《廣東省深圳市寶安實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 日歷中的方程課件 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省深圳市寶安實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 日歷中的方程課件 北師大版（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第五章第五章 一元一次方程一元一次方程5.3 日歷中的方程日歷中的方程課前測(cè)試課前測(cè)試解下列方程：解下列方程：436521)3(163331)2(132) 1 (xxyyxx作業(yè)講評(píng)作業(yè)講評(píng)3 31 1xx12141解：去分母，得解：去分母，得 3xx4合并同類項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得 2x4系數(shù)化為系數(shù)化為1 ，得，得 x29 913121xx解：去分母得解：去分母得: 3(x1)2(x1)6 去括號(hào)得去括號(hào)得: 3x32x26 移項(xiàng)得移項(xiàng)得: 3x2x632合并同類項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得 x19 9作業(yè)講評(píng)作業(yè)講評(píng)2 23 3)5(312xx9 9解：去分母得解：去分母得: 2(2x1)6(x5
2、)9 去括號(hào)得去括號(hào)得: 4x26x309 移項(xiàng)得移項(xiàng)得: 4x6x9230合并同類項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得: 2x23系數(shù)化為系數(shù)化為1， 得得: x11.5作業(yè)講評(píng)作業(yè)講評(píng)2210254xxx9 9解：去分母得解：去分母得: 2(x4)(x2)5(x2) 去括號(hào)得去括號(hào)得: 2x8x25x10 移項(xiàng)得移項(xiàng)得: 2xx5x 1082合并同類項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得: 4x16系數(shù)化為系數(shù)化為1， 得得: x4作業(yè)講評(píng)作業(yè)講評(píng)xx535 . 244 . 29 9解：去分母得解：去分母得: 122(x4)3x 去括號(hào)得去括號(hào)得: 122x83x 移項(xiàng)得移項(xiàng)得: 2x3x128合并同類項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得
3、: 5x20系數(shù)化為系數(shù)化為1， 得得: x4作業(yè)講評(píng)作業(yè)講評(píng)12132xxx9 9解：去分母得解：去分母得: 2(x2)3(x1)6(x1) 去括號(hào)得去括號(hào)得: 2x43x36x6 移項(xiàng)得移項(xiàng)得: 2x3x6x 643合并同類項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得: 7x7系數(shù)化為系數(shù)化為1， 得得: x1作業(yè)講評(píng)作業(yè)講評(píng)1010解：設(shè)先安排的人員有解：設(shè)先安排的人員有x人，依題意得：人，依題意得：解這個(gè)方程得：解這個(gè)方程得：x10答：先安排整理的人員有答：先安排整理的人員有10人。人。12601560 xx課時(shí)目標(biāo)課時(shí)目標(biāo)1.1. 經(jīng)歷應(yīng)用方程解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，發(fā)展經(jīng)歷應(yīng)用方程解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，發(fā)展自己
4、抽象、概括、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的自己抽象、概括、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。能力。2.2. 初步認(rèn)識(shí)運(yùn)用方程解決實(shí)際問(wèn)題的關(guān)鍵是初步認(rèn)識(shí)運(yùn)用方程解決實(shí)際問(wèn)題的關(guān)鍵是分析問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系，建立等量關(guān)系。分析問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系，建立等量關(guān)系。3.3. 主動(dòng)探索，大膽質(zhì)疑，在交流合作中愉快主動(dòng)探索，大膽質(zhì)疑，在交流合作中愉快學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)。導(dǎo)學(xué)點(diǎn)拔導(dǎo)學(xué)點(diǎn)拔星期日星期日星期一星期一星期二星期二星期三星期三星期四星期四星期五星期五星期六星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031這是一張這是一張2004年年12月份的月歷表，請(qǐng)你仔細(xì)觀察表中橫列月份
