《九年級政治全冊 第六課 實施科教興國 社會發(fā)展的引擎課件 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級政治全冊 第六課 實施科教興國 社會發(fā)展的引擎課件 北師大版（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第6課課 實施科教興國實施科教興國第第1站站 社會發(fā)展的引擎社會發(fā)展的引擎第第2站站 民族振興的動力民族振興的動力第第1站站 社會發(fā)展的引擎社會發(fā)展的引擎袁隆平的雜交水稻袁隆平的雜交水稻太陽能熱水器太陽能熱水器手機(jī)手機(jī)電動車電動車電腦電腦科技用于生活上科技用于生活上科技用于醫(yī)學(xué)上科技用于醫(yī)學(xué)上我國成功實施首例遙控機(jī)器人異地開顱手術(shù)我國成功實施首例遙控機(jī)器人異地開顱手術(shù)看一看：當(dāng)今世界的科技發(fā)展?fàn)顩r看一看：當(dāng)今世界的科技發(fā)展?fàn)顩r神秘的雙螺旋神秘的雙螺旋細(xì)胞的每次分裂，都會使細(xì)胞的每次分裂，都會使其染色體端位上的結(jié)構(gòu)其染色體端位上的結(jié)構(gòu)端粒細(xì)胞受到部分損失。端粒細(xì)胞受到部分損失。隨著端粒變短，細(xì)
2、胞逐漸隨著端粒變短，細(xì)胞逐漸衰老。如果端粒得到復(fù)原，衰老。如果端粒得到復(fù)原，細(xì)胞就能永遠(yuǎn)分裂下去。細(xì)胞就能永遠(yuǎn)分裂下去?？茖W(xué)家正研究為何細(xì)胞分科學(xué)家正研究為何細(xì)胞分裂時，端粒會變短，并使裂時，端粒會變短，并使用一種細(xì)胞酶修復(fù)端粒，用一種細(xì)胞酶修復(fù)端粒，用于用于抗癌和逆轉(zhuǎn)衰老抗癌和逆轉(zhuǎn)衰老。納米技術(shù)納米技術(shù)納米是一米的十億分之一，納米是一米的十億分之一，略等于個原子排列起來的略等于個原子排列起來的長度，是絕對微觀世界的概念。長度，是絕對微觀世界的概念?？茖W(xué)家設(shè)想利用納米技術(shù)制造科學(xué)家設(shè)想利用納米技術(shù)制造出分子機(jī)器人，在血液中循環(huán)，出分子機(jī)器人，在血液中循環(huán)，對身體的各部位進(jìn)行檢測、診對身體的各部
3、位進(jìn)行檢測、診斷，并實施特殊治療，疏通腦斷，并實施特殊治療，疏通腦血管，清除心臟動脈沉積物，血管，清除心臟動脈沉積物，甚至可以用其吞噬病毒，殺死甚至可以用其吞噬病毒，殺死癌細(xì)胞。在不久的將來，被示癌細(xì)胞。在不久的將來，被示為當(dāng)今疑難病癥的愛滋病、高為當(dāng)今疑難病癥的愛滋病、高血壓、癌癥等都將迎刃而解。血壓、癌癥等都將迎刃而解。 1964年年10月月16日，我國第一顆原子彈爆炸成功日，我國第一顆原子彈爆炸成功我國的科技發(fā)展?fàn)顩r我國的科技發(fā)展?fàn)顩r1967年年6月月17日，我國第一顆氫彈爆炸成功日，我國第一顆氫彈爆炸成功1970年年4月月24日，我國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功日，我國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功
4、2007年年10月月24日日 ，“嫦娥一號嫦娥一號”成功撞月成功撞月2008年年9月月25日，日， “神舟七號神舟七號”成功發(fā)射成功發(fā)射想一想：看了以上這組圖片，你有哪些感想？想一想：看了以上這組圖片，你有哪些感想？1、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；2、科學(xué)技術(shù)是一個國家綜合國力的、科學(xué)技術(shù)是一個國家綜合國力的 重要體現(xiàn)；重要體現(xiàn)；3、我國在某些科技領(lǐng)域已經(jīng)躋身世、我國在某些科技領(lǐng)域已經(jīng)躋身世 界先進(jìn)行列；界先進(jìn)行列； 向科學(xué)進(jìn)軍向科學(xué)進(jìn)軍科學(xué)技術(shù)是第一科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力生產(chǎn)力科教興國科教興國知識點撥知識點撥1、實施科教興國戰(zhàn)略必要性及提出的時間和含義。、實施科教興國戰(zhàn)略必要
5、性及提出的時間和含義。必要性：必要性：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是一個國家綜合國力的科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是一個國家綜合國力的 重要體現(xiàn)；重要體現(xiàn)；我國的科技和教育雖然取得了很大進(jìn)步，但從總我國的科技和教育雖然取得了很大進(jìn)步，但從總 體上看，與發(fā)達(dá)國家相比還有較大差距，與現(xiàn)代體上看，與發(fā)達(dá)國家相比還有較大差距，與現(xiàn)代 化建設(shè)的要求還有一定距離；化建設(shè)的要求還有一定距離；教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)。當(dāng)今和未來教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)。當(dāng)今和未來 的國際競爭，說到底是人才的競爭；的國際競爭，說到底是人才的競爭；實施科教興國戰(zhàn)略有利于推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展社會的實施科教興國戰(zhàn)略有利于推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展社會
