中學(xué)主題班會 正視自己改變自己走向成功課件

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1、有人問蘇格拉底:世界上什么最難?蘇格拉底答道:認識你自己。曾銘麟:唱歌很好聽劉洪希:熱愛班級,對人友好,學(xué)習(xí)努力 朱杰華:心地善良,拍的照片好看,有幽默感 陸繼強:有紀(jì)律觀念,適應(yīng)能力很強陳勃鑫:任勞任怨,為班里的工作付出很多。陳錦毅:工作努力認真,負責(zé)張茜洋:勤奮踏實,無私李冠彬:進步巨大龐隆基:思維活躍潘顏:有小孩子的純真和真誠趙茵茵:像個大姐姐般地照顧別人,自理能力強 張瓊瓊:在你身上老師看到了鍥而不舍的精神 張彩虹:進步巨大,開始為自己負責(zé)。金思宇:默默地努力并奮斗著陳敏玲和陳衍延:互相幫助和學(xué)習(xí)的一對同桌李艷敏:只要工作給她我都很放心。曹蕾:又能玩又認真學(xué)的一個女孩子。溫婧怡:做事負

2、責(zé),樂于助人周穎詩:很有個性的女孩子 不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信;而是因為我們失去了自信,有些事情才顯得難以做到。作業(yè)不會做,把別人的作業(yè)或參考書上的答案不加思索地搬到作業(yè)本上以便交差;老師,我不會做,但我不想欺騙你,所以我不交作業(yè);自習(xí)課以討論問題開始,閑聊告終;上課時“身在曹營心在漢”;自習(xí)課去問老師問題或到校醫(yī)室看病時順便到外面散散步自習(xí)課看到別人講話,總?cè)滩蛔∫獪愐环蔹c評:掩耳盜鈴的做法,自欺欺人點評:誠實的孩子,遇到問題為什么不想辦法解決呢? 點評:自制能力差,受不了誘惑 點評:注意力不集中 點評:缺乏自制力,隨意揮霍時間 有個年輕人向理發(fā)師學(xué)理發(fā),師父要徒弟先拿冬瓜進

3、行練習(xí),用剃刀把冬瓜上的一層薄薄的毛剃干凈但不能損壞冬瓜皮。徒弟每次都很細心地把這層毛剃得干干凈凈而且冬瓜皮完好無損。但是,他每次剃完之后都會順手把剃刀扎在冬瓜上。師父要徒弟改掉這個壞習(xí)慣,但徒弟總是說:“沒事的,我以后為顧客理發(fā)時絕對不會這樣做?!苯Y(jié)果,當(dāng)徒弟為第一個顧客理完發(fā)時,順手就把剃刀往顧客頭上一扎。啟示:我們一定要趁早改變壞習(xí)慣。成功不是追求得來的,而是被改變后的自己主動吸引而來的。 美國成功哲學(xué)家金洛恩習(xí)慣是可以改變的。只要你不斷地重復(fù)。 行為心理學(xué)研究表明:21天以上的重復(fù)會形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。即同一個動作,重復(fù)21天就會變成習(xí)慣性的動作。習(xí)慣形成的三個階段

4、 第一階段:17天左右。此階段的特征是“刻意,很不自然” 第二階段:721天左右,此階段的特征是:“刻意,比較自然”第三階段:2190天左右。此階段的特征是“不經(jīng)意,自然” 其實,每天克服自己一點點毛病,每天堅持進步一點點,我們就會離成功越來越近。 請Miss 黃為我們朗讀一篇文章Yeah! 有一條小河流從遙遠的高山上流下來,經(jīng)過了很多個村莊與森林,最后來到了一個沙漠。它想:“我已經(jīng)越過了重重的障礙,這次應(yīng)該也可以越過這個沙漠吧! 當(dāng)它決定越過這個沙漠的時候,它發(fā)現(xiàn)它的河水漸漸消失在泥沙當(dāng)中,它試了一次又一次,總是徒勞無功,于是它灰心了?!耙苍S這就是我的命運了,我永遠到不了傳說中那個浩瀚的大海

5、?!彼j喪地自言自語。 這時候,四周響起了一陣低沉的聲音:“如果微風(fēng)可以跨越沙漠,那么河流也可以?!痹瓉磉@是沙漠發(fā)出的聲音。小河流很不服氣地回答說:“那是因為微風(fēng)可以飛過沙漠,可是我卻不行?!?“因為你堅持你原來的樣子,所以你永遠無法跨越這個沙漠。你必須讓微風(fēng)帶著你飛過這個沙漠,到達你的目的地。只要你愿意放棄你現(xiàn)在的樣子,讓自己蒸發(fā)到微風(fēng)中?!鄙衬盟统恋穆曇暨@么說。 小河流從來不知道有這樣的事情:“放棄我現(xiàn)在的樣子,然后消失在微風(fēng)中?不!不!”小河流無法接受這樣的概念,畢竟它從未有過這樣的經(jīng)驗,叫它放棄自己現(xiàn)在的樣子,那么不等于是自我毀滅了嗎?“我怎么知道是真的?”小河流這么問。 “微風(fēng)可

6、以把水氣包含在它之中,然后飄過沙漠,到了適當(dāng)?shù)牡攸c,它就會把這些水氣釋放出來,于是就變成了雨水。然后這些雨水又會形成河流,繼續(xù)向前進?!鄙衬苡心托牡鼗卮稹?“那我還是原來的河流嗎?”小河流問。 “可以說是,也可以說不是?!鄙衬卮穑安还苣闶且粭l河流或是看不見的水蒸氣,你內(nèi)在的本質(zhì)從來沒有改變。你堅持你是一條河流,是因為你從來不知道自己內(nèi)存的本質(zhì)?!?此時在小河流的心中,隱隱約約地想起了自己在變成河流之前,似乎也是由微風(fēng)帶著自己,飛到內(nèi)陸某座高山的半山腰,然后變成雨水落下,才變成今日的河流。 于是小河流鼓起勇氣,投入微風(fēng)張開的手臂,消失在微風(fēng)之中,讓微風(fēng)帶著它,奔向它生命中的夢想。 我們生命的歷程也像小河流一樣,想到跨越生命中的障礙,達到自己想要的成就,也需要有改變自我的決心與勇氣,這樣才能邁向未知的領(lǐng)域,達到生命的不斷成長! 1、辦公室和答疑室大掃除。 女生:5208 男生3212 1、2號床 2、教室大清潔 輪到的班里同學(xué) 3、預(yù)防水痘 4、開窗通風(fēng)。

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