高考生物總復(fù)習(xí) 第一章第1節(jié) 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一) （夯實(shí)雙基+高頻考點(diǎn)+專(zhuān)項(xiàng)突破+把脈高考）課件 新人教版必修2

《高考生物總復(fù)習(xí) 第一章第1節(jié) 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一) （夯實(shí)雙基+高頻考點(diǎn)+專(zhuān)項(xiàng)突破+把脈高考）課件 新人教版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物總復(fù)習(xí) 第一章第1節(jié) 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一) （夯實(shí)雙基+高頻考點(diǎn)+專(zhuān)項(xiàng)突破+把脈高考）課件 新人教版必修2（58頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)必修必修2 第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第第1節(jié)節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一一)回歸教材回歸教材 夯實(shí)雙基夯實(shí)雙基一、孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法一、孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法1假說(shuō)假說(shuō)演繹法演繹法提示問(wèn)題提示問(wèn)題假說(shuō)解釋假說(shuō)解釋演繹推理演繹推理實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證驗(yàn)驗(yàn)證總結(jié)規(guī)律總結(jié)規(guī)律2豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的巧妙之處豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的巧妙之處(1)把豌豆作為實(shí)驗(yàn)的材料把豌豆作為實(shí)驗(yàn)的材料豌豆是豌豆是_、閉花受粉植物，、閉花受粉植物，一般是純種。一般是純種。豌豆花大，便于豌豆花大，便于_操操作。作。自花傳粉自花傳粉人工異花授粉人工異花授粉相對(duì)性狀多，易

2、于區(qū)分且相對(duì)性狀多，易于區(qū)分且_。(2)由簡(jiǎn)到繁的研究思路，先單獨(dú)分析由簡(jiǎn)到繁的研究思路，先單獨(dú)分析_的遺傳特點(diǎn)，再分析的遺傳特點(diǎn)，再分析兩對(duì)至多對(duì)相對(duì)性狀。兩對(duì)至多對(duì)相對(duì)性狀。遺傳穩(wěn)定遺傳穩(wěn)定每一對(duì)相對(duì)性狀每一對(duì)相對(duì)性狀 (3)嚴(yán)格的假說(shuō)演繹過(guò)程。 (4)理性的統(tǒng)計(jì)方法，利用生物統(tǒng)計(jì)學(xué)方法把復(fù)雜的結(jié)果理性地統(tǒng)計(jì)出來(lái)，明確出來(lái)內(nèi)在的規(guī)律。思考感悟思考感悟1玉米也是遺傳學(xué)研究的良好材料嗎？玉米也是遺傳學(xué)研究的良好材料嗎？【提示提示】是。因?yàn)槭?。因?yàn)榫哂腥菀讌^(qū)分的相具有容易區(qū)分的相對(duì)性狀；對(duì)性狀；產(chǎn)生的后代數(shù)量較多，結(jié)論更產(chǎn)生的后代數(shù)量較多，結(jié)論更可靠；可靠；生長(zhǎng)周期短，繁殖速度快；生長(zhǎng)周期短，繁

3、殖速度快；雌雌雄異花、同株，雜交、自交均可進(jìn)行。雄異花、同株，雜交、自交均可進(jìn)行。 二、一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn) 1常用符號(hào)及含義符號(hào)符號(hào)P_F2_含義含義_子一子一代代子二子二代代自自交交雜雜交交母母本本父本父本F1 親本親本 2.一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)思考感悟思考感悟2.如果孟德?tīng)栐趯?shí)驗(yàn)中只統(tǒng)計(jì)了一兩如果孟德?tīng)栐趯?shí)驗(yàn)中只統(tǒng)計(jì)了一兩株豌豆植株上所結(jié)的種子，那么在株豌豆植株上所結(jié)的種子，那么在F2中一定還是中一定還是31的性狀分離比嗎？的性狀分離比嗎？【提示提示】不一定，因?yàn)椴灰欢ǎ驗(yàn)?1是一個(gè)是一個(gè)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法得到的比例，樣本數(shù)量用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法得到的比例，樣本數(shù)量越少，則誤差越大。越少，則誤差

