《四川省金堂縣永樂中學(xué)八年級語文上冊 第5單元 25《杜甫詩三首》課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省金堂縣永樂中學(xué)八年級語文上冊 第5單元 25《杜甫詩三首》課件 （新版）新人教版（48頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、民間疾苦，筆底波瀾；民間疾苦，筆底波瀾；世上瘡痍，詩中圣哲。世上瘡痍，詩中圣哲。滿眼河山，大地早非唐李有；滿眼河山，大地早非唐李有；一腔君國，草堂猶是杜陵春。一腔君國，草堂猶是杜陵春。草堂留后世，詩圣著千秋。草堂留后世，詩圣著千秋。杜甫（公元杜甫（公元），字），字子美子美，詩中，詩中自稱自稱少陵野老少陵野老，后人稱，后人稱他他杜少陵杜少陵。 他是唐代偉大的他是唐代偉大的現(xiàn)現(xiàn)實主義實主義詩人，他的詩篇詩人，他的詩篇象一面鏡子，廣泛而深象一面鏡子，廣泛而深刻地反映了刻地反映了“安史之亂安史之亂”前后唐代社會由盛而衰前后唐代社會由盛而衰的真實歷史面貌。的真實歷史面貌。 他的詩歌被公認(rèn)為他的詩歌被公認(rèn)
2、為“詩史詩史”，他本人也被，他本人也被看做一帶代宗師，被尊看做一帶代宗師，被尊稱為稱為“詩圣詩圣”。（一）讀書和壯游時期（一）讀書和壯游時期（二）長安十年時期（二）長安十年時期（三）戰(zhàn)亂流離時期（三）戰(zhàn)亂流離時期（四）漂泊西南時期（四）漂泊西南時期 這首詩是杜甫早期的作品。當(dāng)時年輕的詩人離開了長安，到這首詩是杜甫早期的作品。當(dāng)時年輕的詩人離開了長安，到兗州去省親兗州去省親其父杜閑當(dāng)時任兗其父杜閑當(dāng)時任兗(yn)州司馬。此后大約三四州司馬。此后大約三四年內(nèi)，他一直在山東、河北一帶漫游，結(jié)交了不少朋友，這首詩年內(nèi)，他一直在山東、河北一帶漫游，結(jié)交了不少朋友，這首詩就是這期間寫的。就是這期間寫的。望
3、岳望岳 岱宗夫如何？岱宗夫如何？ 齊魯青未了。齊魯青未了。 造化鐘神秀，造化鐘神秀， 陰陽割昏曉。陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云，蕩胸生曾云， 決眥入歸鳥。決眥入歸鳥。 會當(dāng)凌絕頂，會當(dāng)凌絕頂， 一覽眾山小。一覽眾山小。岱宗夫如何？岱宗夫如何？乍一望見泰山時，那種欣喜驚訝仰慕的情形。乍一望見泰山時，那種欣喜驚訝仰慕的情形。齊魯青未了。齊魯青未了。別出心裁的寫出自己的欣賞體驗。別出心裁的寫出自己的欣賞體驗。造化鐘神秀，造化鐘神秀，陰陽割昏曉。陰陽割昏曉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望望近近望望泰山的神奇秀麗、巍峨高大泰山的神奇秀麗、巍峨高大蕩胸生曾云，蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。一
