變來(lái)變?nèi)サ柠}冉梅

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1、“變變”來(lái)來(lái)“變變”去的去的鹽鹽坪 壩 小 學(xué) 冉梅酒精燈燒杯蒸發(fā)皿坩堝鉗三腳架溶解食鹽 1想想能夠用什么方法將食鹽變沒(méi)了？ （加水溶解，此活動(dòng)是將鹽“變”沒(méi)的過(guò)程，由于大家已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于“溶解”的內(nèi)容，也有這方面的經(jīng)驗(yàn)，所以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就隱含在“將鹽變沒(méi)了”的有趣的競(jìng)賽活動(dòng)之中了。）提取食鹽1.我們用加水溶解的方法將鹽全給變“沒(méi)了”，請(qǐng)問(wèn)，這些鹽還能再“變”回來(lái)嗎？如果能，又有哪些方法？ 人工加熱 太陽(yáng)曬 風(fēng)干 加熱過(guò)程變化過(guò)程鹽鹽水加水加熱建立概念 1.鹽能溶于水，又能從水中提取出來(lái)，這樣既能變過(guò)去又能變回來(lái)的過(guò)程，我們把它叫做可逆的變化過(guò)程。 2. 觀察切開(kāi)后的蘋(píng)果能否變成沒(méi)有縫的蘋(píng)果，像這

2、樣能變過(guò)去不能變回來(lái)的過(guò)程叫不可逆變化過(guò)程?？偨Y(jié) 物質(zhì)的變化過(guò)程物質(zhì)的變化過(guò)程 可逆變化過(guò)程 不可逆變化過(guò)程演繹應(yīng)用 判斷下列變化過(guò)程是否可逆： （水的三態(tài)變化、種子發(fā)芽、熱脹冷縮、捏橡皮泥、森林大火、炸雞蛋、蠟燭熔化）課外小知識(shí)課外小知識(shí) 中國(guó)人中國(guó)人“煮海為鹽煮海為鹽”的歷史可以追的歷史可以追溯到溯到4000多年前的夏代。人們?cè)诤＿厙嗄昵暗南拇?。人們?cè)诤＿厙瘥}田，然后把海水引入鹽田，通過(guò)太起鹽田，然后把海水引入鹽田，通過(guò)太陽(yáng)的曝曬，蒸發(fā)掉水分，提取海水中的陽(yáng)的曝曬，蒸發(fā)掉水分，提取海水中的鹽。鹽。 我國(guó)是海水曬鹽產(chǎn)量最多的國(guó)家，我國(guó)是海水曬鹽產(chǎn)量最多的國(guó)家，也是鹽田面積最大的國(guó)家。也是鹽田面積最大的國(guó)家。 謝謝觀看謝謝觀看