《廣東省潮州市湘橋區(qū)意溪中學中考政治 考點2 知道法律保護公民的財產(chǎn)所有權(quán)復(fù)習課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省潮州市湘橋區(qū)意溪中學中考政治 考點2 知道法律保護公民的財產(chǎn)所有權(quán)復(fù)習課件(22頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、考點2 知道法律保護公民的財產(chǎn)所有權(quán)1.財產(chǎn)所有權(quán)的含義 財產(chǎn)所有權(quán)是指財產(chǎn)所有人依法對自己的財產(chǎn)享有 、 、 、 和 的權(quán)利。房子房子買過來 出租自己居自己居住住賣 掉占有權(quán)占有權(quán)使用權(quán)使用權(quán)收益權(quán)收益權(quán)處分權(quán)處分權(quán) 去年入秋以來我國西南五?。▍^(qū)、市)遭嚴重旱災(zāi);今年4月我國青海省玉樹縣發(fā)生71級地震。中學生小趙捐出500元壓歲錢寄往災(zāi)區(qū)。小趙同學的捐款行為屬于公民對自己合法財產(chǎn)的 ( ) A占有權(quán) B處分權(quán) C收益權(quán) D使用權(quán) 中學生許重寧發(fā)明了“新型組合救援醫(yī)用服”獲得專利后,其父母代表她與某服裝廠協(xié)議,每賣掉一套衣服,許重寧可獲得24元的提成。這表明,許重寧對自己的合法財產(chǎn) ( )A享
2、有收益權(quán) B享有使用權(quán) C享有占有權(quán) D享有處分權(quán)(單項選擇)(單項選擇)民事法律2法律保護合法財產(chǎn)所有權(quán)的方式:我國的 ,是保護公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器;我國的 ,是保護公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器。刑事法律【2011浙江湖州】20下列屬于公民合法財產(chǎn)的有 ( )錢某在一次地下施工中挖得的文物 小云放學途中撿到的一千元人民幣王某用合法收入買得的一輛小轎車 張某出租私房所獲得的二千元租金 A B C D【2011山東濱州】14.某市進行老城區(qū)改造工程,在沒有與拆遷戶達成補償協(xié)議,沒對拆遷群眾進行妥善安置的情況下,動用大型機械設(shè)備強行拆毀大量民房。這種做法侵犯了公民的 ( ) A.財
3、產(chǎn)繼承權(quán) B.私有財產(chǎn)權(quán) C.智力成果權(quán) D.生命健康權(quán)(單項選擇)(單項選擇)3.依法維護公民的財產(chǎn)所有權(quán)當自己的財產(chǎn)所有權(quán)受到侵犯時,應(yīng)及時尋求法律援助,依靠法律維護自己的合法權(quán)益,必要時依法向人民法院提起訴訟??键c3 懂得法律保護公民的財產(chǎn)繼承權(quán),未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)受法律的特殊保護。1我國公民享有私有財產(chǎn)的繼承權(quán)。中華人民共和國繼承法是專門規(guī)范財產(chǎn)繼承的法律。2財產(chǎn)繼承有兩種方式: 和 。3法定繼承是指既由法律直接規(guī)定繼承人的范圍和繼承順序,又由法律直接規(guī)定遺產(chǎn)份額分配原則的繼承方式。(1)范圍:第一順序的法定繼承人為 ;第二順序的法定繼承人為 。(2)繼承順序:繼承開始后,由第一順序
4、的法定繼承人繼承,第二順序的法定繼承人不能繼承。沒有第一順序的法定繼承人或第一順序的法定繼承人放棄繼承權(quán),由第二順序的法定繼承人繼承。 劉某離婚后回到娘家與父母、哥嫂一起生活。父母病故后,哥嫂說出嫁的姑娘不能繼承父母的遺產(chǎn)。1.下列說法,你認為正確的是 ( ) A. 劉某已出嫁,無權(quán)繼承父母的遺產(chǎn) B.劉某在哥哥的同意后可以繼承父母的遺產(chǎn) C. 劉某與嫂子繼承父母的遺產(chǎn)的份額相等 D.劉某與哥哥繼承父母的遺產(chǎn)的份額相等2.你的依據(jù)是 ( ) 第一、第二順序繼承人可以一起繼承人 公民的財產(chǎn)繼承權(quán)受法律保護 法定繼承人都能繼承遺產(chǎn) 子女都是第一順序法定繼承人A. B. C. D. (單項選擇)(單