4、覽眾山小。凝望凝望詩人感受詩人感受這不止是詩人要攀登泰山這不止是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难?，也是詩人要極頂?shù)氖难?，也是詩人要攀登人生頂峰的誓言。攀登人生頂峰的誓言。“會?dāng)凌絕頂，一覽眾山小會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”賞析賞析：從這兩句富有啟發(fā)性和象征意義的詩中，從這兩句富有啟發(fā)性和象征意義的詩中，可以看到可以看到詩人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、詩人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概俯視一切的雄心和氣概。這就是為什么這兩。這就是為什么這兩句詩千百年來一直為人們所傳誦，而至今仍句詩千百年來一直為人們所傳誦，而至今仍能引起我們強(qiáng)烈共鳴的原因。能引起我們強(qiáng)烈共鳴的原因。詩歌主題詩歌主題: 熱情
5、地贊美了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀熱情地贊美了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色，也透露了詩人早年的遠(yuǎn)大抱負(fù)，歷來麗的景色，也透露了詩人早年的遠(yuǎn)大抱負(fù)，歷來被譽為歌詠泰山的名篇。被譽為歌詠泰山的名篇。 天寶十四載（天寶十四載（755）十一月，詩人赴奉先縣探家，）十一月，詩人赴奉先縣探家，未幾，安祿山發(fā)動叛亂。次年五月，叛賊攻破潼關(guān)，未幾，安祿山發(fā)動叛亂。次年五月，叛賊攻破潼關(guān)，詩人被迫北上避難，安家于轆州。七月，肅宗即位于詩人被迫北上避難，安家于轆州。七月，肅宗即位于靈武，詩人聞訊后前往投奔，不料中途為賊兵所俘，靈武，詩人聞訊后前往投奔，不料中途為賊兵所俘，被押到長安；因他官卑職小，未被囚禁。
6、第二年四月，被押到長安；因他官卑職小，未被囚禁。第二年四月，他乘機(jī)逃離長安，歷盡千辛萬苦，終于到達(dá)當(dāng)時朝廷他乘機(jī)逃離長安，歷盡千辛萬苦，終于到達(dá)當(dāng)時朝廷的所在地的所在地鳳翔縣。這首詩是詩人逃離長安前一個鳳翔縣。這首詩是詩人逃離長安前一個月寫的。月寫的。春望春望 杜甫杜甫國破山河在，城春草木國破山河在，城春草木 深。深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。白頭搔更短，渾欲不勝簪。春望春望 杜甫杜甫國國破破山河山河在，在，城城春春草木草木 深。深。感時感時花花濺淚，恨別濺淚，恨別鳥鳥驚心。驚心。烽火烽火連三月，連三
7、月，家書家書抵萬金。抵萬金。白頭白頭搔更短，渾欲不勝簪。搔更短，渾欲不勝簪。前四句抒發(fā)了詩人面對國都淪陷，山河前四句抒發(fā)了詩人面對國都淪陷，山河破碎而產(chǎn)生的沉痛和憂傷之情，后四句破碎而產(chǎn)生的沉痛和憂傷之情，后四句抒發(fā)了詩人對親人的思念牽掛之情。抒發(fā)了詩人對親人的思念牽掛之情。 “感時花濺淚，恨別鳥驚心。感時花濺淚，恨別鳥驚心。” 這一聯(lián)一般有兩種解釋：這一聯(lián)一般有兩種解釋：你贊成哪種解釋？理由是什么？你贊成哪種解釋？理由是什么？（）詩人因感時恨別，見花而落淚，聽到鳥（）詩人因感時恨別，見花而落淚，聽到鳥鳴而感到驚心；鳴而感到驚心；（）以花、鳥擬人，花感時而落淚，鳥恨別而（）以花、鳥擬人，花感時
