高中語文 第10課 酬贈詩四首課件 粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》

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1、第二單元第二單元第第10課酬贈詩四首課酬贈詩四首 欄目鏈接1走近作者走近作者張籍張籍(約約766830),字文昌,原籍吳郡,字文昌,原籍吳郡(今江蘇蘇州今江蘇蘇州),生長在和州烏江生長在和州烏江(今安徽和縣烏江鎮(zhèn)今安徽和縣烏江鎮(zhèn))。唐德宗貞元十五年。唐德宗貞元十五年進士,任國子博士,后為水部員外郎、國子司業(yè)等,有進士,任國子博士,后為水部員外郎、國子司業(yè)等,有張司業(yè)集張司業(yè)集。張籍作品多為古風和樂府,與王建齊名。張籍作品多為古風和樂府,與王建齊名。其詩平易流暢,多有口語入詩。王安石其詩平易流暢,多有口語入詩。王安石題張司業(yè)詩題張司業(yè)詩:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛??此茖こW钇驷龋扇缛菀?/p>

2、卻艱辛?!?欄目鏈接元稹元稹(779831),字微之,河南,字微之,河南(今河南洛陽今河南洛陽)人。人。15歲歲明經及第,憲宗元和元年任右拾遺、監(jiān)察御史等職。長慶二明經及第,憲宗元和元年任右拾遺、監(jiān)察御史等職。長慶二年官至宰相,四個月后調同州刺史,又任浙東觀察使,年官至宰相,四個月后調同州刺史,又任浙東觀察使,53歲歲暴卒于武昌節(jié)度使任上。元稹與白居易友善,同倡新樂府,暴卒于武昌節(jié)度使任上。元稹與白居易友善,同倡新樂府,世稱世稱“元白元白”。他主張繼承杜甫現(xiàn)實主義文學傳統(tǒng),有。他主張繼承杜甫現(xiàn)實主義文學傳統(tǒng),有新新題樂府題樂府和和樂府古題樂府古題等詩,借以等詩,借以“諷當時之事,以貽后諷當時之

3、事,以貽后代之人代之人”。但諷刺力度遠不及白居易詩,他說:。但諷刺力度遠不及白居易詩,他說:“詞直氣粗,詞直氣粗,罪尤是懼,固不敢陳露于人。罪尤是懼,固不敢陳露于人。”有有元氏長慶集元氏長慶集六十卷。六十卷。 欄目鏈接朱慶馀,朱慶馀,生卒年不詳,名可久,越州生卒年不詳,名可久,越州 (今浙江紹興今浙江紹興)人。人。寶歷二年寶歷二年(826)進士,官秘書省校書郎。此詩約作于寶歷二進士,官秘書省校書郎。此詩約作于寶歷二年,詩題一作年,詩題一作“閨意獻張水部閨意獻張水部”。近試,臨近考試。唐代應。近試,臨近考試。唐代應試舉子有向名人行卷的風氣,目的是希望聲名傳入主考官耳試舉子有向名人行卷的風氣,目的

4、是希望聲名傳入主考官耳中。中。柳宗元柳宗元(773819),字子厚,祖籍河東,字子厚,祖籍河東(今山西運城今山西運城)。唐德宗貞元九年唐德宗貞元九年(793)進士,進士,14年中博學宏詞科。順宗永貞年中博學宏詞科。順宗永貞元年元年(805),與劉禹錫同為王叔文革新集團核心人物,時任,與劉禹錫同為王叔文革新集團核心人物,時任禮部員外郎。同年八月,憲宗李純即位,改革失敗,王叔文禮部員外郎。同年八月,憲宗李純即位,改革失敗,王叔文被殺,柳宗元被貶為永州被殺,柳宗元被貶為永州(今屬湖南今屬湖南)司馬。元和十年司馬。元和十年(815)改改任柳州刺史,四年后病死任所。任柳州刺史,四年后病死任所。 欄目鏈接

5、2內容感知內容感知節(jié)婦吟節(jié)婦吟中唐以后,藩鎮(zhèn)日漸坐大,而朝廷積弱日久,已難控中唐以后,藩鎮(zhèn)日漸坐大,而朝廷積弱日久,已難控制,割據之勢日成。藩鎮(zhèn)為增加實力,常用各種手段勾結拉制,割據之勢日成。藩鎮(zhèn)為增加實力,常用各種手段勾結拉攏朝廷官員和文人。這首詩細致入微地刻畫了女主人公受人攏朝廷官員和文人。這首詩細致入微地刻畫了女主人公受人贈珠而又還珠時的心理,塑造了一位顧全名節(jié)、對丈夫忠貞贈珠而又還珠時的心理,塑造了一位顧全名節(jié)、對丈夫忠貞不渝的女子形象,曲折地表達詩人不便明說的婉拒之意。全不渝的女子形象,曲折地表達詩人不便明說的婉拒之意。全詩分兩個層次。首四句為第一層次,寫接珠。詩分兩個層次。首四句為

