安徽省阜南縣三塔中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 串并聯(lián)組合電路的應(yīng)用教學(xué)課件 新人教版

《安徽省阜南縣三塔中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 串并聯(lián)組合電路的應(yīng)用教學(xué)課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽省阜南縣三塔中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 串并聯(lián)組合電路的應(yīng)用教學(xué)課件 新人教版（12頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、串并聯(lián)組合電路的應(yīng)用串并聯(lián)組合電路的應(yīng)用 你喜歡哪一串彩燈你喜歡哪一串彩燈? ?他們電路他們電路的的連接方式有什么連接方式有什么不同不同? ? S3S2L3L2S1L1學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng): :探究小燈泡的亮度變化探究小燈泡的亮度變化情況情況AL1S3S2L3L2S1A1學(xué)生工作單學(xué)生工作單: : 電路電路 電流電流只閉只閉合合S1只閉合只閉合S1、 S2閉合閉合S1、 S2、S3電流的電流的變化情變化情況況通過小燈泡通過小燈泡的電流的電流I1 干路中的電干路中的電流流I大大小小小小大大結(jié)論：結(jié)論：在并聯(lián)電路中，并聯(lián)的支路越多，在并聯(lián)電路中，并聯(lián)的支路越多，支路的電流越小，干路的電流越大。支路的電

2、流越小，干路的電流越大。思考：思考：為什么學(xué)校不讓我們?cè)诮淌一驅(qū)嬍覟槭裁磳W(xué)校不讓我們?cè)诮淌一驅(qū)嬍依锝o手機(jī)、充電電池等充電里給手機(jī)、充電電池等充電?分析：分析：支路越多支路越多,R并并減小，減小，I干干增大，增大，導(dǎo)線發(fā)熱量增加，長(zhǎng)期使用會(huì)引起導(dǎo)線發(fā)熱量增加，長(zhǎng)期使用會(huì)引起火火災(zāi)災(zāi)彩燈是以什么方式連接彩燈是以什么方式連接? ?R2R1優(yōu)點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：節(jié)省材料，提高材料的利用率，物節(jié)省材料，提高材料的利用率，物盡所值。盡所值。缺點(diǎn)：缺點(diǎn)：由于由于R2要分流，消耗一部分電能。要分流，消耗一部分電能。改進(jìn)方案：改進(jìn)方案：R1 R2彩燈的連接方式彩燈的連接方式: :演示實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn):溫控電路溫控電路實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：當(dāng)溫度足夠高時(shí)，電燈泡會(huì)亮。舉例舉例: :請(qǐng)同學(xué)們列舉出生活中的溫請(qǐng)同學(xué)們列舉出生活中的溫控電路的實(shí)例控電路的實(shí)例電飯鍋、飲水機(jī)、沸水報(bào)警器等電飯鍋、飲水機(jī)、沸水報(bào)警器等 作業(yè)作業(yè):請(qǐng)同學(xué)們完成校園中雙聯(lián)開請(qǐng)同學(xué)們完成校園中雙聯(lián)開關(guān)電路的設(shè)計(jì)圖。關(guān)電路的設(shè)計(jì)圖。