八年級(jí)語文上冊(cè) 第四單元 8 讀書雜談 七月十六日在廣州知用中學(xué)講課件 北師大版

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1、讀書名言讀書名言書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 讀書破萬卷，下筆如有神。讀書破萬卷，下筆如有神。 讀萬卷書，行萬里路。讀萬卷書，行萬里路。 好（好（hoho）讀書時(shí)不好）讀書時(shí)不好(ho)(ho)讀書，讀書，好好(ho)(ho)讀書時(shí)不好（讀書時(shí)不好（hoho）讀書。）讀書。 讀書名言讀書名言1、書是面包、書是面包我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。（高爾基）包上一樣。（高爾基） 2、書是益友、書是益友讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。（臧克家）（臧克家） 3、書是階梯、書是階梯書是人類進(jìn)步的階梯。（

2、高爾基）書是人類進(jìn)步的階梯。（高爾基）4、書是船只、書是船只一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。（凱勒）狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。（凱勒） 5、書是社會(huì)、書是社會(huì)一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)，它能一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。（皮羅果夫）夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。（皮羅果夫） 魯迅作者介紹作者介紹 魯迅（魯迅（1881-19361881-1936），原名），原名周樹人周樹人，字豫才，浙江紹興人，字豫才，浙江紹興人，中國現(xiàn)代偉大的中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家文學(xué)家， 思想家思想家，革命家革命家和新

3、文化運(yùn)動(dòng)的和新文化運(yùn)動(dòng)的奠基人。奠基人。19181918年年5 5月發(fā)表現(xiàn)代文學(xué)史上的第一篇白話文小說月發(fā)表現(xiàn)代文學(xué)史上的第一篇白話文小說狂人日記狂人日記。19211921年年1212月發(fā)表的月發(fā)表的 阿阿Q Q正傳正傳，是我國現(xiàn)，是我國現(xiàn)代文學(xué)史上最杰出的作品之一。代表作有代文學(xué)史上最杰出的作品之一。代表作有小說集小說集吶喊吶喊 ，彷徨彷徨 ，散文集散文集 朝花夕拾朝花夕拾 ，散文詩集散文詩集 野草野草 ，雜文集雜文集熱風(fēng)熱風(fēng) ，華蓋集華蓋集 等。學(xué)過他的作品有散文等。學(xué)過他的作品有散文阿長與山海經(jīng)阿長與山海經(jīng)和和從百草園到三味書屋從百草園到三味書屋等。等。 讀讀 書書 雜雜 談?wù)?大聲的朗

4、讀課文，劃出本課的生字詞，整體感知課文。 嗜嗜好（好（ ） 譬如（譬如（ ） 無無聊聊（ ） 余余暇暇（ ） 贏贏錢（錢（ ）嗜好：嗜好：無聊：無聊：余暇：余暇：shxilioyng 特別的愛好。特別的愛好。由于清閑而煩悶。由于清閑而煩悶。 閑余的時(shí)間。閑余的時(shí)間。1.觀點(diǎn)鮮明，條理清楚。觀點(diǎn)鮮明，條理清楚。2.內(nèi)容符合演講者和聽眾的身內(nèi)容符合演講者和聽眾的身份。份。3.語言通俗，自然，親切，口語言通俗，自然，親切，口語化。語化。課文標(biāo)題和課文內(nèi)容課文標(biāo)題課文標(biāo)題本文有兩個(gè)標(biāo)題，主標(biāo)題和副標(biāo)題。本文有兩個(gè)標(biāo)題，主標(biāo)題和副標(biāo)題。雜談是隨便談?wù)勛x書的意思，語言親切，雜談是隨便談?wù)勛x書的意思，語言親

5、切，隨和。隨和。副標(biāo)題起補(bǔ)充作用，點(diǎn)明文章的背景資料。副標(biāo)題起補(bǔ)充作用，點(diǎn)明文章的背景資料。2.你是怎么理解你是怎么理解“雜談雜談”的，副標(biāo)題的，副標(biāo)題交代了哪些內(nèi)容？交代了哪些內(nèi)容？1.這篇課文標(biāo)題的形式有些特別，和這篇課文標(biāo)題的形式有些特別，和我們平時(shí)學(xué)過的課文有什么不同？我們平時(shí)學(xué)過的課文有什么不同？想一想想一想：課文理解課文理解原因是知用中學(xué)的先生們希望我來演講原因是知用中學(xué)的先生們希望我來演講一回。一回。主題是隨便談?wù)勛x書主題是隨便談?wù)勛x書3、演講的原因和主題是什么？、演講的原因和主題是什么？4、魯迅先生在課文中談、魯迅先生在課文中談到了哪幾種讀書的形式？到了哪幾種讀書的形式？它們的

6、目的和特點(diǎn)各有它們的目的和特點(diǎn)各有什么不同？什么不同？ 種種 類類 目的及特點(diǎn)目的及特點(diǎn) 職業(yè)的讀書職業(yè)的讀書嗜好的讀書嗜好的讀書有功利目的，比如為了升有功利目的，比如為了升學(xué)，為了講課，關(guān)系將來學(xué)，為了講課，關(guān)系將來的生計(jì)。不得不讀，勉勉的生計(jì)。不得不讀，勉勉強(qiáng)強(qiáng)，帶著苦痛。強(qiáng)強(qiáng)，帶著苦痛。沒有功利的目的，離開了利沒有功利的目的，離開了利害關(guān)系，出于自愿，全不勉害關(guān)系，出于自愿，全不勉強(qiáng)，給人以深厚的趣味。強(qiáng)，給人以深厚的趣味。5、魯迅在第四自然段中告訴、魯迅在第四自然段中告訴我們應(yīng)該怎樣讀書？我們應(yīng)該怎樣讀書？我們?cè)谧龊寐殬I(yè)讀書的同時(shí)，我們?cè)谧龊寐殬I(yè)讀書的同時(shí)，盡量合理的拓寬閱讀視野，盡量

