《高考物理一輪復習重難點詮釋 第三章第2講 牛頓第二定律課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考物理一輪復習重難點詮釋 第三章第2講 牛頓第二定律課件（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第三章：第三章： 牛頓運動定律牛頓運動定律重點難點詮釋04典型例題剖析08適時仿真訓練13重點難點詮釋重點難點詮釋 跟蹤練習1 如圖所示，位于光滑固定斜面上的小物塊P受到一水平向右的推力F的作用.已知物塊P沿斜面加速下滑.現(xiàn)保持F的方向不變，使其減小，則加速度（ ） A.一定變小 B.一定變大 C.一定不變 D.可能變小，可能變大， 也可能不變答案 B重點難點詮釋重點難點詮釋 跟蹤練習2 如圖所示，輕繩跨過定滑輪（與滑輪間摩擦不計）一端系一質量為m的物體，一端用PN的拉力，結果物體上升的加速度為a1，后來將PN的力改為重力為PN的物體，m向上的加速度為a2則（ ） A.a1a2 B a1a2
2、 C. a1a2 D.無法判斷答案 D 解析 a1PNmg/m，a2=PNmg/（m ），所以a1a2.gPN重點難點詮釋重點難點詮釋 跟蹤練習3 如圖（a）所示，一質量為m的物體系于長度分別為l1、l2兩根細繩上，l1的一端懸掛在天花板上，與豎直方向夾角為, l2水平拉直，物體處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)將l2線剪斷，求剪斷瞬間物體的加速度. (1)下面是某同學對該題的一種解法： 設l1線上拉力為FT1，l2 線上拉力為FT2，重力為mg,物體在三力作用下保持平衡： FT1cosmg，F(xiàn)T1sinFT2，F(xiàn)T2mgtan 解析 (1)結果不正確.因為l2被剪斷的瞬間,l1上張力的大小發(fā)生了突變，此瞬間F
3、T1=mgcos,它與重力沿繩方向的分力抵消，重力垂直于繩方向的分力產(chǎn)生加速度:a=gsin.(2)結果正確，因為l2被剪斷的瞬間，彈簧l1的長度不能發(fā)生突變，F(xiàn)T1的大小方向都不變，它與重力的合力大小與FT2方向相反，所以物體的加速度大小為：a=gtan.答案 見解析重點難點詮釋重點難點詮釋 剪斷線的瞬間，F(xiàn)T2突然消失，物體即在FT2反方向獲得加速度.因為mgtan=ma,所以加速度agtan，方向在FT2反方向.你認為這個結果正確嗎？請對該解法作出評價并說明. (2)若將圖a中的細線l1改為長度相同、質量不計的輕彈簧，如圖b所示，其他條件不變，求解的步驟與（1）完全相同，即a=gtan,
4、你認為這個結果正確嗎？請說明理由. 例2 固定光滑細桿與地面成一定傾角，在桿上套有一個光滑小環(huán)，小環(huán)在沿桿方向的推力F作用下向上運動，推力F與小環(huán)速度v隨時間變化規(guī)律如圖所示，取重力加速度 g10 m/s2. 求： (1)小環(huán)的質量m； (2)細桿與地面間的傾角.典型例題剖析典型例題剖析答案 （1）1 kg (2)30 解析 由圖得： 前2 s有：F1mgsinma， 2 s后有：F2mgsin， 代入數(shù)據(jù)可解得：m1 kg，30.典型例題剖析典型例題剖析2m/s5 . 0tva典型例題剖析典型例題剖析 例4 如圖所示，水平傳送帶A、B兩端相距s3.5 m，工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù) =0.1
5、.工件滑上A端瞬時速度vA= 4 m/s,達到B端的瞬時速度設為vB. (1)若傳送帶不動，vB多大？ (2)若傳送帶以速度v(勻速）逆時針轉動，vB多大？ (3)若傳送帶以速度v(勻速）順時針轉動，vB多大？典型例題剖析典型例題剖析 解析 (1)傳送帶不動，工件滑上傳送帶后，受到向左的滑動摩擦力（Ff=mg)作用，工件向右做減速運動，初速度為vA，加速度大小為a=g=1 m/s2，到達B端的速度 vB= =3 m/s. (2)傳送帶逆時針轉動時，工件滑上傳送帶后，受到向左的滑動摩擦力仍為Ff=mg，工件向右做初速度為vA，加速度大小為a=g=1 m/s2減速運動，到達B端的速度vB=3 m/
6、s. (3)傳送帶順時針轉動時，根據(jù)傳送帶速度v的大小，由下列五種情況： 若vvA，工件滑上傳送帶時，工件與傳送帶速度相同，均做勻速運動，工件到達B端的速度vB=vA.asvA22答案 (1)3 m/s (2)3 m/s (3)見解析典型例題剖析典型例題剖析 若v ，工件由A到B，全程做勻加速運動，到達B端的速度vB= =5 m/s. 若 vvA，工件由A到B，先做勻加速運動，當速度增加到傳送帶速度v時，工件與傳送帶一起作勻速運動速度相同，工件到達B端的速度vB=v. 若v 時，工件由A到B，全程做勻減速運動，到達B端的速度vB= =3 m/s 若vAv ，工件由A到B，先做勻減速運動，當速度減小到傳送帶速度v時，工件與傳送帶一起作勻速運動速度相同，工件到達B端的速度vBv.asvA22asvA22asvA22asvA22asvA22asvA221.答案 CD適時仿真訓練適時仿真訓練2.答案 C
高考物理一輪復習重難點詮釋 第三章第2講 牛頓第二定律課件
