湖北省武漢市第六十三中學(xué)七年級(jí)英語上冊 Unit 3 Is this your pencil Section B課件1 （新版）人教新目標(biāo)版

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1、Unit 3 Is this your pencil?1a 2c一、重點(diǎn)句型一、重點(diǎn)句型1. 這是你的鉛筆嗎？這是你的鉛筆嗎？ _ _ your pencil?2. 是的。它是我的。是的。它是我的。 Yes, _ _. Its _. 3. 那是你的書包嗎？那是你的書包嗎？ _ _ your schoolbag?4. 不是。它是他不是。它是他/她的。她的。 No, _ _. Its _/_. 5. 這是他的綠色鋼筆嗎？這是他的綠色鋼筆嗎？ _ this _ _ pen?Is thismineIs thatit isnt his hers it is Is his green6. 不是。那只藍(lán)色鋼

2、筆是他的。不是。那只藍(lán)色鋼筆是他的。 No, _ _. The _ _ is _. 7. 這些是你的書嗎？這些是你的書嗎？ _ _ your books?8. 是的。是的。/ 不是。不是。 Yes, _ _./No, _ _.9. 那些是她的鑰匙嗎？那些是她的鑰匙嗎？ _ _ her _?10. 不是。它們是她的。不是。它們是她的。 No. _ hers.green pen hisit isntAre thesethey arethey arentAre those keysTheyreA) 寫出下列表達(dá)的縮寫形式寫出下列表達(dá)的縮寫形式1. it is = _ 2. they are = _3

3、. is not = _ 4. are not = _B) 寫出下列各詞的名詞所有格或名詞性物主代詞寫出下列各詞的名詞所有格或名詞性物主代詞5. Eric _ 6. sisters _7. parents _ 8. your _9. my _ 10. his _ 11. her _its二、按要求寫出下列單詞的正確形式。二、按要求寫出下列單詞的正確形式。theyreisntarentEricssistersparentsyoursminehishersC) 寫出下列各詞的復(fù)數(shù)形式寫出下列各詞的復(fù)數(shù)形式12. schoolbag _ 13. family _ 14. dictionary _ 1

4、5. box _familiesdictionariesboxesschoolbags Whats this ? Its a(n) _.baseballwatchID card computer gamenotebookringbaglibraryclassroomLost and FoundcallemailMatch the words with the things in the picture.1. baseball _ 4. ID card _ 7. ring _ 2. watch _ 5. key _ 8. pen _3. computer game _ 6. notebook _

5、 9. bag _bhaigcde1afA: Whats this? B: Its a(n) _.A: How do you spell it?B: _.Ask and answer questions about the things in the picture.A: Whats this? B: Its a watch.A: How do you spell it?B: W- A -T - C-H.1bListen and circle the things your hear in 1a.1. baseball _ 4. ID card _ 7. ring _ 2. watch _ 5

6、. key _ 8. pen _3. computer game _ 6. notebook _ 9. bag _1c1dListen again. Write the things that belong to Linda or Mike.LindaMikepenID cardbaseballwatchLinda: Im looking for my watch.Teacher: OK. Is this your watch?Linda: No, it isnt. Thats my watch.Teacher: Here you are.Linda: And thats my ID card

7、.Teacher: Ok. Whats your name?Linda: Linda. Make conversations about the things in 1d. Then change roles.1e.Mike: Thats my pen.Teacher: This?Mike: Yes and thats my baseball.Teacher: All right. Whats your name?Mike: Mike.Teacher: Ok. Heres your baseball.Mike: Thank you. ._Write the things you lose ea

8、sily.2aeraser keyspencilruler Lin Hai, A computer game is in the school library. Is it yours? Ask the teacher for it? MikeRead the notices on the board and circle the lost things.2bFound: Some keys are in Classroom 7E. Are they yours? E-mail me at maryg2gfimail. com. Is this your watch?My phone numb

9、er is 495-3539. Call me. JohnLost: I lost my school ID card. I must find it. Call me at 685-6034. Thanks. Tom Item Lost Found_ _ _ _ 2cRead the notices again and write down the items. Then check () Lost or Found. 閱讀指導(dǎo)：閱讀指導(dǎo)：1. 在在2b中有四條信息，每條信息中都有中有四條信息，每條信息中都有一件物品。細(xì)讀信息找到物品。一件物品。細(xì)讀信息找到物品。2. 在第一條信息中，開頭是