8、而落淚，鳥恨別而驚心。驚心。 此聯(lián)向來有兩鐘解釋：此聯(lián)向來有兩鐘解釋：一種是以詩人為一種是以詩人為“感感”“”“恨恨”的的主體主體?；?、鳥在春景中是最有代表性的事物，能使人賞心悅。花、鳥在春景中是最有代表性的事物，能使人賞心悅目，但詩人此刻面對殘破的都城，不知官軍何時才能平定叛目，但詩人此刻面對殘破的都城，不知官軍何時才能平定叛亂，不知妻兒在兵荒馬亂中如何度日亂，不知妻兒在兵荒馬亂中如何度日種種念頭困擾著他，種種念頭困擾著他，他怎能不見花兒落淚，聞鳥而驚心呢？他怎能不見花兒落淚，聞鳥而驚心呢？另一種以花、鳥為另一種以花、鳥為“感感”“”“恨恨”的主體的主體。這自然是詩人移情于物的結(jié)果。這兩。這
9、自然是詩人移情于物的結(jié)果。這兩種解釋實質(zhì)上并無區(qū)別，都表達(dá)了感時傷世的感情。種解釋實質(zhì)上并無區(qū)別，都表達(dá)了感時傷世的感情。以以“望望”為切入點比較兩首詩：為切入點比較兩首詩：望岳春望“望望”的的對對象象不同不同“望望”的的視視角角不同不同遠(yuǎn)望：遠(yuǎn)望：近看：近看：近看：近看：遠(yuǎn)望：遠(yuǎn)望：“望望”中中所所感感不同不同“望望”中中所所寓之情寓之情不同不同高大連綿的泰山，它神高大連綿的泰山，它神奇秀麗、巍峨高大奇秀麗、巍峨高大國都淪陷后的殘破城國都淪陷后的殘破城池和遍地荒草池和遍地荒草 一脈青色橫亙于一脈青色橫亙于齊魯之間，無盡無了齊魯之間，無盡無了泰山雄偉壯大，令人心泰山雄偉壯大，令人心神激蕩，豪情
10、滿懷神激蕩，豪情滿懷表達(dá)了建功立業(yè)的雄心，表達(dá)了建功立業(yè)的雄心，洋溢著盛唐的浪漫精神洋溢著盛唐的浪漫精神滿城破敗，凄涼荒滿城破敗，凄涼荒蕪，使人黯然神傷蕪，使人黯然神傷抒發(fā)了在戰(zhàn)火中對親抒發(fā)了在戰(zhàn)火中對親人的思念和對國家的人的思念和對國家的憂慮，深沉抑郁憂慮，深沉抑郁 山南山北分昏曉，細(xì)山南山北分昏曉，細(xì)看峰巒層云，決眥目送歸鳥看峰巒層云，決眥目送歸鳥 城池殘破，城池殘破，花鳥仿佛也在感傷花鳥仿佛也在感傷 滿城荒草叢滿城荒草叢生，荒涼一片生，荒涼一片 這兩首詩風(fēng)格迥異的原因是什么？這兩首詩風(fēng)格迥異的原因是什么？從寫作背景來說：從寫作背景來說：從寫作題材來說：從寫作題材來說：從思想感情來說：從思
11、想感情來說： 望岳望岳寫于社會繁榮的開元盛世，詩人生活優(yōu)越，是一寫于社會繁榮的開元盛世，詩人生活優(yōu)越，是一個意氣風(fēng)發(fā)的青年，筆端自然洋溢著蓬勃的朝氣；個意氣風(fēng)發(fā)的青年，筆端自然洋溢著蓬勃的朝氣； 春望春望寫于戰(zhàn)亂之中，詩人顛沛流離，字里行間既有對國寫于戰(zhàn)亂之中，詩人顛沛流離，字里行間既有對國家命運的擔(dān)憂，又有對家人的牽掛，怎能不沉重？家命運的擔(dān)憂，又有對家人的牽掛，怎能不沉重？ 望岳望岳以五岳之首泰山為寫作對象，它巍峨、高大、秀以五岳之首泰山為寫作對象，它巍峨、高大、秀麗、神奇給人以振奮與昂揚麗、神奇給人以振奮與昂揚； 春望春望著眼于淪陷后的國都，荒涼破敗的城池、雜亂森著眼于淪陷后的國都，荒涼
