《人教部編版四年級(jí)上冊語文 專題05 句子類型鞏固》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教部編版四年級(jí)上冊語文 專題05 句子類型鞏固(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、四年級(jí)語文上冊 專題:句子類型鞏固
一、把字句被字句轉(zhuǎn)換
1. 改為“被”字句:我把熟透了的金黃金黃的杏分給小伙伴們吃。
2. 改為“被”字句:他們把蝙蝠的眼睛蒙上。
3. 改為“被”字句:他把虱子吊在窗口。
二、仿寫句子。
1. 仿寫連動(dòng)句:獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒
利的牙齒。
2. 那些官紳們都提心吊膽,大氣不敢出。(用帶點(diǎn)詞語寫句子)
? ? ? ?
3. 你已經(jīng)取得了不小的成績。你的眼力還不夠。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語
合并為一句)
4. 仿寫夸張句:那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。
5. 我們堅(jiān)持植樹造林。我們使這個(gè)地方變成了綠
2、色公園。(用關(guān)聯(lián)詞
把兩句話合成一句話)
6..我奮力向峰頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用向上爬,
? ? ? ? ? ?
像小猴子一樣……(用加點(diǎn)詞語仿寫句子)
三、改為感嘆句。
1. 改為感嘆句:老麻雀渾身發(fā)抖,它很緊張。
四、縮句與擴(kuò)句
1 .紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。 (縮句)
2. 照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們。(縮句)
3. 小鳥凝視著江面。(擴(kuò)句)
4 .風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。(縮句)
5.縮句:其余三只鵝紛紛張開翅膀跳進(jìn)池塘里。
五、句子修辭手法運(yùn)用。
1. 站在山頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,村邊那條清亮的小河在靜靜地流淌。(改為比
3、喻句)
2. 小鳥要走的消息傳遍森林。(改為比喻句)
六、陳述句與反問句轉(zhuǎn)換。
1 .西門豹說:“把新娘領(lǐng)來讓我看看。”(改為轉(zhuǎn)述句)
2. 改為反問句:20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。
3. 鄉(xiāng)村的孩子知道那是母親辛辛苦苦掙來的。(改為反問句)
4. 可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上。(改為反問句)
七、雙重否定句與肯定句。
1. 改為雙重否定句:小麻雀還沒學(xué)會(huì)飛翔,只能呆呆地站在地上。
八、修改病句。
1. 修改病句:對自己的成績感到很滿意。
2. 修改病句:我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。
3修改病句:現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)設(shè)一個(gè)個(gè)奇跡,不斷改善
4、我們
的生活。
九、按要求完成句子練習(xí)。
1. 縮句:我最愛看天上密密麻麻的星星。
2. 仿寫句子:溝水汩汩,很滿意地響著。
3. 補(bǔ)充句子:走過月光閃閃的溪岸,走過 的石拱橋;
走過月影團(tuán)團(tuán)的果園,走過 的莊稼地和
的菜地。
十、按要求改寫句子。
(1) 青苔把豌豆裹起來。(改為“被”字句。)
(2) 白鵝煽動(dòng)著兩只長長的有力的翅膀。(縮寫句子)
(3) 泰山日出的景色真美麗。(改為感嘆句)
(4) 畫畫對我很感興趣。(修改病句。)
參考答案
一. 、1.熟透了的金黃金黃的杏被我分給小伙伴們吃。
2. 蝙蝠的眼睛被他們蒙上。
3. 虱子被他吊在窗口。
二
5、、 1示例:我接過他遞來的茶杯,拿到嘴邊,輕輕地吹了一下杯口
的熱氣,品了幾口茶。
2. 因?yàn)槁犃四莻€(gè)可怕的故事,他總是提心吊膽。
3. 雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。
4. 示例:他的心比針眼還小,什么也裝不下。
5. 只有我們堅(jiān)持植樹造林,才能使這個(gè)地方變成綠色公園。
6. 我興致勃勃地來到公園里,一會(huì)兒欣賞美麗的花朵,一會(huì)兒追逐漂
亮的蝴蝶,就像剛得到自由的小鳥一樣。
三、1.老麻雀渾身發(fā)抖,它是多么緊張啊!
四、1.紀(jì)昌成了能手。2.老人注視著海鷗們。
3. 美麗的小鳥靜靜地凝視著寬闊的江-面。
4, 風(fēng)搖撼著樹。
5. 鵝跳進(jìn)池塘里。
五、
6、 1.示例.:站在山頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,村邊那條清亮的小河像一條銀色的
帶子,在靜靜地流淌.
2. 小鳥要走的消息像風(fēng)一樣很快傳遍森林。
六、 1.西門豹說,把新娘領(lǐng)來讓他看看.
2. 難道20世紀(jì)不是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)嗎?
3. 難道鄉(xiāng)村的孩子不知道那是母親辛辛苦苦掙來的嗎?(鄉(xiāng)村的
孩子怎能不知道那是母親辛辛苦苦掙來的呢?)
4. 可是它難道能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上?嗎?
七、 1.小麻雀還沒學(xué)會(huì)飛翔,不得不呆呆地站在地上。
八、 1.紀(jì)昌對自己的成績感到很滿意。
2.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。
3. 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷改善我們的生活。
九、 、1.我愛看星星。
2. 青蛙呱呱,很高興地聊天。
3. 古老綠油油肥沃
十、豌豆被青苔裹起來。白鵝煽動(dòng)著翅膀。泰山日出的景
色真美麗?。∥覍Ξ嫯嫼芨信d趣。