7、合理的拓寬閱讀視野，搞好嗜好閱讀。搞好嗜好閱讀。6、本文在闡述觀點(diǎn)的過程中運(yùn)用了、本文在闡述觀點(diǎn)的過程中運(yùn)用了比喻論證和舉例論證的方法，請(qǐng)找比喻論證和舉例論證的方法，請(qǐng)找出來。出來。 .讀書與木匠的磨斧讀書與木匠的磨斧頭，裁縫的理針線做比喻。頭，裁縫的理針線做比喻。.嗜好的讀書與愛打牌的情形做比嗜好的讀書與愛打牌的情形做比喻。喻。 .譬如學(xué)生因?yàn)樯┤鐚W(xué)生因?yàn)樯龑W(xué)學(xué).譬如在國文講堂上譬如在國文講堂上比喻論證：舉例論證：有人說職業(yè)的讀書有些苦痛，有人說職業(yè)的讀書有些苦痛，而嗜好的讀書完全符合自己的而嗜好的讀書完全符合自己的興趣，很自由，很輕松，所以興趣，很自由，很輕松，所以決定放棄前者，專門去讀

8、自己決定放棄前者，專門去讀自己喜歡的書，請(qǐng)結(jié)合第四自然段喜歡的書，請(qǐng)結(jié)合第四自然段魯迅先生的觀點(diǎn)談一談魯迅先生的觀點(diǎn)談一談.談一談我認(rèn)我認(rèn)為為 盡管盡管職業(yè)的讀書職業(yè)的讀書讓人勞累，甚至是感到讓人勞累，甚至是感到苦痛，但這種讀書可以讓我們獲得系統(tǒng)的苦痛，但這種讀書可以讓我們獲得系統(tǒng)的知識(shí)，學(xué)得一技之長，關(guān)系著我們的前途知識(shí)，學(xué)得一技之長，關(guān)系著我們的前途和命運(yùn)，同時(shí)也能夠更好的服務(wù)于社會(huì)。和命運(yùn)，同時(shí)也能夠更好的服務(wù)于社會(huì)。但在學(xué)好專業(yè)的知識(shí)的同時(shí)，我們也應(yīng)該但在學(xué)好專業(yè)的知識(shí)的同時(shí)，我們也應(yīng)該合理地進(jìn)行合理地進(jìn)行嗜好的讀書嗜好的讀書，利用余暇時(shí)間博，利用余暇時(shí)間博覽群書，開闊視野、增長知識(shí)，

9、以達(dá)到全覽群書，開闊視野、增長知識(shí)，以達(dá)到全面發(fā)展的目的。面發(fā)展的目的。各抒己見各抒己見仿寫例句仿寫例句好書是好書是色彩繽紛的花園色彩繽紛的花園，讓人，讓人流連流連忘返忘返。好書是好書是意境深遠(yuǎn)的油畫意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人，讓人驚嘆驚嘆不已不已。好書好書是旋律優(yōu)美的音樂是旋律優(yōu)美的音樂，讓人，讓人忘我忘我陶醉陶醉。 例句：好書是例句：好書是滋味甘醇的美酒滋味甘醇的美酒，讓，讓 人人回味無窮回味無窮。練一練練一練請(qǐng)你為自己的班級(jí)擬寫請(qǐng)你為自己的班級(jí)擬寫一條恰當(dāng)?shù)臉?biāo)語。看誰一條恰當(dāng)?shù)臉?biāo)語?？凑l擬的好！擬的好！2、擬寫標(biāo)語、擬寫標(biāo)語你覺得你現(xiàn)在的讀書生活有幾種形式？讀了本文后，你有哪些收獲？在日記本上

10、，以在日記本上，以“讀書讀書”為為話題話題,寫一篇演講詞寫一篇演講詞,要考慮要考慮到演講詞的特點(diǎn)。到演講詞的特點(diǎn)。1.讀書的正確方法讀書的正確方法2.讀書的正確目的讀書的正確目的3.讀書的重要作用讀書的重要作用.內(nèi)容提示：內(nèi)容提示：課下作業(yè) 讀書是人類特有的神圣權(quán)利。讀書是人類特有的神圣權(quán)利。 讀現(xiàn)代的書，可以與同時(shí)代的人作精神讀現(xiàn)代的書，可以與同時(shí)代的人作精神上的交談；讀古代的書，可以承傳古圣先賢上的交談；讀古代的書，可以承傳古圣先賢的精神遺產(chǎn)。讀書，可以享受和吸取人類文的精神遺產(chǎn)。讀書，可以享受和吸取人類文化的成果?；某晒?。 因?yàn)樽x書，你狹窄的心靈逐漸變大，變因?yàn)樽x書，你狹窄的心靈逐漸變大，變的豐富多彩，以至變成一個(gè)大的心靈宇宙。的豐富多彩，以至變成一個(gè)大的心靈宇宙。 熱愛讀書吧！讓書陪伴你的一生熱愛讀書吧！讓書陪伴你的一生