《河北省唐山市曹妃甸區(qū)第二中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省唐山市曹妃甸區(qū)第二中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體課件 （新版）新人教版（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、你能從細(xì)胞的角度來推測(cè)一下大象和小鼠體積差異如此大的原因嗎？ 大象小鼠細(xì)胞直徑約25微米約26微米一個(gè)生物體的大小，主要決定于細(xì)胞的一個(gè)生物體的大小，主要決定于細(xì)胞的數(shù)量數(shù)量，而不是細(xì)胞的大小。而不是細(xì)胞的大小。比一比比一比學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo)1.1.說出細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂與生物體生長(zhǎng)的關(guān)系。說出細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂與生物體生長(zhǎng)的關(guān)系。 2.2.描述細(xì)胞分裂的基本過程。描述細(xì)胞分裂的基本過程。 3.3.能說出細(xì)胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果。能說出細(xì)胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果。 生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的的 、 和和 分不分不開的。開的。生長(zhǎng)生長(zhǎng)分裂分裂分化分化自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)
2、2、細(xì)胞生長(zhǎng)最明顯的變化是：、細(xì)胞生長(zhǎng)最明顯的變化是：液泡液泡（由多變少，由小變大）（由多變少，由小變大）一、細(xì)胞的生一、細(xì)胞的生長(zhǎng)長(zhǎng)1、細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果是：、細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果是：體積體積增大增大觀看觀看細(xì)胞生長(zhǎng)的過程細(xì)胞生長(zhǎng)的過程討論下列問題：討論下列問題： 1、細(xì)胞的生長(zhǎng)需要什么？、細(xì)胞的生長(zhǎng)需要什么？外界的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外界的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)2、細(xì)胞能否無限長(zhǎng)大？為什么？、細(xì)胞能否無限長(zhǎng)大？為什么？思考：思考： 不能不能一、細(xì)胞的生一、細(xì)胞的生長(zhǎng)長(zhǎng) 1cm 2cm 3cm 邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)a表面積表面積6a2體積體積a31cm2cm3cm624541827 模擬計(jì)算模擬計(jì)算表面積增加倍數(shù)表面積增加倍數(shù)4倍倍9倍倍
3、體積增加倍數(shù)體積增加倍數(shù)8倍倍27倍倍隨體積增大，表面積增加幅度隨體積增大，表面積增加幅度 體積增加幅度體積增加幅度隨著細(xì)胞體積增大：隨著細(xì)胞體積增大：表面積的增加幅度表面積的增加幅度 體積的增加幅度體積的增加幅度不能不能細(xì)胞不能無限制的長(zhǎng)大細(xì)胞不能無限制的長(zhǎng)大分析細(xì)胞生長(zhǎng)過程：分析細(xì)胞生長(zhǎng)過程：結(jié)論：結(jié)論：細(xì)胞膜吸收的營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞膜吸收的營(yíng)養(yǎng) 滿足細(xì)胞生長(zhǎng)所需滿足細(xì)胞生長(zhǎng)所需二、二、細(xì)胞的分細(xì)胞的分裂裂動(dòng)物細(xì)胞的分裂動(dòng)物細(xì)胞的分裂植物細(xì)胞的分裂植物細(xì)胞的分裂觀看細(xì)胞分裂的過程討論下列問題：觀看細(xì)胞分裂的過程討論下列問題： 1、細(xì)胞分裂的結(jié)果是：、細(xì)胞分裂的結(jié)果是：細(xì)胞數(shù)量增加細(xì)胞數(shù)量增加2、細(xì)胞