4、越大。三、對(duì)性狀分離現(xiàn)象的解釋三、對(duì)性狀分離現(xiàn)象的解釋1理論解釋理論解釋(1)生物的性狀由生物的性狀由_決定。決定。(2)體細(xì)胞中遺傳因子是體細(xì)胞中遺傳因子是_存在存在的。的。遺傳因子遺傳因子成對(duì)成對(duì)(3)生物體在形成生殖細(xì)胞時(shí)，成生物體在形成生殖細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的遺傳因子對(duì)的遺傳因子_，分別，分別進(jìn)入不同配子中，配子中只含有進(jìn)入不同配子中，配子中只含有每對(duì)遺傳因子中的每對(duì)遺傳因子中的_。(4)受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。機(jī)的。彼此分離彼此分離一個(gè)一個(gè) 2遺傳圖解高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn) 深度剖析深度剖析考點(diǎn)一考點(diǎn)一分離定律的實(shí)質(zhì)及研究方法分離定律的實(shí)質(zhì)及研究方法1實(shí)質(zhì)：實(shí)質(zhì)

5、：在雜合子的細(xì)胞中，位于一在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因具有一定對(duì)同源染色體上的等位基因具有一定的獨(dú)立性，生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形的獨(dú)立性，生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配體的分開(kāi)而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。 2.F1產(chǎn)生配子的過(guò)程 3.研究方法假說(shuō)演繹法 易誤警示 分離定律適用于真核生物進(jìn)行有性生殖時(shí)核基因的遺傳，因此其細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是減數(shù)分裂。 A孟德?tīng)査骷僬f(shuō)的核心內(nèi)容是“受精時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合” B“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行

6、的檢驗(yàn) C孟德?tīng)柍晒Φ脑蛑皇菓?yīng)用統(tǒng)計(jì)法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析 D“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容考點(diǎn)二考點(diǎn)二分離定律的應(yīng)用分離定律的應(yīng)用1表現(xiàn)型與基因型的相互推導(dǎo)表現(xiàn)型與基因型的相互推導(dǎo)(1)由親代推斷子代的基因型與表現(xiàn)型由親代推斷子代的基因型與表現(xiàn)型正推型正推型親本親本子代基因型子代基因型子代表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型AAAAAA全為顯性全為顯性AAAaAAAa11全為顯性全為顯性AAaaAa全為顯性全為顯性AaAaAAAaaa121顯性顯性隱性隱性31AaaaAaaa11顯性顯性隱性隱性11aaaaaa全為隱性全為隱性 2應(yīng)用 (1)正確解釋某些遺傳現(xiàn)象 兩個(gè)有病的雙親生出無(wú)病的孩子，即

7、“有中生無(wú)”，肯定是顯性遺傳??；兩個(gè)無(wú)病的雙親生出有病的孩子，即“無(wú)中生有”，肯定是隱性遺傳病。 (2)指導(dǎo)雜交育種 優(yōu)良性狀為顯性性狀：連續(xù)自交，直到不發(fā)生性狀分離為止，收獲性狀不發(fā)生分離的植株上的種子，留種推廣。 優(yōu)良性狀為隱性性狀：一旦出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳，便可留種推廣。 優(yōu)良性狀為雜合子：兩個(gè)純合的不同性狀個(gè)體雜交后代就是雜合子，但每年都要育種。 3禁止近親結(jié)婚的原理 每個(gè)人都攜帶56種不同的隱性致病遺傳因子。近親結(jié)婚的雙方很可能是同一種致病遺傳因子的攜帶者，他們的子女患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)大大增加，因此法律禁止近親結(jié)婚。 即時(shí)應(yīng)用 2如圖為某家族白化病(皮膚中無(wú)黑色素)的遺傳系譜，請(qǐng)據(jù)圖回答

