《八年級(jí)數(shù)學(xué)上 生活中的平移1 ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)數(shù)學(xué)上 生活中的平移1 ppt(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、生活中的平移生活中的平移 1、傳送帶上的電視機(jī)的形狀大小在運(yùn)送過(guò)程中是否發(fā)、傳送帶上的電視機(jī)的形狀大小在運(yùn)送過(guò)程中是否發(fā)生了變化?電梯上的人呢?生了變化?電梯上的人呢? 2、在傳送帶上,如果電視機(jī)的某一按鍵向前移動(dòng)了、在傳送帶上,如果電視機(jī)的某一按鍵向前移動(dòng)了80cm,那么電視機(jī)的其它部位,那么電視機(jī)的其它部位(如屏幕左上角的圖標(biāo))向如屏幕左上角的圖標(biāo))向什么方向移動(dòng)?移動(dòng)了多少距離?電梯上的人呢?什么方向移動(dòng)?移動(dòng)了多少距離?電梯上的人呢?3、如果把移動(dòng)前后的同一臺(tái)電視機(jī)的屏幕分、如果把移動(dòng)前后的同一臺(tái)電視機(jī)的屏幕分別記做四邊形別記做四邊形ABCD和四邊形和四邊形EFGH,那么四,那么四邊形
2、邊形ABCD和四邊形和四邊形EFGH的形狀、大小是否的形狀、大小是否相同?相同?ABCDEFGHADBC 在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)成為移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)成為平移平移特征特征:平移不改變圖形的形狀和大小平移不改變圖形的形狀和大小 經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對(duì)應(yīng)線段平線段平行且相等,對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等。行且相等,對(duì)應(yīng)角相等。探索發(fā)現(xiàn)探索發(fā)現(xiàn)XYABECDF例例1 如圖,如圖,三角形三角形ABE沿射線沿射線XY方向平移一方向平移一定距離后成定距離后成為三角形為三角形CDF。找出。找出圖中存在的圖中存在的平行且相等的三條線段和一組全等三角形。平行且相等的三條線段和一組全等三角形。分辨一下:分辨一下:回顧反思回顧反思1、平移的概念、平移的概念2、平移的特點(diǎn)、平移的特點(diǎn)3、平移的性質(zhì)、平移的性質(zhì)再見(jiàn)再見(jiàn)