12、破敗的城池、雜亂森郁的草木，讓人內(nèi)心憂戚愁苦。郁的草木，讓人內(nèi)心憂戚愁苦。 望岳望岳中的中的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”展現(xiàn)的是不怕困展現(xiàn)的是不怕困難、敢于攀登絕頂?shù)臍飧牛浑y、敢于攀登絕頂?shù)臍飧牛?春望春望中的中的“白頭搔更短，渾欲不勝簪白頭搔更短，渾欲不勝簪”是因為烽火遍是因為烽火遍地、家信不通，所以離亂傷痛。地、家信不通，所以離亂傷痛。 由此可見，詩人的個人境遇、詩歌的寫作題材、主題思想都可以影響詩歌的風(fēng)格。 你能把這兩首詩背誦你能把這兩首詩背誦下來嗎？下來嗎？ 望岳望岳(1)主題思想這首詩是一首寫景詩，熱情地贊美了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色，表達(dá)了詩人早年的遠(yuǎn)
13、大抱負(fù)和積極向上的進(jìn)取精神，歷來被譽為歌詠泰山的名篇。 春望春望(1)主題思想這首詩通過描繪戰(zhàn)亂后長安城的破敗荒涼，人事全非的春望之景，表達(dá)了自己在連綿戰(zhàn)火中家書隔斷，期待得到親人消息的焦慮心情。全詩抒發(fā)了詩人憂國傷時念家悲己的思想感情，感人至深。岱宗夫如何，齊魯青未了 你想知道泰山是什么樣子嗎？它那蒼翠你想知道泰山是什么樣子嗎？它那蒼翠的山色掩映著遼闊無邊的齊魯大地。（遠(yuǎn)望的山色掩映著遼闊無邊的齊魯大地。（遠(yuǎn)望所見）所見） 指的是泰山山脈，它在山東中部，從東指的是泰山山脈，它在山東中部，從東平湖東岸一直延伸到淄博市南，長約兩百公平湖東岸一直延伸到淄博市南，長約兩百公里。詩末的里。詩末的“絕頂
14、絕頂”才是指泰山的主峰玉皇才是指泰山的主峰玉皇頂。頂。造化鐘神秀，陰陽割昏曉造化鐘神秀，陰陽割昏曉 大自然神奇秀麗的景色都集中在它那大自然神奇秀麗的景色都集中在它那里，泰山之大啊，使山南山北昏曉不同。里，泰山之大啊，使山南山北昏曉不同。(近望所見近望所見)蕩胸生層云，絕眥入飛鳥蕩胸生層云，絕眥入飛鳥 看峰巒層云迭起讓我心胸?fù)u蕩，睜裂看峰巒層云迭起讓我心胸?fù)u蕩，睜裂雙眼目送那漸入山林的點點歸鳥。（細(xì)望雙眼目送那漸入山林的點點歸鳥。（細(xì)望所見）所見）會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 終要有一天我登上那絕頂，放眼望去終要有一天我登上那絕頂，放眼望去眾山是那樣小。眾山是那樣小。春望春望國破
15、山河在，城春草木深。國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。白頭搔更短，渾欲不勝簪。資料卡片三：資料卡片三：望岳望岳、春望春望譯詩譯詩望岳望岳 你想知道泰山是什么樣子嗎？它那你想知道泰山是什么樣子嗎？它那蒼翠的山色掩映著遼闊無邊的齊魯大地。蒼翠的山色掩映著遼闊無邊的齊魯大地。大自然將神奇和秀麗集中于泰山，那山大自然將神奇和秀麗集中于泰山，那山北山南一邊暗一邊明，判若黃昏和晨曉。北山南一邊暗一邊明，判若黃昏和晨曉?？捶鍘n層云迭起讓我心胸?fù)u蕩，睜裂雙看峰巒層云迭起讓我心胸?fù)u蕩，睜裂雙眼目送那漸入
