七年級(jí)歷史上冊(cè) 第一單元 第1課 北京人課件 華東師大版

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1、第第 1 課課 北京人北京人 這天，七歲的丫丫第一次問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂菑哪睦飦?lái)的？”， “你是從石頭里蹦出來(lái)的。” 媽媽笑著說(shuō)。人類(lèi)的演變?nèi)祟?lèi)的演變3. 3.北京人的體質(zhì)特征：北京人的體質(zhì)特征： 4. 4.北京人的生產(chǎn)和生活：北京人的生產(chǎn)和生活：一、北京人的發(fā)現(xiàn)一、北京人的發(fā)現(xiàn)1. 1.北京人發(fā)現(xiàn)的地點(diǎn)：北京人發(fā)現(xiàn)的地點(diǎn)：2. 2.北京人距今的年代：北京人距今的年代： 距今約距今約7070萬(wàn)年至萬(wàn)年至2020萬(wàn)年萬(wàn)年額骨低平，眉骨粗壯額骨低平，眉骨粗壯 生產(chǎn)：會(huì)打制石器，學(xué)會(huì)用火，保存火種，生產(chǎn)：會(huì)打制石器，學(xué)會(huì)用火，保存火種，以采集和狩獵為主。生活：群居。以采集和狩獵為主。生活：群居。北京

2、周口店龍骨山北京周口店龍骨山古猿古猿北京人北京人現(xiàn)代人現(xiàn)代人通過(guò)比較古猿、北京人和現(xiàn)代人的頭部的通過(guò)比較古猿、北京人和現(xiàn)代人的頭部的區(qū)別，你得出什么樣的結(jié)論？區(qū)別，你得出什么樣的結(jié)論？北京人還保留了猿的某些特征。北京人還保留了猿的某些特征。 在遺址中，還發(fā)現(xiàn)了虎、豹、熊、鹿、野在遺址中，還發(fā)現(xiàn)了虎、豹、熊、鹿、野豬等許多獸骨化石。在這樣的環(huán)境中，北京人豬等許多獸骨化石。在這樣的環(huán)境中，北京人怎樣生存下去呢？怎樣生存下去呢？北京人背鹿圖北京人背鹿圖工具的演變工具的演變觀察一下這些人手中工具的變化！觀察一下這些人手中工具的變化！石器石器矛矛釘耙釘耙火箭火箭電腦電腦二、遠(yuǎn)古人類(lèi)的生活二、遠(yuǎn)古人類(lèi)的生

3、活砍砸器砍砸器刮削器刮削器尖狀器尖狀器會(huì)使用會(huì)使用 工工 具具 你知道它們的你知道它們的用途嗎？用途嗎？ 北京人是怎樣得到火的北京人是怎樣得到火的呢呢? ?北京人用火來(lái)做什么呢北京人用火來(lái)做什么呢? ?4 4、煤的自燃、煤的自燃2 2、雷電生火、雷電生火3 3、偶然碰撞生火、偶然碰撞生火北京人已經(jīng)會(huì)使用天然火，還會(huì)保存火種。北京人已經(jīng)會(huì)使用天然火，還會(huì)保存火種。火種從哪里來(lái)？火種從哪里來(lái)？1 1、森林自燃生火、森林自燃生火 燒烤食物燒烤食物照明、御寒照明、御寒驅(qū)趕野獸驅(qū)趕野獸 北京人曾經(jīng)喝過(guò)北京人曾經(jīng)喝過(guò)開(kāi)水嗎？說(shuō)一說(shuō)你的開(kāi)水嗎？說(shuō)一說(shuō)你的依據(jù)是什么？依據(jù)是什么？想象一下，北京人的一天是怎樣生活的想象一下，北京人的一天是怎樣生活的？提示：體態(tài)特征提示：體態(tài)特征 自然環(huán)境（地形、動(dòng)植物）自然環(huán)境（地形、動(dòng)植物） 工具工具 火的使用火的使用 群居群居情景再現(xiàn) 亮出你的觀點(diǎn)假如你是遠(yuǎn)古居民中的一員，請(qǐng)問(wèn)：1、你愿意生活在北京人時(shí)代還是元謀人時(shí)代，為什么？2、你愿意獨(dú)居還是群居，為什么？3、你吃什么食物，怎么吃食物呢？4、結(jié)合教材北京人的生活想象一下，你的一天是怎么生活的？元謀人元謀人馬壩人馬壩人長(zhǎng)陽(yáng)人長(zhǎng)陽(yáng)人和縣人和縣人藍(lán)田人藍(lán)田人丁村人丁村人金牛山人金牛山人北京人北京人山頂洞人山頂洞人誰(shuí)是誰(shuí)是我國(guó)我國(guó)最早最早的人的人類(lèi)？類(lèi)？