6、第一層次,寫接珠。 欄目鏈接前二句從對方角度寫授珠,后二句從自己角度寫受前二句從對方角度寫授珠,后二句從自己角度寫受珠。后六句為第二層次,寫還珠。前四句寫還珠原因,珠。后六句為第二層次,寫還珠。前四句寫還珠原因,后二句寫還珠情態(tài)。借節(jié)婦形象表達了詩人的政治態(tài)度,后二句寫還珠情態(tài)。借節(jié)婦形象表達了詩人的政治態(tài)度,即主張中央集權,反對藩鎮(zhèn)割據,拒絕李師道的拉攏。即主張中央集權,反對藩鎮(zhèn)割據,拒絕李師道的拉攏。 欄目鏈接酬樂天頻夢微之酬樂天頻夢微之這首詩通過寫不同尋常的夢境表達對友人的深切思這首詩通過寫不同尋常的夢境表達對友人的深切思念,同時寫出了自己的凄苦處境。前二句寫兩地迢迢千里,念,同時寫出了

7、自己的凄苦處境。前二句寫兩地迢迢千里,通信相當不易;收到老朋友的詩,詩說夢中見到了自己,通信相當不易;收到老朋友的詩,詩說夢中見到了自己,心里非常欣慰。后二句寫自己疾病纏身,神情恍惚,雖頗心里非常欣慰。后二句寫自己疾病纏身,神情恍惚,雖頗多夢,夢中見到的都是一些不相干的人,想在夢中見到你,多夢,夢中見到的都是一些不相干的人,想在夢中見到你,卻偏偏就沒有夢見。卻偏偏就沒有夢見。 欄目鏈接近試上張籍水部近試上張籍水部本詩是一首干謁請托詩。這首詩寫了晨起時一對新本詩是一首干謁請托詩。這首詩寫了晨起時一對新婚夫婦對話,是一幅洞房春曉的閨意圖。作者借此表達婚夫婦對話,是一幅洞房春曉的閨意圖。作者借此表達

8、對張籍提拔或獎掖自己的希望。對張籍提拔或獎掖自己的希望。 欄目鏈接與浩初上人同看山寄京華親故與浩初上人同看山寄京華親故此詩作于柳宗元任柳州刺史時。詩人時當壯年,正是此詩作于柳宗元任柳州刺史時。詩人時當壯年,正是大展宏圖之際,但政治上的沉重打擊,使他憂危愁苦,心大展宏圖之際,但政治上的沉重打擊,使他憂危愁苦,心情難平。這首詩寫貶官異地的思鄉(xiāng)之情。前二句情難平。這首詩寫貶官異地的思鄉(xiāng)之情。前二句“海畔尖海畔尖山似劍铓,秋來處處割愁腸山似劍铓,秋來處處割愁腸”,從腸斷這一思緒出發(fā),將,從腸斷這一思緒出發(fā),將四周的高山峻嶺比喻成了無數(shù)利劍的鋒芒,而自己的愁腸四周的高山峻嶺比喻成了無數(shù)利劍的鋒芒,而自己的愁腸正是被其割斷。后二句正是被其割斷。后二句“若為化得身千億,散上峰頭望故若為化得身千億,散上峰頭望故鄉(xiāng)鄉(xiāng)”,寫詩人由,寫詩人由“望故鄉(xiāng)望故鄉(xiāng)”而心生的幻想:如果能將身軀而心生的幻想:如果能將身軀化作千百億個,那么我這些身軀也會飄落到眾多峰頂遙望化作千百億個,那么我這些身軀也會飄落到眾多峰頂遙望故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)。 欄目鏈接 欄目鏈接1注音注音 欄目鏈接qirjxmn2寫對字形寫對字形 欄目鏈接唯唯惟惟維維待待恃恃侍侍釁釁畔畔3解釋詞義解釋詞義 欄目鏈接事:服侍、侍奉;擬:打算事:服侍、侍奉;擬:打算信信留置留置公婆公婆 欄目鏈接 欄目鏈接 欄目鏈接 欄目鏈接 欄目鏈接 欄目鏈接

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