16、山林的點點歸鳥。終要有眼目送那漸入山林的點點歸鳥。終要有一天我登上那絕頂，放眼望去眾山是那一天我登上那絕頂，放眼望去眾山是那樣小。樣小。資料卡片三：資料卡片三：望岳望岳、春望春望譯詩譯詩春望春望 故國淪亡，空對著山河依舊，春故國淪亡，空對著山河依舊，春光寂寞，荒城中草木叢深。感傷時局，光寂寞，荒城中草木叢深。感傷時局，見花開常常灑淚，悵恨離別，聞鳥鳴見花開常常灑淚，悵恨離別，聞鳥鳴每每驚心。開春以來戰(zhàn)火越燒越熾，每每驚心。開春以來戰(zhàn)火越燒越熾，珍重那遠(yuǎn)方家信甚于萬金。無言搔首，珍重那遠(yuǎn)方家信甚于萬金。無言搔首，白發(fā)稀疏，簡直要插不上頭簪。白發(fā)稀疏，簡直要插不上頭簪。 唐肅宗乾元元年（唐肅宗乾元
17、元年（759）春天，郭子儀等九節(jié)）春天，郭子儀等九節(jié)度使六十萬大軍包圍安慶于鄴城，由于指揮不統(tǒng)一，度使六十萬大軍包圍安慶于鄴城，由于指揮不統(tǒng)一，被史思明援軍打敗。唐王朝為補(bǔ)充兵力，便在洛陽被史思明援軍打敗。唐王朝為補(bǔ)充兵力，便在洛陽至潼關(guān)一帶至潼關(guān)一帶,強(qiáng)行抓人當(dāng)兵強(qiáng)行抓人當(dāng)兵,人民苦不堪言。這時杜甫人民苦不堪言。這時杜甫路經(jīng)這些地方，一路上所看的都是征夫怨婦們的愁路經(jīng)這些地方，一路上所看的都是征夫怨婦們的愁眉苦臉眉苦臉,所聽到的是別家出征時的哭聲所聽到的是別家出征時的哭聲,于是他就其所于是他就其所見所聞寫成了著名的組詩見所聞寫成了著名的組詩“三吏三吏”“”“三別三別”，石，石壕吏是壕吏是“三
18、吏三吏”中佳作。中佳作。新安吏新安吏潼關(guān)吏潼關(guān)吏石壕吏石壕吏新婚別新婚別垂老別垂老別無家別無家別三吏三吏三三別別 石壕吏石壕吏 杜甫杜甫暮投石暮投石壕壕( )村，有吏夜捉人。村，有吏夜捉人。 老翁老翁逾逾( )墻走，老婦出門看。墻走，老婦出門看。吏呼吏呼一何一何怒，婦啼怒，婦啼一何一何苦！苦！ 聽婦前致詞：三男聽婦前致詞：三男鄴鄴( )城城戍戍( )。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。 存者且偷生，死者長已矣！存者且偷生，死者長已矣！ 室中更無人，室中更無人， 惟有乳下孫。惟有乳下孫。 有孫母未去，出入無完有孫母未去，出入無完裙裙( )。 老老嫗嫗( )力雖衰，請從吏夜歸，力雖衰
19、，請從吏夜歸， 急急應(yīng)應(yīng)( )河陽役，猶得備晨炊。河陽役，猶得備晨炊。 夜久語聲絕，如聞泣幽夜久語聲絕，如聞泣幽咽咽( )。 天明登前途，獨與老翁別。天明登前途，獨與老翁別。ho yyshqnyngy 暮暮投投（）石壕村，有吏夜捉人。老翁（）石壕村，有吏夜捉人。老翁逾逾（）墻）墻走走（），老婦出門看。吏呼（），老婦出門看。吏呼一何一何（）（）怒，婦啼一何苦！怒，婦啼一何苦！ 聽婦聽婦前前（）（）致詞致詞（）：（）：三男鄴城戍。一男附書至，二男三男鄴城戍。一男附書至，二男新新（ ）戰(zhàn)死。）戰(zhàn)死。存者且存者且偷生偷生（ ），死者長已矣！室中更），死者長已矣！室中更無人，無人， 惟有惟有乳下孫乳下孫