8、(相關(guān)的遺傳基因用A、a表示) (1)決定白化病的基因?yàn)開(kāi)性；第一代雙親的基因型分別為_(kāi)。 (2)6和7若再生第二胎患病的可能性為_(kāi)。 (3)10和11結(jié)婚(近親結(jié)婚)，他們的后代患病的可能性為_(kāi)。 解析：(1)由1和2生育5，即“無(wú)中生有”判斷白化病為隱性遺傳病，第一代雙親的基因型均為Aa。 (2)6的基因型為1/3AA或2/3Aa。7的基因型為aa，因此二者生育患病孩子的概率為2/31/21/3。(3)10的基因型為的基因型為1/3AA或或2/3Aa，11的基因型為的基因型為Aa，因此二者生育患，因此二者生育患病孩子的概率為病孩子的概率為2/31/41/6。答案：答案：(1)隱隱Aa、Aa

9、(2)1/3(3)1/6命題視角命題視角 把脈高考把脈高考分離定律的應(yīng)用分離定律的應(yīng)用本部分內(nèi)容是高考命題的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，分值本部分內(nèi)容是高考命題的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，分值高，難度大，區(qū)分度高，常從以下方面命題：高，難度大，區(qū)分度高，常從以下方面命題：(1)分離定律與概率、性別等方面綜合考查。分離定律與概率、性別等方面綜合考查。洞察高考熱點(diǎn)洞察高考熱點(diǎn) (2)因分離定律的實(shí)質(zhì)及解題思路是自由組合定律與伴性遺傳應(yīng)用的基礎(chǔ)，因此又多與自由組合定律及伴性遺傳綜合考查。 (2010天津理綜)食指長(zhǎng)于無(wú)名指為長(zhǎng)食指，反之為短食指，該相對(duì)性狀由常染色體上一對(duì)等位基因控制(TS表示短食指基因，TL表示長(zhǎng)食指基因)。此

10、等位基因表達(dá)受性激素影響，TS在男性為顯性，TL在女性為顯性。若一對(duì)夫婦均為短食指， 所生孩子中既有長(zhǎng)食指又有短食指，則該夫婦再生一個(gè)孩子是長(zhǎng)食指的概率為()因此，后代的基因型為因此，后代的基因型為T(mén)LTS或或TSTS，各，各占占1/2，TSTS不論男孩還是女孩都是短不論男孩還是女孩都是短食指，食指，TLTS只有是女孩時(shí)才是長(zhǎng)食指，只有是女孩時(shí)才是長(zhǎng)食指，因此，該夫婦再生一個(gè)孩子為長(zhǎng)食指因此，該夫婦再生一個(gè)孩子為長(zhǎng)食指的概率為的概率為1/21/21/4?！敬鸢复鸢浮緼 互動(dòng)探究(1)由題可知生物的表現(xiàn)型是由哪兩個(gè)方面共同決定的？ (2)該夫婦再生一個(gè)孩子是短食指的概率是多少？ 顯、隱性性狀的判

11、斷方法體驗(yàn)方法要點(diǎn)體驗(yàn)方法要點(diǎn) 純合子與雜合子的判斷方法比較比較純合子純合子雜合子雜合子特點(diǎn)特點(diǎn)不含等位基不含等位基因；因；自交后自交后代不發(fā)生性狀代不發(fā)生性狀分離分離至少含一對(duì)等至少含一對(duì)等位基因；位基因；自交自交后代會(huì)發(fā)生性狀后代會(huì)發(fā)生性狀分離分離比較比較純合子純合子雜合子雜合子實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)鑒鑒定定測(cè)測(cè)交交純合子純合子隱性類(lèi)型隱性類(lèi)型測(cè)交后代只有一種測(cè)交后代只有一種類(lèi)型類(lèi)型(表現(xiàn)型一致表現(xiàn)型一致)雜合子雜合子隱性隱性類(lèi)型類(lèi)型測(cè)交后代出現(xiàn)測(cè)交后代出現(xiàn)性狀分離性狀分離自自交交純合子純合子 自交后代不發(fā)生性自交后代不發(fā)生性狀分離狀分離雜合子雜合子 自交后代發(fā)生自交后代發(fā)生性狀分離性狀分離花粉鑒花粉鑒

