《七彩陽光》第六節(jié)腹背運動教學(xué)設(shè)

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1、七彩陽光》第六節(jié)腹背運動教學(xué)設(shè)計 年級: 二年級( 4) 班 東川四小 教師: 黎相愿 教學(xué) 目標 1. 運動技能:提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性, 發(fā)展學(xué)生的柔 韌素質(zhì)和靈敏素質(zhì)。 2. 身體健康:促進學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展。 3.心理健康:培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性和集體主 義觀念,促進學(xué)生形成良好的道德情操和勇敢、 果斷、頑強的心理品質(zhì)。 場 地 器 材 空場地一塊 教學(xué) 內(nèi)容 復(fù)習預(yù)備節(jié)至第五節(jié)體轉(zhuǎn)運動 學(xué)習第六節(jié)腹背運動 重點 難點 各節(jié)動作路線 , 動作方法,動作節(jié)奏; 上下肢動作的協(xié)調(diào)一致,環(huán)繞時手臂伸展,動作位置與力量的控制。 教學(xué) 流程 課堂常規(guī)——準備活動——

2、復(fù)習、新授——放松下課 順 序 時 間 達成目標 學(xué)習內(nèi)容 組織與方法 準 備 部 分 5 一、課堂常 規(guī)(嚴格要 求自己,養(yǎng) 成上課不遲 到的好習 慣) 一、進行原地隊列整理活動 二、慢跑熱身 一、提前到達上課地點, 檢查人數(shù)、服裝,安排見 習學(xué)生,宣布本節(jié)課內(nèi)容。 二、體育教師整隊,口令 響亮 三、學(xué)生站隊快、靜、齊 ×××××× ×××××× ○○○○○○ ○○○○○○ ▲ 、復(fù)習已學(xué)廣播操 二、腹背運動動作要領(lǐng) 拍 X8): 第 個 八 拍: 1-2 兩腿屈,同時兩臂胸前 平屈(前臂重疊,左臂在 上)。 3-4 左腳向側(cè)

3、一步成開 立(稍寬于肩) ,同時上體 前屈 90 度,兩臂經(jīng)下擺至 后舉(掌心向上),抬頭。 5-6 體前屈, 兩臂體前交 叉(手指指向指尖方向) 7-8 還原成立正。 第二個八拍:同第一個八 拍,但方向相反。 第三個八拍: 1-2 左腳向側(cè) 步成開立(稍寬于肩) , 一、教師組織學(xué)生成體操 隊形站立,口令響亮、明 確。 二、教師喊口令,通過鏡 面示范,分別將第一至第 八個八拍的動作完整示范 給學(xué)生看。 三、分拍講解示范動作 四、組織學(xué)生成體操隊形 站立,帶領(lǐng)學(xué)生進行第一 至第八個八拍動作的練 習。 五、教師喊口令,學(xué)生練 習,教師巡回檢查糾正學(xué) 生錯誤,運用語言

4、提示, 使學(xué)生形成正確,規(guī)范的 動作。 5 作 同時兩臂體前交叉向外繞 至側(cè)上舉(左臂在上) 。 3-4 體前屈, 兩臂經(jīng)側(cè)繞 至前舉,手指觸地, (掌心 向里)。 5-6 左腳收回成全蹲, 兩 手扶膝,稍抬頭。 7-8 還原成立正。 第四個八拍:同第三個八 拍,但方向相反。 第五至第八個八拍:同第一 至四個八拍。

5、一、教師組織學(xué)生四列橫 隊成體操隊形站立 ×××××× ×××××× ○○○○○○ ○○○○○○ ▲ 二、方法: 1.教師示范完整動作。 2. 教 師分拍講解示范 動 作。 3.教師領(lǐng)做。 4.學(xué)生分組練習。 45教..師聽學(xué)巡教生回師分糾口組錯令練。,習學(xué)。生練習, 三、要求: 1.教師講解清楚, 示范正 確,糾錯及時。 2.學(xué)生認真聽講, 注意觀 察,認真練習。 結(jié)束部分 5 1. 全身心放 松,恢復(fù)心 率 2. 總結(jié),反 思 1.學(xué)會自我放松,讓緊張 的肌肉放松,心理放松 2.學(xué)會自我反思 1.集合隊伍,放松活動 2.對下節(jié)課提出要求 ×××××× ×××××× ○○○○○○ ○○○○○○ ▲ 1. 組織:教師學(xué)生成四列 橫隊站立 2.方法:教師喊口令帶領(lǐng) 學(xué)生進行放松練習

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