20、（ ）。有孫母未去，）。有孫母未去，出入無完裙。出入無完裙。老嫗老嫗（ ）力雖衰，請從吏夜）力雖衰，請從吏夜歸，急歸，急應(yīng)應(yīng)（ ）河陽役，猶得（）河陽役，猶得（ ）備）備晨炊。晨炊。 夜久語聲夜久語聲絕絕（ ），如聞泣幽咽。天明登），如聞泣幽咽。天明登前途，獨（前途，獨（ ）與老翁別。）與老翁別。字詞：投宿投宿越過越過跑跑多么多么上前上前說話說話最近最近茍且的活著茍且的活著吃奶的孩子吃奶的孩子老婦老婦應(yīng)征應(yīng)征能夠能夠斷絕斷絕只只這首詩寫了件什么事？請你把這件事告訴大家。這首詩寫了件什么事？請你把這件事告訴大家。4、課文題目為石壕吏，為什么全文卻以老婦人作為主要描寫對象？ 作者以老婦人的悲苦來作
21、者以老婦人的悲苦來反襯反襯差吏差吏的兇暴，這樣寫不僅節(jié)省筆墨，而且的兇暴，這樣寫不僅節(jié)省筆墨，而且更真切感人。并且?guī)Ыo讀者很大的想更真切感人。并且?guī)Ыo讀者很大的想象空間，表現(xiàn)了詩歌的含蓄性特點。象空間，表現(xiàn)了詩歌的含蓄性特點。 詩中有主要有幾個人物形象？他詩中有主要有幾個人物形象？他們各有什么特點？們各有什么特點？1.從內(nèi)容上看，這是敘事詩還是抒情詩？類似的詩歌我們還學(xué)從內(nèi)容上看，這是敘事詩還是抒情詩？類似的詩歌我們還學(xué)習(xí)過什么？習(xí)過什么？敘事詩，木蘭詩 2. “有吏夜捉人有吏夜捉人”中的中的“夜捉夜捉”反映反映了怎樣的社會現(xiàn)實？了怎樣的社會現(xiàn)實？ 已經(jīng)到了已經(jīng)到了無兵可用無兵可用的地步，揭示
22、了的地步，揭示了戰(zhàn)爭給人民帶來的沉重災(zāi)難，表達(dá)了詩戰(zhàn)爭給人民帶來的沉重災(zāi)難，表達(dá)了詩人對人民的同情。人對人民的同情。詩 風(fēng)： 詩人之心，與受苦受難的勞苦大眾詩人之心，與受苦受難的勞苦大眾息息相通。正因為憂國憂民之心，最息息相通。正因為憂國憂民之心，最終形成了杜甫的終形成了杜甫的“沉郁頓挫沉郁頓挫”的詩的詩風(fēng)。風(fēng)。世上瘡痍，詩中圣哲；世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾。民間疾苦，筆底波瀾。 郭沫若郭沫若賞析賞析1 1：本詩中不說征兵、點兵、招本詩中不說征兵、點兵、招兵，而說兵，而說“捉人捉人”已于如實描繪已于如實描繪中寓揭露批判之意，再用一個中寓揭露批判之意，再用一個“夜夜”字作字作“捉捉”
23、的時間狀語含的時間狀語含義就更豐富了。義就更豐富了。賞析：賞析：本詩在藝術(shù)表現(xiàn)手法上運用本詩在藝術(shù)表現(xiàn)手法上運用了了“藏問于答藏問于答”，如，如“吏呼一何吏呼一何怒，婦啼一何苦怒，婦啼一何苦”概括了雙方的概括了雙方的矛盾，但并沒寫吏的蠻橫兇暴，矛盾，但并沒寫吏的蠻橫兇暴，而是從老婦的致詞中暗示出來。而是從老婦的致詞中暗示出來。賞析：賞析：“夜深語聲絕，如聞泣幽夜深語聲絕，如聞泣幽咽。咽?！币粋€一個“如如”字點明了這里字點明了這里所寫的又是詩人的錯覺。而這錯所寫的又是詩人的錯覺。而這錯覺不正出自詩人那憂國憂民之心覺不正出自詩人那憂國憂民之心嗎？嗎？ 3、石壕吏石壕吏中寫老婦和縣吏的對話時，運用中