6、的進(jìn)進(jìn) 步，有利于增強(qiáng)國家的科技實力，提高全民族步，有利于增強(qiáng)國家的科技實力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，加速實現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)，保證的科技文化素質(zhì)，加速實現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)，保證國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展。國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展。 時間和含義見課本時間和含義見課本P64。知識拓展知識拓展2、科技的重要對國家及青少年個人的啟示。、科技的重要對國家及青少年個人的啟示。國家：大力實施科教興國戰(zhàn)略。大力發(fā)展科技和國家：大力實施科教興國戰(zhàn)略。大力發(fā)展科技和 教育事業(yè)，鼓勵科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。教育事業(yè)，鼓勵科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。青少年：青少年：樹立遠(yuǎn)大理想樹立遠(yuǎn)大理想 ，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識；，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文
7、化知識；開動腦筋，勤于思考，培養(yǎng)創(chuàng)新能力；開動腦筋，勤于思考，培養(yǎng)創(chuàng)新能力；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，不怕困難，迎難而上；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，不怕困難，迎難而上；從現(xiàn)要做起，從小發(fā)明、小創(chuàng)造做起，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。從現(xiàn)要做起，從小發(fā)明、小創(chuàng)造做起，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。同步訓(xùn)練同步訓(xùn)練1、空間開發(fā)已形成航天產(chǎn)業(yè)。生物工程技術(shù)已在農(nóng)業(yè)、空間開發(fā)已形成航天產(chǎn)業(yè)。生物工程技術(shù)已在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥與醫(yī)療領(lǐng)域得到迅速使用，基因棉花、大豆、玉米醫(yī)藥與醫(yī)療領(lǐng)域得到迅速使用，基因棉花、大豆、玉米等在世界許多地方大規(guī)模種植，轉(zhuǎn)基因食品越來越多出等在世界許多地方大規(guī)模種植，轉(zhuǎn)基因食品越來越多出現(xiàn)在人們的餐桌上。上述事例說明（現(xiàn)在人們的餐桌上
8、。上述事例說明（ ）A、發(fā)達(dá)資本主義國家的科技水平高、發(fā)達(dá)資本主義國家的科技水平高B、科技進(jìn)步給社會經(jīng)濟(jì)和人類生活帶來了巨大變化、科技進(jìn)步給社會經(jīng)濟(jì)和人類生活帶來了巨大變化C、我國目前科技教育水平比較落后、我國目前科技教育水平比較落后D、我國科技水平處于世界前列、我國科技水平處于世界前列2、我國、我國“神舟神舟”七號載人飛船成功發(fā)射。帶著三名宇航員七號載人飛船成功發(fā)射。帶著三名宇航員順利返回。這表明（順利返回。這表明（ ）我國實施科教興國戰(zhàn)略取得重大成就我國實施科教興國戰(zhàn)略取得重大成就科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力我國與發(fā)達(dá)國家在科技上沒有很大的差距我國與發(fā)達(dá)國家在科技上沒有很大的差距我國的綜合國力明顯增強(qiáng)我國的綜合國力明顯增強(qiáng)A、 B、 C、 D、BA
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