九年級(jí)思品全冊(cè) 第十六課 第2框《可持續(xù)發(fā)展》課件 教科版

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1、節(jié)約資源節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境第十六課第十六課 可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展探究一：我國(guó)資源面臨什么形勢(shì)？資源名稱資源名稱資源概況資源概況土地資源土地資源土地總面積居世界第土地總面積居世界第3位。位。常規(guī)能源常規(guī)能源煤炭資源居世界前列，水力資源居世界第一，煤炭資源居世界前列，水力資源居世界第一，石油儲(chǔ)量豐富。石油儲(chǔ)量豐富。礦產(chǎn)資源礦產(chǎn)資源礦產(chǎn)資源居世界第礦產(chǎn)資源居世界第3位，礦種近位，礦種近200種種。森林資源森林資源森林面積森林面積1.24億公頃，蓄積量居世界第億公頃，蓄積量居世界第5位。位。生物資源生物資源動(dòng)植物種類居世界第動(dòng)植物種類居世界第3位。位。資源大國(guó)資源大國(guó)種類種類多多, ,總量總量

2、大大。地。地大大物物博博人均不足人均不足1公頃，而世界人均卻達(dá)公頃，而世界人均卻達(dá)3公頃。公頃。人均只有世界平均值的人均只有世界平均值的1/4。人均卻居世界第人均卻居世界第10位。位。人均人均0.107公頃，世界人均為公頃，世界人均為0.65公頃。公頃。資源小國(guó)資源小國(guó)人均占有量人均占有量少少。 地地小小物物薄薄造成當(dāng)今世界資源短缺的原因是什么？造成當(dāng)今世界資源短缺的原因是什么？ 人口過(guò)快增長(zhǎng)人口過(guò)快增長(zhǎng) 對(duì)資源的無(wú)節(jié)制索取和不對(duì)資源的無(wú)節(jié)制索取和不合理開(kāi)發(fā)合理開(kāi)發(fā) 近海近海3000萬(wàn)畝沿海灘涂，已利用的不萬(wàn)畝沿海灘涂，已利用的不到到10% 。全國(guó)淡水水面共約。全國(guó)淡水水面共約7000萬(wàn)畝，近

3、萬(wàn)畝，近一半尚未利用一半尚未利用 。中國(guó)水力資源潛力更大，。中國(guó)水力資源潛力更大，開(kāi)發(fā)利用程度不到開(kāi)發(fā)利用程度不到6% 。豐富的太陽(yáng)能、。豐富的太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕芾美玫酶酶偕佟?此外，我國(guó)后備能源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)此外，我國(guó)后備能源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。前經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。資源利用率不高，資源利用率不高， 后備資源不足。后備資源不足。一個(gè)國(guó)家或地區(qū)對(duì)于資源開(kāi)發(fā)的廣度一個(gè)國(guó)家或地區(qū)對(duì)于資源開(kāi)發(fā)的廣度深度及合理程度，與其生產(chǎn)力發(fā)展的深度及合理程度，與其生產(chǎn)力發(fā)展的水平密切相關(guān)。水平密切相關(guān)。我國(guó)生產(chǎn)力水平低，因此資源利用率不高。我國(guó)生產(chǎn)力水平低，因此資源利

4、用率不高。從滿足我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的需求看，從滿足我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的需求看，后備資源不足。后備資源不足。我國(guó)的石油分布我國(guó)的石油分布資源地區(qū)分布不平衡，資源地區(qū)分布不平衡， 組合錯(cuò)位。組合錯(cuò)位。我國(guó)的煤炭分布我國(guó)的煤炭分布1、人均占有資源量少，資源相對(duì)緊缺。、人均占有資源量少，資源相對(duì)緊缺。2、資源利用率不高，后備資源不足。、資源利用率不高，后備資源不足。3、資源地區(qū)分布不平衡，組合錯(cuò)位。、資源地區(qū)分布不平衡，組合錯(cuò)位。我來(lái)概括我來(lái)概括探究二：我國(guó)環(huán)境面臨什么形勢(shì)？視頻1、環(huán)境污染。（十大問(wèn)題）、環(huán)境污染。（十大問(wèn)題）2、生態(tài)惡化。（物種滅絕、氣象災(zāi)害）、生態(tài)惡化。（物種滅絕、氣象災(zāi)害）我來(lái)概括

5、我來(lái)概括探究三：造成環(huán)境污染生態(tài)破壞的造成環(huán)境污染生態(tài)破壞的原因是什么原因是什么？a.人口迅速增長(zhǎng)（對(duì)中國(guó)生態(tài)環(huán)境的最大威脅）人口迅速增長(zhǎng)（對(duì)中國(guó)生態(tài)環(huán)境的最大威脅）b.工業(yè)高度集中（往往以損壞環(huán)境為代價(jià)）工業(yè)高度集中（往往以損壞環(huán)境為代價(jià)）嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)迫使我們作出選擇：嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)迫使我們作出選擇：探究四：探究四：面對(duì)我國(guó)嚴(yán)峻的資源和環(huán)境形勢(shì)面對(duì)我國(guó)嚴(yán)峻的資源和環(huán)境形勢(shì) 1 1、 國(guó)家應(yīng)該怎么做？國(guó)家應(yīng)該怎么做？2 2、我們青少年該怎么做呢？、我們青少年該怎么做呢？P122-124共4點(diǎn)先從P124考慮國(guó)家應(yīng)采取什么措施解決這個(gè)問(wèn)題？國(guó)家應(yīng)采取什么措施解決這個(gè)問(wèn)題？堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策