4、分裂的過程是：、細(xì)胞分裂的過程是：2、細(xì)胞分裂的過程是：、細(xì)胞分裂的過程是：細(xì)胞核細(xì)胞核染色體染色體DNADNA遺傳信息遺傳信息染色體染色體DNA（遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)）蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)概念圖：概念圖：細(xì)胞核中被細(xì)胞核中被堿性染料堿性染料染成深色的物質(zhì)染成深色的物質(zhì)染色體染色體:一套遺一套遺傳信息傳信息 原細(xì)胞原細(xì)胞 新細(xì)胞新細(xì)胞（第（第1代）代）假設(shè)錯(cuò)誤假設(shè)錯(cuò)誤3、細(xì)胞核分裂、細(xì)胞核分裂是簡(jiǎn)單的直接平分嗎？是簡(jiǎn)單的直接平分嗎？ 新細(xì)胞新細(xì)胞（第（第2代）代）1/2套遺套遺傳信息傳信息1/2套遺套遺傳信息傳信息1/4套遺套遺傳信息傳信息1/4套遺套遺傳信息傳信息1/4套遺套遺傳信息傳信息1/4套遺套遺
5、傳信息傳信息 假設(shè)可直接平分假設(shè)可直接平分小知識(shí)小知識(shí) 細(xì)胞核分裂的過程細(xì)胞核分裂的過程（示染色體的變化示染色體的變化）原細(xì)胞原細(xì)胞新細(xì)胞新細(xì)胞原細(xì)胞原細(xì)胞細(xì)胞核分裂時(shí)最明顯的變化是：細(xì)胞核分裂時(shí)最明顯的變化是：再再平均分配平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中到兩個(gè)新細(xì)胞中染色體染色體先先復(fù)制加倍復(fù)制加倍，結(jié)果：結(jié)果：兩個(gè)新細(xì)胞與原細(xì)胞的兩個(gè)新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目都相同染色體形態(tài)和數(shù)目都相同。4.分裂后兩新細(xì)胞和原細(xì)胞的（分裂后兩新細(xì)胞和原細(xì)胞的（ ）完全相同）完全相同小結(jié)小結(jié)本節(jié)課你有哪些收獲？ ） 遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)運(yùn)用概念圖的形式表示運(yùn)用概念圖的形式表示細(xì)胞細(xì)胞、細(xì)胞核細(xì)胞核、染色體染色體、D
6、NA之間的關(guān)系。之間的關(guān)系。細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞核細(xì)胞核染色體染色體DNADNA小結(jié)小結(jié)本節(jié)課你有哪些收獲？一個(gè)細(xì)胞分裂一個(gè)細(xì)胞分裂1次后，會(huì)得到次后，會(huì)得到 個(gè)細(xì)胞？個(gè)細(xì)胞？2一個(gè)細(xì)胞分裂一個(gè)細(xì)胞分裂n次后，會(huì)得到次后，會(huì)得到 _個(gè)細(xì)胞？個(gè)細(xì)胞？2n隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)拓展延伸拓展延伸說說我們平常所說的癌變是怎么回事？說說我們平常所說的癌變是怎么回事？引發(fā)癌變的因素有哪些？引發(fā)癌變的因素有哪些？如何預(yù)防癌變？如何預(yù)防癌變？閱讀教材第閱讀教材第58頁(yè)的頁(yè)的“脫韁之馬脫韁之馬癌細(xì)胞癌細(xì)胞”每種生物都有恒定的染色體數(shù)量每種生物都有恒定的染色體數(shù)量正常人體細(xì)胞中有正常人體細(xì)胞中有23對(duì)染色體對(duì)染色體21三體綜合
7、征（先天愚型）三體綜合征（先天愚型）第第5號(hào)染色體短臂缺失號(hào)染色體短臂缺失 小知識(shí)小知識(shí)少數(shù)細(xì)胞少數(shù)細(xì)胞成熟的細(xì)胞成熟的細(xì)胞分裂分裂大多數(shù)細(xì)胞大多數(shù)細(xì)胞原細(xì)胞原細(xì)胞生長(zhǎng)生長(zhǎng) 細(xì)胞不會(huì)無限分裂，這受到遺傳信息的精確調(diào)控。細(xì)胞不會(huì)無限分裂，這受到遺傳信息的精確調(diào)控?？墒侨梭w中有些細(xì)胞由于受到某種因素的影響，會(huì)擺脫可是人體中有些細(xì)胞由于受到某種因素的影響，會(huì)擺脫機(jī)體的控制，變成脫韁野馬，那就是可怕的癌細(xì)胞機(jī)體的控制，變成脫韁野馬，那就是可怕的癌細(xì)胞 新細(xì)胞新細(xì)胞細(xì)胞生長(zhǎng)細(xì)胞生長(zhǎng) （細(xì)胞體積增大）（細(xì)胞體積增大）更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 細(xì)胞膜細(xì)胞膜吸收吸收 細(xì)胞膜面積增大細(xì)胞膜面積增大 （細(xì)胞表面積增大）（細(xì)胞表面積增大）消耗消耗思考：細(xì)胞為什么不能無限的生長(zhǎng)下去呢？思考：細(xì)胞為什么不能無限的生長(zhǎng)下去呢？ 細(xì)胞生長(zhǎng)與細(xì)胞的細(xì)胞生長(zhǎng)與細(xì)胞的 和和 有密切關(guān)系有密切關(guān)系表面積表面積體積體積細(xì)胞核細(xì)胞核 染色體染色體DNA遺傳信息遺傳信息復(fù)制復(fù)制數(shù)目：加倍數(shù)目：加倍形態(tài)：相同形態(tài)：相同復(fù)制復(fù)制平分平分平分平分兩個(gè)新細(xì)胞與原細(xì)胞遺傳信息完全相同兩個(gè)新細(xì)胞與原細(xì)胞遺傳信息完全相同( )
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