5、的月歷表，請(qǐng)你仔細(xì)觀察表中橫列和豎列兩數(shù)之間的關(guān)系。和豎列兩數(shù)之間的關(guān)系。導(dǎo)學(xué)點(diǎn)拔導(dǎo)學(xué)點(diǎn)拔 月歷中月歷中15的上下左右，各是什么數(shù)？的上下左右，各是什么數(shù)？151416822月歷中月歷中20的上下左右，各是什么數(shù)？的上下左右，各是什么數(shù)？2013192127如果中間這個(gè)數(shù)用如果中間這個(gè)數(shù)用x表示，那么其余的數(shù)怎么用表示，那么其余的數(shù)怎么用x表示出來(lái)？表示出來(lái)？導(dǎo)學(xué)點(diǎn)拔導(dǎo)學(xué)點(diǎn)拔星期日星期日星期一星期一星期二星期二星期三星期三星期四星期四星期五星期五星期六星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031觀察某個(gè)月的月歷，一個(gè)豎列上相鄰
6、的三個(gè)數(shù)觀察某個(gè)月的月歷，一個(gè)豎列上相鄰的三個(gè)數(shù)之間有什么關(guān)系？如果圈出的三個(gè)數(shù)的和是之間有什么關(guān)系？如果圈出的三個(gè)數(shù)的和是60，求出這三天分別是幾號(hào)？求出這三天分別是幾號(hào)？導(dǎo)學(xué)點(diǎn)拔導(dǎo)學(xué)點(diǎn)拔星期日星期日星期一星期一星期二星期二星期三星期三星期四星期四星期五星期五星期六星期六123456789 1213141516 19202122232425262728293031在月歷上，用一個(gè)正方形任意圈出在月歷上，用一個(gè)正方形任意圈出2 22 2個(gè)數(shù)，個(gè)數(shù)，如果四個(gè)數(shù)的和是如果四個(gè)數(shù)的和是7676。求這四個(gè)數(shù)。求這四個(gè)數(shù)。導(dǎo)學(xué)點(diǎn)拔導(dǎo)學(xué)點(diǎn)拔小彬今年八月外出旅行一周，調(diào)查環(huán)境污染小彬今年八月外出旅行一周，調(diào)
7、查環(huán)境污染問(wèn)題，這一周各天的日期之和是問(wèn)題，這一周各天的日期之和是8484，你知道，你知道小彬是幾號(hào)回家嗎？小彬是幾號(hào)回家嗎？解：設(shè)小彬解：設(shè)小彬x號(hào)回家，列出方程為號(hào)回家，列出方程為 x(x1)(x2 )(x3)(x4)(x5)(x6)84 解這個(gè)方程得：解這個(gè)方程得： x=15答：小彬答：小彬15號(hào)回家。號(hào)回家。達(dá)標(biāo)檢測(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)P181 問(wèn)題解決問(wèn)題解決 3小明告訴小彬，自己生日那天上下左右四個(gè)小明告訴小彬，自己生日那天上下左右四個(gè)日期的和為日期的和為8080。小彬想了一下，準(zhǔn)確地說(shuō)出。小彬想了一下，準(zhǔn)確地說(shuō)出了小明的生日是幾號(hào)，你知道他是怎么算出了小明的生日是幾號(hào)，你知道他是怎么算出來(lái)的
8、嗎？來(lái)的嗎？小明的爸爸要考考正在讀七年級(jí)的小明，小小明的爸爸要考考正在讀七年級(jí)的小明，小明的爸爸對(duì)小明說(shuō)：明的爸爸對(duì)小明說(shuō)：“我在下月里要出差我在下月里要出差8 8天，這天，這8 8天的日期的和是天的日期的和是116116，請(qǐng)你算出我是，請(qǐng)你算出我是幾日出發(fā)的？幾日出發(fā)的？”請(qǐng)你幫助小明算算小明的爸請(qǐng)你幫助小明算算小明的爸爸是幾日出發(fā)的？爸是幾日出發(fā)的？小結(jié)小結(jié)1 1、今天你學(xué)到了什么？你知道日歷上相鄰日、今天你學(xué)到了什么？你知道日歷上相鄰日期之間的關(guān)系嗎？期之間的關(guān)系嗎？2、日歷中一個(gè)豎列上相鄰三個(gè)日期的日歷中一個(gè)豎列上相鄰三個(gè)日期的和和的最的最小值為小值為2121及最大為及最大為7575；特征是能被特征是能被3 3整除整除3、 運(yùn)用方程解決實(shí)際問(wèn)題要把握三個(gè)重要環(huán)運(yùn)用方程解決實(shí)際問(wèn)題要把握三個(gè)重要環(huán)節(jié)：節(jié)： a a、審清題意、審清題意 b b、把握問(wèn)題中的相等關(guān)系、把握問(wèn)題中的相等關(guān)系 c c、正確求解方程并判明解的合理性、正確求解方程并判明解的合理性預(yù)習(xí)作業(yè)講評(píng)預(yù)習(xí)作業(yè)講評(píng)題號(hào)題號(hào)12345答案答案DDBCC6. 217. 8, 10, 128. adbc作業(yè)作業(yè)A本本總第總第45課課 P4849閱讀課本閱讀課本P1182186，完成隨堂練，完成隨堂練習(xí)習(xí)(寫(xiě)在課本上寫(xiě)在課本上)完成完成B本本P48
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