5、項選擇)4法定繼承遺產(chǎn)分配的原則: 在法定繼承中,一般情況下,繼承人繼承財產(chǎn)的份額應(yīng)當 ;特殊情況下,協(xié)商同意的,繼承人繼承的份額也可以 。對生活有困難的缺乏勞動能力的繼承人,分配遺產(chǎn)時應(yīng)當 ;對被繼承人盡了主要撫養(yǎng)義務(wù)或者與被繼承人共同生活的繼承人,分配遺產(chǎn)時可以 ;有撫養(yǎng)能力和撫養(yǎng)條件的繼承人,不盡撫養(yǎng)義務(wù)的,應(yīng)當 。 蔡某因病去世,留下一筆遺產(chǎn),蔡某有兩子兩女,大兒子結(jié)婚另過,從不照顧家里,經(jīng)濟上從不給予幫助;小兒子嚴重殘疾,收入微博;大女兒已病故;老人一直由小女兒照顧。為了遺產(chǎn)的繼承,其子女爭吵不休,連蔡某的弟弟也趕來分遺產(chǎn)。 請根據(jù)相關(guān)的法律,蔡某的遺產(chǎn)應(yīng)該如何處理? 5遺囑繼承是指
6、繼承人按照被繼承人所立遺囑,繼承被繼承人遺產(chǎn)的方式。遺囑繼承的最大優(yōu)點在于被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財產(chǎn)。合法有效的遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。6當繼承權(quán)發(fā)生爭議時的正確做法 (2)當我們的繼承權(quán)受到侵犯時,不要忍氣吞聲,而要增強維權(quán)意識,要學會依靠社會力量,運用法律武器,維護自己的正當權(quán)益。(1)當繼承權(quán)發(fā)生爭議時,我們除了要嚴格遵循法律規(guī)定以外,還要大力傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,踐行社會主義道德,本著注重情義、互諒互讓、和睦團結(jié)的精神,協(xié)商處理繼承問題??键c4 知道公民的智力成果權(quán)不容侵犯,中學生的智力成果權(quán)受法律保護。1智力成果權(quán),也稱 ,是指公民或法人對自己創(chuàng)造的智力活動成果依法
7、享有的民事權(quán)利。其內(nèi)容包括: , 以及反不正當競爭中的商業(yè)秘密等?!?011湖南邵陽】中學生小周先后獲得國家、省、市少年科技成果獎10多項,其中3項獲得國家判刑發(fā)明專利。這體現(xiàn)了國家依法保護未成年人的 ( ) A財產(chǎn)繼承權(quán) B名譽權(quán) C智力成果權(quán) D隱私權(quán)【2011廣東佛山】4在第11個“世界知識產(chǎn)權(quán)日”來臨之際,2011年4月11日旨在宣傳知識產(chǎn)權(quán)保護意識、倡導正版的“綠書簽行動2011”在北京正式啟動。此次行動( )體現(xiàn)了政府推動正版市場、強化知識產(chǎn)權(quán)保護的堅定決心是為了倡導公眾尊重創(chuàng)意、尊重知識產(chǎn)權(quán)有利于在全社會營造繁榮健康有序文化市場環(huán)境是為了保護著作人的姓名權(quán) A B C D(單項選
8、擇)(單項選擇)3公民創(chuàng)造智力成果沒有年齡限制,享有知識產(chǎn)權(quán)也不受年齡限制。國家依法保護中學生的智力成果權(quán)。我國給有特殊天賦或有突出成就的未成年人的發(fā)展積極創(chuàng)造條件,鼓勵未成年人發(fā)揚創(chuàng)新精神,創(chuàng)造智力勞動成果。2依法保護智力成果權(quán)的措施(1)當公民的智力成果權(quán)受到非法侵害時,要運用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。(2)積極參與社會對智力成果權(quán)的保護, 尊重他人的腦力勞動,不做侵害他人智力 成果的事情。(3)當未成年人的智力成果權(quán)受到非法侵害后,可以由父母或其他監(jiān)護人要求有關(guān)機關(guān)予以法律保護,要求侵僅人承擔法律責任。 【2011福建廈門】某德育報發(fā)表了一篇正在上八年級的小林同學撰寫的思想品德小論文
9、。下列說法正確的是 ( ) 該文章是小林的智力成果 小林享有該文章的著作權(quán) 出版社應(yīng)給小林稿酬 其他報社可以隨意轉(zhuǎn)載 A. B. C. D.(單項選擇)(單項選擇)以下選項關(guān)于智力成果權(quán)說法錯誤的是 ( ) A購買盜版光盤的行為,侵害了他人的智力成果權(quán) B保護智力成果權(quán),有賴于公眾的維權(quán)意識C未成年人受年齡限制,不享有智力成果 D我們要尊重他人的腦力勞動,不做侵害他人智力成果權(quán)的事情1.1.背誦相關(guān)內(nèi)容背誦相關(guān)內(nèi)容2.2.完成課后練習完成課后練習1我國公民享有私有財產(chǎn)的繼承權(quán)。中華人民共和國繼承法是專門規(guī)范財產(chǎn)繼承的法律。2財產(chǎn)繼承有兩種方式: 和 。3法定繼承是指既由法律直接規(guī)定繼承人的范圍和繼承順序,又由法律直接規(guī)定遺產(chǎn)份額分配原則的繼承方式。(1)范圍:第一順序的法定繼承人為 ;第二順序的法定繼承人為 。(2)繼承順序:繼承開始后,由第一順序的法定繼承人繼承,第二順序的法定繼承人不能繼承。沒有第一順序的法定繼承人或第一順序的法定繼承人放棄繼承權(quán),由第二順序的法定繼承人繼承。