10、在第一條信息中，開頭是Lin Hai，結(jié)，結(jié)尾是尾是Mike，由常識(shí)可知是，由常識(shí)可知是Mike給給Lin Hai 的留言條，由關(guān)鍵句的留言條，由關(guān)鍵句“Is it yours?它是你的嗎？它是你的嗎？”，可知是，可知是Mike拾到的拾到的該物。故此條是該物。故此條是Found條。條。3. 由第二條信息中的第一句話由第二條信息中的第一句話“Is this your watch?”，可知是，可知是John撿到的手表。故此條也是撿到的手表。故此條也是Found條。條。4. 第三條和第四信息中明確有第三條和第四信息中明確有Found和和Lost的說明，故較容易確定。的說明，故較容易確定。 Item

11、Lost Found_ _ _ _ Lets check the answers.a computer gamea watchsome keys school ID card1. watch 手表（其復(fù)數(shù)形式手表（其復(fù)數(shù)形式watches）Are these watches? 這些是些手表嗎？這些是些手表嗎？ Is that your watch? 那是你的手表嗎？那是你的手表嗎？watch 與與 clock watchclock指戴在手腕上手表、指戴在手腕上手表、掛在胸前的懷表或用掛在胸前的懷表或用來計(jì)時(shí)的跑表。來計(jì)時(shí)的跑表。指我們生活中用的鐘指我們生活中用的鐘表、掛鐘、鬧鐘等，表、掛鐘、鬧

12、鐘等，多帶有鬧鐘的功能。多帶有鬧鐘的功能。2. How do you spell it? 你怎么拼寫它？你怎么拼寫它？ 這是一個(gè)特殊疑問句，用來詢問拼寫方這是一個(gè)特殊疑問句，用來詢問拼寫方法。注意：回答拼寫單詞時(shí)每個(gè)字母都法。注意：回答拼寫單詞時(shí)每個(gè)字母都要大寫，而且字母與字母之間用連字符要大寫，而且字母與字母之間用連字符連接。例如：連接。例如： Whats your name? 你叫什么名字？你叫什么名字？ My name is Mike. 我叫邁克。我叫邁克。 How do you spell it? 怎樣拼寫？怎樣拼寫？ M-I-K-E. M-I-K-E。3. ask . for . 請

13、求，懇求（給予）；征求請求，懇求（給予）；征求to ask for a job 求職求職to ask for an explanation要求解釋要求解釋to ask for a drink 要一杯飲料要一杯飲料 Why dont you ask him for his advice? 你為什么不征求他的意見？你為什么不征求他的意見？ Can I ask you a favour? 我能請你幫個(gè)忙嗎？我能請你幫個(gè)忙嗎？ask her for the money 向她要錢向她要錢 ask . for . 要求；索（價(jià)）要求；索（價(jià)） He asked 5 for the book. 這本書他索價(jià)

14、這本書他索價(jià)5英鎊。英鎊。4. in 為介詞，意為為介詞，意為“在在里里”，表示，表示方位的。方位的。 My pens are in the pencil box. 我的筆在鉛筆盒里。我的筆在鉛筆盒里。 5. call 在此句中意為在此句中意為“打電話打電話”，常用于常用于以以下結(jié)構(gòu)：下結(jié)構(gòu)： call sb. 給某人打電話給某人打電話 Call him this afternoon. 今天下午給他打電話。今天下午給他打電話。 “call + 電話號(hào)碼電話號(hào)碼” 撥打撥打（號(hào)碼）（號(hào)碼） Please call 110. 請撥打請撥打110。 “call sb. at + 電話號(hào)碼電話號(hào)碼”

15、撥打撥打（號(hào)碼）找某人（號(hào)碼）找某人 Call Mary at 236-0388. 請撥打請撥打236-0388找瑪麗。找瑪麗。6. must modal v. （情態(tài)動(dòng)詞）必須（情態(tài)動(dòng)詞）必須 You must finish it today. 你一定要在今天完成它。你一定要在今天完成它。 You must see the doctor. 你一定要看醫(yī)生。你一定要看醫(yī)生。 對于對于must 開頭一般疑問句，若要作否定開頭一般疑問句，若要作否定回答，可用回答，可用neednt，不用，不用mustnt。如：如： Must I come over tonight? 我今晚必須過來嗎我今晚必須過來嗎