12、定方法定方法花粉的基因型只有花粉的基因型只有一種一種花粉的基因型花粉的基因型至少兩種至少兩種 豌豆花的頂生和腋生是一對(duì)相對(duì)性狀，根據(jù)下表中的三組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，判斷顯性性狀和純合子分別為 ()雜交組合雜交組合子代表現(xiàn)型及數(shù)量子代表現(xiàn)型及數(shù)量甲甲(頂生頂生)乙乙(腋生腋生)101腋生，腋生，99頂生頂生甲甲(頂生頂生)丙丙(腋生腋生)198腋生，腋生，201頂生頂生甲甲(頂生頂生)丁丁(腋生腋生)全為腋生全為腋生A頂生；甲、乙頂生；甲、乙 B腋生；甲、丁腋生；甲、丁C頂生；丙、丁頂生；丙、丁 D腋生；甲、丙腋生；甲、丙【解析解析】的結(jié)果說(shuō)明腋生為顯性性的結(jié)果說(shuō)明腋生為顯性性狀，頂生為隱性性狀，則甲

13、是隱性純合狀，頂生為隱性性狀，則甲是隱性純合子，丁是顯性純合子。子，丁是顯性純合子。和和子代表現(xiàn)子代表現(xiàn)型型11，說(shuō)明乙和丙是雜合子。，說(shuō)明乙和丙是雜合子?！敬鸢复鸢浮緽 變式訓(xùn)練 南瓜的花色由一對(duì)等位基因控制。相關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如右圖所示。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是() AF1的表現(xiàn)型及其比例可驗(yàn)證基因的分離定律 B由過(guò)程可知白色是顯性性狀 CF2中黃花與白花的比例是5 3 DF1與F2中白花個(gè)體的基因型相同 解析：選D。自交后代3 1和測(cè)交后代1 1的性狀分離比均可驗(yàn)證基因的分離定律；F1中白花占1/2，白花是顯性性狀，所以白花自交F2中白花占1/23/43/8，黃花占1/21/21/45/8；F

14、1中白花全部為雜合子，F(xiàn)2中白花有顯性純合子和雜合子兩種。區(qū)分不清自交與自由交配區(qū)分不清自交與自由交配(隨機(jī)交配隨機(jī)交配)自由交配與自交的不同：自交是指雌自由交配與自交的不同：自交是指雌雄同體的生物同一個(gè)體上雌雄配子結(jié)雄同體的生物同一個(gè)體上雌雄配子結(jié)合合(自體受精自體受精)，在植物方面，指自花，在植物方面，指自花傳粉和雌雄傳粉和雌雄突破易錯(cuò)疑點(diǎn)突破易錯(cuò)疑點(diǎn) 異花的同株傳粉；而自由交配是指一個(gè)群體中的雄性和雌性個(gè)體隨機(jī)交配的方式。兩者在計(jì)算時(shí)差別很大，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，主要錯(cuò)誤就是把自由交配當(dāng)作自交來(lái)計(jì)算。自由交配時(shí)可運(yùn)用基因頻率的方法計(jì)算。 自我挑戰(zhàn)1.一對(duì)紅眼果蠅交配，后代中出現(xiàn)了白眼果蠅。若子一代果蠅自由交配，理論上子二代果蠅中紅眼與白眼的比例為()A31 B53C133 D71 【答案】CA321 B121C351 D441【解析解析】豌豆自然狀態(tài)下為自交。豌豆自然狀態(tài)下為自交。【答案答案】A