《廣東省高三地理 模塊2 第6單元 第29課 自然地理要素變化與環(huán)境的變遷復(fù)習(xí)課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省高三地理 模塊2 第6單元 第29課 自然地理要素變化與環(huán)境的變遷復(fù)習(xí)課件 新人教版(15頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 “課程標(biāo)準(zhǔn)”要求舉例說明某自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用。綜合來看,生物(尤其是植物)要素應(yīng)成為舉例的一個(gè)選擇。因?yàn)?,第一,在各自然地理要素中,巖石、地貌、大氣、水文等要素都已有相應(yīng)的“標(biāo)準(zhǔn)”要求,生物要素卻沒有。第二,生物(尤其是植物)是環(huán)境的一面鏡子,對(duì)地理環(huán)境具有指示作用,各自然帶也都是以植被名稱來命名的。 一、生物在地理環(huán)境形成中的作用 1改變?cè)即髿獬煞郑旱厍蛟即髿獾闹饕煞质嵌趸?、甲烷、氫、氨和水汽,而現(xiàn)今大氣以氮和氧為主,這主要是生物生命活動(dòng)參與的結(jié)果。 2改變陸地水的化學(xué)成分和改善陸地水文狀況:有機(jī)體在新陳代謝過程中從水體中吸收某些化學(xué)元素和化合物,而釋放另一
2、些化學(xué)元素和化合物。綠色植物參與水循環(huán),改善陸地的水文狀況。 3參與風(fēng)化作用,改造地貌,促進(jìn)土壤形成:沉積巖都是在生物的參與下形成的,并且有一部分是由生物殘骸堆積形成的有機(jī)巖,陸地生物的出現(xiàn),加快了巖石的風(fēng)化,促成了土壤的形成。 生物對(duì)地理環(huán)境的巨大作用,歸根結(jié)底是綠色植物的光合作用。光合作用的最大意義是固定太陽能和把無機(jī)物合成有機(jī)物,并通過生物循環(huán)(有機(jī)質(zhì)的合成和分解過程)促使自然界的物質(zhì)不斷運(yùn)動(dòng),太陽能不斷轉(zhuǎn)化,把自然界中無機(jī)界和有機(jī)界聯(lián)系起來,從而使地理環(huán)境發(fā)生了根本的變化。環(huán)境植物作用大氣圈改變?cè)即髿獬煞郑纬涩F(xiàn)代大氣水圈參與水循環(huán),改變水圈的化學(xué)成分巖石圈參與巖石形成,加快巖石風(fēng)化
3、,促使土壤形成氣候調(diào)節(jié)氣候,大自然的總調(diào)度室生態(tài)涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙城市吸煙滯塵、過濾空氣;降低噪聲、美化環(huán)境 二、氣候在地理環(huán)境形成和演變中的作用 自然地理環(huán)境是經(jīng)過長(zhǎng)期的演化才形成的,這種演化是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的發(fā)展,具有不可逆性。在這演化過程中,每一個(gè)自然地理要素都起到了作用,其中氣候起了重要的作用。組成自然地理環(huán)境的氣候、土壤、水文、生物等要素是相互聯(lián)系、相互影響的。從25億年前至今,地球的氣候處于不斷的變化之中。也正是氣候的變化,使地球上的水圈、巖石圈、生物圈等圈層得以不斷改造,并且經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化,最終形成了人類賴以生存的地理環(huán)境。 三、人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的作用越來越大 隨著科學(xué)技術(shù)
4、和社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷提高,人類改造自然的能力也不斷提高,因而人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的作用越來越大。產(chǎn)業(yè)革命以來,人類對(duì)自然資源的大規(guī)模開發(fā)利用,造成自然環(huán)境前所未有的顯著變化。如:人類燃燒化石燃料、砍伐森林等,致使大量的二氧化碳、甲烷、氧化氮、臭氧、氟利昂等溫室氣體排放到大氣中,改變了大氣圈的組成和運(yùn)行模式,造成全球氣溫以前所未有的速率增高,導(dǎo)致全球變暖?!纠}1】生物對(duì)大氣環(huán)境具有創(chuàng)造性的建設(shè)作用,尤其是森林,被譽(yù)為“大自然的總調(diào)度室”?;卮?1)(3)題。 (1)一般認(rèn)為,大氣中的氧氣主要來自()A綠色植物的呼吸作用 B綠色植物的光合作用C大氣中水汽的分解 D大氣中CO2的分解 (2)
5、下圖所示曲線,反映了城市綠地具有() A吸煙滯塵、凈化空氣的作用 B美化環(huán)境、減弱噪聲的作用 C涵養(yǎng)水源、保持水土的作用 D防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候的作用 (3)濫伐森林可能引發(fā)的環(huán)境問題是() A 河流含沙量增大 B地下水位持續(xù)上升 C土壤肥力升高 D河流水位下降【解析】綠色植物的光合作用能吸收二氧化碳放出氧氣,從而使二氧化碳濃度降低,凈化了空氣,所以第(1)題選B,第(2)題選A。由于森林能保持水土、涵養(yǎng)水源,因此森林的破壞,會(huì)使河流的含沙量增大,土壤肥力降低,地下水位下降,河流水位季節(jié)變化增大,所以第(3)題A項(xiàng)正確。 答案:(1)B(2)A(3)A例題2(2010東莞調(diào)研)生物量一般是指生物
6、在某一特定時(shí)刻單位空間的個(gè)體數(shù)、重量或其所含能量。下圖示意我國(guó)某區(qū)域地上生物量、年均溫和年降水量隨經(jīng)緯度的線性變化。讀圖,回答(1)(2)題。 (1)該區(qū)域地上生物量的空間分布特點(diǎn)是() A從西北向東南遞減 B從西南向東北遞增 C從東南向西北遞減 D從東北向西南遞增 (2)下列關(guān)于該區(qū)域氣候要素與生物量關(guān)系的敘述,正確的是() A若該區(qū)域變暖,則水分蒸發(fā)和蒸騰加劇,地上生物量減少 B地上生物量隨著多年平均氣溫的降低而減少 C地上生物量隨著多年平均降水量的減少而升高 D若該區(qū)域變暖,則光合作用增強(qiáng),地上生物量增多【解析】圖像信息揭示了該區(qū)域年均溫和年降水量隨經(jīng)緯度的線性變化規(guī)律,這種變化影響生物量隨經(jīng)緯度的線性變化。要求考生能夠據(jù)圖分析兩者之間的相關(guān)規(guī)律,理解自然要素之間、自然要素與環(huán)境之間的互相作用。 答案:(1)B(2)A