16、? No, you neednt. 不必。不必。 must 后接動(dòng)詞原形后接動(dòng)詞原形7. at prep. 提供電話號(hào)碼時(shí)使用；在（某提供電話號(hào)碼時(shí)使用；在（某處、某時(shí)間或時(shí)刻）處、某時(shí)間或時(shí)刻）(1) “call sb. at + 電話號(hào)碼電話號(hào)碼” 撥打撥打（號(hào)碼）找某人（號(hào)碼）找某人 Call Mary at 236-0388. 請撥打請撥打236-0388找瑪麗。找瑪麗。(2) at 表示時(shí)間，用于鐘點(diǎn)前，用于時(shí)刻表示時(shí)間，用于鐘點(diǎn)前，用于時(shí)刻 前，譯為前，譯為 “在在.時(shí)（刻）時(shí)（刻）”。如：如： at threethree oclock 在三點(diǎn)在三點(diǎn) at a quarter to

17、 six 六點(diǎn)差一刻六點(diǎn)差一刻 at noon 在中午在中午at night 在夜晚在夜晚at midnight 在半夜在半夜 at breakfastlunchsupper 在吃早飯午飯晚飯時(shí)在吃早飯午飯晚飯時(shí) at this time of day 在每天這個(gè)時(shí)候在每天這個(gè)時(shí)候 (3) at 表示地點(diǎn)，一般用于較小的地名表示地點(diǎn)，一般用于較小的地名（方）前，譯為（方）前，譯為 “在在.”。如：如： at home 在家在家 at the station 在車站在車站 (4) at 表示處于表示處于.狀態(tài)，譯為狀態(tài)，譯為 “從事從事于于.”。如：如： at school 在上學(xué)在上學(xué) at

18、work 在工作在工作 認(rèn)真閱讀下面認(rèn)真閱讀下面 “失物啟事失物啟事”與與“招領(lǐng)啟事招領(lǐng)啟事”并完并完成后面的句子。成后面的句子。Lost My school ID card. My name is Mike. Please call 263-1412. Found New watch. Is this your watch? Please call Ann. Phone 553-7618. 1. _ lost the school ID card? 2. You can call _ to get the new watch back? 3. Mikes telephone number i

19、s _? 4. _ found the new watch?一、重新排列字母順序，寫出正確的單詞。一、重新排列字母順序，寫出正確的單詞。1. dacr_ 2. rsaere _ 3. bsaealbl _ 4. eky _ 5. yctnidorai _ 6. rleur _7. chsoboiga _ 8. ipcnel _ 9. atcwh _ 10. ignr _11. otls _ 12. otnokoeb _13. girn _ 14. rliybar _carderaserbaseballkeydictionaryrulerschoolbagpencilwatchringlostn

20、otebookringlibrary二、單項(xiàng)選擇二、單項(xiàng)選擇1. Is that your computer game? _ A. Yes, it is B. No, it is.C. Yes, it isnt. 2. A baseball is _ the school library. A. on B. in C. at 3. Her telephone number _ 889-9676. A. am B. is C. are 4. Whats this? _. A. This is a pen. B. Yes, it is. C. Its a key. 5. _ do you spel

21、l “ring”? R-I-N-G. A. What B. Who C. How ABBCC1. _ this your _? Yes, _ is. _ mine. 2. _ this? Its _ _. 3. Some _ _ in Classroom 7E. Email me at .4. I lost my school _ _. I must find it. _ me at 674-2456. 5. _ do you _ that? R-I-N-G.三、看圖補(bǔ)全對話。三、看圖補(bǔ)全對話。Is watchit ItsWhatsan eraserkeys areID cardCall Ho

22、w spell1. 這是什么？這是什么？ _ this? 2. 你怎樣拼寫它？你怎樣拼寫它？ _ do _ spell it? 3. 那只綠色的鉛筆是你的嗎？那只綠色的鉛筆是你的嗎？ _ the green pencil _?4. 一部電腦游戲機(jī)在圖書館里。一部電腦游戲機(jī)在圖書館里。 A _ _ is _ the school library.5. 發(fā)電子郵件到我的郵箱發(fā)電子郵件到我的郵箱。 _ me _ .6. 我把我的書包丟了。我把我的書包丟了。I _ my _. WhatsHow youIs yourscomputer game in四、完成句子。四、完成句子。Email atlost schoolbag