24、寫老婦和縣吏的對話時，運用了了藏問于答藏問于答的方法，只寫了老婦的語言，而略去了縣的方法，只寫了老婦的語言，而略去了縣吏說的話，請你運用想象將縣吏說的話補(bǔ)寫出來。吏說的話，請你運用想象將縣吏說的話補(bǔ)寫出來。吏：吏：_婦：婦：“三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者 且偷生，死者長已矣。且偷生，死者長已矣?！崩簦豪簦篲婦：婦：“室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。無完裙?！崩簦豪簦篲婦：婦：“老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應(yīng)河陽役，猶得老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。備晨炊?！备鶕?jù)你的理解，
25、你能用自己的話根據(jù)你的理解，你能用自己的話概括本詩的主題？概括本詩的主題？ 這是一個真實的故事。全詩通過詩人的這是一個真實的故事。全詩通過詩人的見聞，詳寫老婦的痛苦申訴，表現(xiàn)詩人見聞，詳寫老婦的痛苦申訴，表現(xiàn)詩人對叛對叛軍的憎惡軍的憎惡，對國家，對國家能平叛戰(zhàn)爭的渴望能平叛戰(zhàn)爭的渴望，同時，同時贊揚老婦自請應(yīng)役的精神贊揚老婦自請應(yīng)役的精神，也，也對統(tǒng)治者爪牙對統(tǒng)治者爪牙的殘暴作了含蓄的揭露的殘暴作了含蓄的揭露，對勞動人民表示的對勞動人民表示的深切同情。深切同情。本詩在藝術(shù)表現(xiàn)上，不僅運用了本詩在藝術(shù)表現(xiàn)上，不僅運用了藏問于答藏問于答的的手法，而且手法，而且文章精煉文章精煉。陸時雍稱贊這篇詩。陸
26、時雍稱贊這篇詩“其事其事何長！其言何簡！何長！其言何簡！”就是指這一點說的。僅用二就是指這一點說的。僅用二十四句，就寫出了典型性很強(qiáng)的環(huán)境、人物和情十四句，就寫出了典型性很強(qiáng)的環(huán)境、人物和情節(jié)，在驚人的廣度與深度上反映了生活中的矛盾節(jié)，在驚人的廣度與深度上反映了生活中的矛盾與沖突，從而體現(xiàn)了與沖突，從而體現(xiàn)了同情人民同情人民的思想傾向，這的的思想傾向，這的確是難能可貴的。確是難能可貴的。小試身手 運用學(xué)到的方法判斷一下以下幾首詩的寫作時代，并說說你對它有什么新的體會。 聞官軍收河南河北 劍外忽傳收薊北，劍外忽傳收薊北， 初聞涕淚滿衣裳。初聞涕淚滿衣裳。 卻看妻子愁何在，卻看妻子愁何在， 漫卷詩
27、書喜欲狂。漫卷詩書喜欲狂。 白日放歌須縱酒，白日放歌須縱酒， 青春作伴好還鄉(xiāng)。青春作伴好還鄉(xiāng)。 即從巴峽穿巫峽，即從巴峽穿巫峽， 便下襄陽向洛陽。便下襄陽向洛陽。 【背景背景】作于作于763年春天，作者五十二歲。頭年冬季，唐軍在洛陽年春天，作者五十二歲。頭年冬季，唐軍在洛陽附近打了一個大勝仗，收復(fù)了洛陽和鄭、汴等州，叛軍頭領(lǐng)薛嵩、附近打了一個大勝仗，收復(fù)了洛陽和鄭、汴等州，叛軍頭領(lǐng)薛嵩、張忠志等紛紛投降。第二年，史思明的兒子史朝義兵敗自縊，持續(xù)張忠志等紛紛投降。第二年，史思明的兒子史朝義兵敗自縊，持續(xù)七年多的七年多的“安史之亂安史之亂”由此結(jié)束。正流寓梓州過著飄泊生活的杜甫由此結(jié)束。正流寓梓州