6、堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策 宣傳環(huán)保有關(guān)知識(shí)，積極倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境。宣傳環(huán)保有關(guān)知識(shí)，積極倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境。 頒布一系列環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，加大執(zhí)法頒布一系列環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，加大執(zhí)法 力度，追究違反環(huán)境法者的法律責(zé)任。力度，追究違反環(huán)境法者的法律責(zé)任。 堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，做到人口、資源、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，做到人口、資源、 環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。 針對(duì)這個(gè)問(wèn)題青少年應(yīng)怎么做？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題青少年應(yīng)怎么做？ 提高環(huán)保意識(shí)；提高環(huán)保意識(shí)； 增強(qiáng)法制觀念；增強(qiáng)法制觀念； 落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。 保護(hù)環(huán)境不僅是國(guó)家和部門(mén)的責(zé)任，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的保護(hù)環(huán)境不僅是國(guó)家和部門(mén)的責(zé)任，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)義

7、務(wù). .只有每個(gè)公民都自學(xué)行動(dòng)起來(lái)，才能保護(hù)好我們共有的家只有每個(gè)公民都自學(xué)行動(dòng)起來(lái)，才能保護(hù)好我們共有的家園；園； 學(xué)?？梢蚤_(kāi)展專題講座，提高同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)；學(xué)?？梢蚤_(kāi)展專題講座，提高同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)； 各班可以開(kāi)展環(huán)境保護(hù)的主題班會(huì)，從我做起，從現(xiàn)在做各班可以開(kāi)展環(huán)境保護(hù)的主題班會(huì)，從我做起，從現(xiàn)在做起從身邊的小事做起；起從身邊的小事做起； 主動(dòng)向周?chē)罕娦麄鳝h(huán)保知識(shí)和有關(guān)法律法規(guī)，提高群眾主動(dòng)向周?chē)罕娦麄鳝h(huán)保知識(shí)和有關(guān)法律法規(guī)，提高群眾的環(huán)保意識(shí)；的環(huán)保意識(shí)； 向當(dāng)?shù)卣ㄗh，增加環(huán)保投入，增強(qiáng)環(huán)保措施；向當(dāng)?shù)卣ㄗh，增加環(huán)保投入，增強(qiáng)環(huán)保措施； 環(huán)保部門(mén)對(duì)違反環(huán)保法規(guī)的行為應(yīng)

8、及時(shí)予以制止和制裁。環(huán)保部門(mén)對(duì)違反環(huán)保法規(guī)的行為應(yīng)及時(shí)予以制止和制裁。 對(duì)于保護(hù)環(huán)境你有什么好建議對(duì)于保護(hù)環(huán)境你有什么好建議我來(lái)獻(xiàn)策我來(lái)獻(xiàn)策 面對(duì)種種環(huán)境污染問(wèn)題，請(qǐng)面對(duì)種種環(huán)境污染問(wèn)題，請(qǐng)你對(duì)汽車(chē)廢氣污染環(huán)境問(wèn)題，你對(duì)汽車(chē)廢氣污染環(huán)境問(wèn)題，談?wù)劷鉀Q的方法？談?wù)劷鉀Q的方法？我來(lái)獻(xiàn)策我來(lái)獻(xiàn)策:(綜合同學(xué)們的獻(xiàn)策綜合同學(xué)們的獻(xiàn)策)1.提倡多使用無(wú)軌電車(chē)，2.提倡使用電池車(chē)，3.研究制造使用太陽(yáng)能車(chē)，4.取消使用柴油車(chē)，5.對(duì)廢廢氣排污超標(biāo)車(chē)輛進(jìn)行罰款或禁行，6.降低地鐵票價(jià)，鼓勵(lì)市民多坐地鐵。1.中國(guó)地大物博，但13億人“吃掉了相當(dāng)?shù)姆蓊~，在世界上常常是資源總量名列前茅，人均占有量卻名落孫山”。這說(shuō)明我國(guó)對(duì)自然資源的開(kāi)發(fā)不盡合理我國(guó)自然資源取之不盡，用之不竭我國(guó)現(xiàn)階段面臨著嚴(yán)峻的資源形勢(shì)我國(guó)既是“資源大國(guó)”，又是“資源小國(guó)”A. B. C. D.D堂上練習(xí)：?jiǎn)芜x2.藍(lán)天白云、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)調(diào)雨順、山河秀麗、環(huán)境秀美，這是新世紀(jì)全人類的希望，我國(guó)要實(shí)現(xiàn)這一希望就應(yīng)提高全民環(huán)保意識(shí) 過(guò)度開(kāi)發(fā)和利用資源 依法保護(hù)資源環(huán)境 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 A. B. C. D.B