《山東省夏津實驗中學八年級語文上冊 第二單元 8《臺階》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省夏津實驗中學八年級語文上冊 第二單元 8《臺階》課件 新人教版（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、李森祥李森祥學習目標w知識目標：知識目標：體會領悟父親的情感體會領悟父親的情感與性格。與性格。w能力目標：能力目標：從文章中聯(lián)系實際感從文章中聯(lián)系實際感悟其中的真情。悟其中的真情。w情感目標：情感目標：關心父母，仔細聆聽關心父母，仔細聆聽他們內心的聲音。他們內心的聲音。認知閱讀認知閱讀( (一一) )給劃線的字注音：凹凼 門檻 涎水尷尬 黏性 唿嗒揩汗水 撬石板 快速瀏覽課文，試講述快速瀏覽課文，試講述故事情節(jié)。故事情節(jié)。認知閱讀認知閱讀( (二二) )要求講清楚：要求講清楚：1、父親為什么要造一棟有高臺階的屋子？、父親為什么要造一棟有高臺階的屋子？2、父親是怎樣造起有高臺階的屋子的？、父親是
2、怎樣造起有高臺階的屋子的？3、新屋造好后，父親怎么樣了？、新屋造好后，父親怎么樣了？1、 作者為什么在老屋的三級青石板上作者為什么在老屋的三級青石板上用了那么多的筆墨？用了那么多的筆墨？2、 “父親坐在綠蔭里，父親坐在綠蔭里，一片片旱一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。煙霧在父親頭上飄來飄去?！北憩F(xiàn)父表現(xiàn)父親怎樣的思想感情？親怎樣的思想感情？3、奇怪的是造新屋的過程寫得簡略，造臺奇怪的是造新屋的過程寫得簡略，造臺階反而很詳細，這是為什么？階反而很詳細，這是為什么？4、父親回來時，為什么一副若有所失的模父親回來時，為什么一副若有所失的模樣？這種心態(tài)怎么理解？樣？這種心態(tài)怎么理解？ 作者為什么在老屋的
3、三級青石板上用了那作者為什么在老屋的三級青石板上用了那么多的筆墨？么多的筆墨？第一、寫三塊青石板的來歷，可以寫出當年父親的力氣第一、寫三塊青石板的來歷，可以寫出當年父親的力氣 是多么大，后面寫造屋的時候托石板閃了腰，前后是多么大，后面寫造屋的時候托石板閃了腰，前后 形成了形成了對比對比；第二、寫石板粗糙，可以暗示當年第二、寫石板粗糙，可以暗示當年經(jīng)濟條件更差經(jīng)濟條件更差；第三、寫第三、寫“我我”在臺階上跳上跳下，表明那是年幼，而在臺階上跳上跳下，表明那是年幼，而新新 屋造好，屋造好，“我已經(jīng)長大成人了我已經(jīng)長大成人了”，說明準備，說明準備蓋房前蓋房前 后用了一二十年。后用了一二十年。第四、寫父
4、親的腳板，寫了父親終年辛勞的形象，也說明家第四、寫父親的腳板，寫了父親終年辛勞的形象，也說明家庭的貧困。庭的貧困。 “ “父親坐在綠蔭里，父親坐在綠蔭里，一片片旱一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。煙霧在父親頭上飄來飄去?！北憩F(xiàn)父親表現(xiàn)父親怎樣的思想感情？怎樣的思想感情？ 一方面，專注的望著別人家高高的一方面，專注的望著別人家高高的臺階，他臺階，他羨慕、向往羨慕、向往，他在謀劃怎樣加，他在謀劃怎樣加快準備，爭取能早日造起高臺階的新屋，快準備，爭取能早日造起高臺階的新屋，像人家一樣氣派，也叫人羨慕。像人家一樣氣派，也叫人羨慕。 奇怪的是造新屋的過程寫得奇怪的是造新屋的過程寫得簡略，造臺階反而很詳細，
5、這是簡略，造臺階反而很詳細，這是為什么？為什么？ 詳略是由中心而定的。詳略是由中心而定的。題目是題目是“臺階臺階”，所以主，所以主體工程可以略寫，造臺階體工程可以略寫，造臺階要詳寫。要詳寫。 父親干了一輩子，勞動就父親干了一輩子，勞動就是生命，在他的精神世界中，是生命，在他的精神世界中，勞動是創(chuàng)造，勞動有收獲，勞勞動是創(chuàng)造，勞動有收獲，勞動體現(xiàn)了自己的價值動體現(xiàn)了自己的價值。父親回來時，為什么一副若有所失父親回來時，為什么一副若有所失的模樣？這種心態(tài)怎么理解？的模樣？這種心態(tài)怎么理解？ 說說你對這位父親形象的認識說說你對這位父親形象的認識說說你對父親形象的看法說說你對父親形象的看法 父親是一個
6、父親是一個老實厚道的農(nóng)民老實厚道的農(nóng)民，他用誠實勞動，他用誠實勞動興家立業(yè)，不怕千辛萬苦，同時，父親身上有著興家立業(yè)，不怕千辛萬苦，同時，父親身上有著中國傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的中國傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑謙卑，當新臺階造好后，當新臺階造好后，他反而處處感到不對勁，不自在，并且不好意思他反而處處感到不對勁，不自在，并且不好意思坐上去。坐上去。 父親是一個父親是一個非常要強非常要強的農(nóng)民，他的農(nóng)民，他有志有志氣氣，不甘人后，他要自立于受人尊重的行，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有長遠的生活目標，他有列，他有長遠的生活目標，他有愚公移山愚公移山的精神的精神和和堅韌不拔的毅力堅韌不拔的毅力。說說你對這位
7、父親形象的認識說說你對這位父親形象的認識 說說文中流露出說說文中流露出“我我”對父對父親的感情親的感情。 流露出對父親的熱愛，敬仰流露出對父親的熱愛，敬仰而又同情的感情。而又同情的感情。這篇文章除了讓我們了解父親這個人物，還告訴了我們什么？點擊社會點擊社會父親是兒那登天的梯，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。父親是那拉車的牛。談談你自己的父親。談談你自己的父親。請以請以“臺階是父親的臺階是父親的”來談談來談談 臺階是父親的理想 臺階是父親的心靈沉重負擔 臺階是父親的催老劑 臺階是父親的自尊 請以“為了臺階，父親付出了”為話題 為了臺階，父親付出了歲月 為了臺階，父親付出了青春 為了臺階，父親付出了健康 以“父親是一個的人”為話題 父親是一個堅強的人 父親是一個要強的人 父親是一個勇敢的人 父親是一個勤勞的人 父親是一個樸實的人
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