28、過著飄泊生活的杜甫聽到這個消息，以飽含激情的筆墨，寫下了這篇膾炙人口的名作。聽到這個消息，以飽含激情的筆墨，寫下了這篇膾炙人口的名作。 登高風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。 艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。 注釋注釋 嘯哀：指猿的叫聲凄厲嘯哀：指猿的叫聲凄厲 渚渚(zh)：水中的小沙洲：水中的小沙洲 鳥飛回：鳥在急風(fēng)中飛舞盤旋鳥飛回：鳥在急風(fēng)中飛舞盤旋 蕭蕭：風(fēng)吹落的響聲蕭蕭：風(fēng)吹落的響聲 萬里：指遠(yuǎn)
29、離故鄉(xiāng)萬里：指遠(yuǎn)離故鄉(xiāng) 長作客：長期漂泊他鄉(xiāng)長作客：長期漂泊他鄉(xiāng) 百年：一百年：一生生 艱難：兼指國運和自身命運艱難：兼指國運和自身命運 繁霜鬢：形容白發(fā)多。繁霜鬢：形容白發(fā)多。 潦倒：衰老多病，志不得伸。潦倒：衰老多病，志不得伸?！颈尘氨尘啊繉懹谔拼诖髿v二年（寫于唐代宗大歷二年（767767），是杜甫晚年流寓），是杜甫晚年流寓夔州時，深秋登高有感而作的一首七律詩，后人贊之為夔州時，深秋登高有感而作的一首七律詩，后人贊之為“古今七律第一古今七律第一”。岳陽樓聯(lián)岳陽樓聯(lián)萬家憂樂到心頭萬家憂樂到心頭四面湖山歸眼底四面湖山歸眼底啞聯(lián)啞聯(lián) 蘇東被貶黃州后的一天傍晚，蘇東被貶黃州后的一天傍晚，他和好友
30、佛印和尚泛舟長江。蘇軾忽然用他和好友佛印和尚泛舟長江。蘇軾忽然用手往岸上一指，笑而不語。佛印順勢望去，手往岸上一指，笑而不語。佛印順勢望去，只見一條狗正在啃骨頭，頓有所悟，隨即只見一條狗正在啃骨頭，頓有所悟，隨即將自己手中題有蘇東坡詩句的蒲扇拋入水將自己手中題有蘇東坡詩句的蒲扇拋入水中。兩人面面相覷，不禁大笑起來。中。兩人面面相覷，不禁大笑起來。 其實，這是二人開玩笑的一副啞聯(lián)。其實，這是二人開玩笑的一副啞聯(lián)。你猜得出來嗎？你猜得出來嗎？蘇軾上聯(lián)的意思是：蘇軾上聯(lián)的意思是： 狗狗 啃啃 河河 上上 骨；骨； （和尚骨）（和尚骨）佛印下聯(lián)的意思：佛印下聯(lián)的意思： 水水 流流 東東 坡坡 詩。詩。 （東坡尸）（東坡尸）對聯(lián)欣賞泰山南天門聯(lián)：“門辟九霄，仰步三天勝跡；階崇百級，俯臨千嶂奇觀?！弊勐?lián)：福似東海長流水，壽比南山不老翁。開業(yè)聯(lián)：生意興隆通四海，財源茂盛達(dá)三江。結(jié)婚聯(lián)：長天歡翔比翼鳥，大地喜結(jié)連理枝。春聯(lián)：春光一片連天碧，笑臉千張映日紅。
四川省金堂縣永樂中學(xué)八年級語文上冊 第5單元 25《杜甫詩三首》課件 （新版）新人教版
