淺談中國共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論以及如何加強組工干部自身建設2篇
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淺談中國共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論以及如何加強組工干部自身建設 2 篇淺談中國共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論哲學既是世界觀也是方法論,馬克思主義哲學是以科學實踐觀為核心, 辯證法和唯物主義、辯證唯物主義自然觀和歷史觀相結(jié)合的嚴整的科學的哲學體系,它產(chǎn)生于 19 世紀 40 年代中期,至今已有 170多年的歷史。受馬克思主義哲學智慧的滋養(yǎng),中國共產(chǎn)黨人從多個方面繼承發(fā)展了馬克思的學說,掌握和運用辯證唯物主義解決實際問題, 形成了具有鮮明中國特色的馬克思主義哲學思想。江澤民指出:“如果頭腦里沒有辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀,就不可能以正確的立場和科學的態(tài)度來認識紛繁復雜的客觀事物,把握事物發(fā)展的規(guī)律”。今國家主席習近平發(fā)表的 2019 新年賀詞中講到:“放眼全球,我們正面臨百年未有之大變局”。辯證唯物主義世界觀和方法論是指導中國共產(chǎn)黨人在這場大變局中關鍵時刻不迷失方向,逆流而動,勇毅前行的重要原因。一、聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點是唯物辯證法的總特征萬物并育而不相害,道并行而不相悖。在紀念馬克思誕辰 200 周年大會上,習近平總書記指出:今天人類交往的世界性比過去任何時候都更深入,更廣泛,各國相互聯(lián)系和彼此依存比過去任何時候都更頻繁,更緊密。然而與之同時也帶來了人類百年之未有大變局。面對“世界怎么了,我們怎么辦的”的時代之問,新時代的中國站在與世界命運的交匯點上,以巨大勇氣,巨大智慧,巨大力量,提出構(gòu)建人類命運共同體實現(xiàn)共贏共享的中國方案。為人類描繪了美好未來,同時提出了實現(xiàn)這個美好未來具體的可操作的路徑。二、對立統(tǒng)一規(guī)律這一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的動力和源泉,社會和思想領域中的任何事物以及事物之間都包含著矛盾性,事物矛盾雙方即統(tǒng)一又斗爭推動著事物的運動,變化和發(fā)展。采用矛盾分析方法來分析解決中國社會的問題是毛澤東思想的特色之一,他不僅對對立統(tǒng)一規(guī)律的內(nèi)容進行了獨特的詮釋,而且運用這一原理對中國社會諸多問題進行了考察和分析,在《中國社會各階級分析》一文中毛澤東就運用矛盾規(guī)律對當時中國社會構(gòu)成狀況進行了詳盡的分析,正確地預見到中國革命的領導力量、主要依靠對象和革命的對象,為中國共產(chǎn)黨人選擇正確的革命道路奠定了堅實的理論基礎。鄧小平用對立統(tǒng)一規(guī)律,依據(jù)改革開放的實踐需要,創(chuàng)造性地提出了一國兩制新觀點新思路,推進祖國統(tǒng)一。這一方針政策一直沿用至今,中國港澳大陸同胞和諧共處,聯(lián)系密切,凝聚一心。三、質(zhì)量互變規(guī)律萬事萬物都有一個從量變到質(zhì)變的過程,當量變積累到一定限度時,就會發(fā)生質(zhì)的變化。量變是質(zhì)變的前提,質(zhì)變是量變的結(jié)果。揭示了事物發(fā)展過程是連續(xù)性和階段性的統(tǒng)一、漸進性和飛躍性的統(tǒng)一。是中國共產(chǎn)黨人準確把握我國新的歷史方位,認清我國處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情和我國仍是最大的發(fā)展中國家的國際地位的總的量變和中國特色社會主義進入新時代的階段性和局部性的部分質(zhì)變的理論基礎。九層之臺,起于壘土。中共 19 大描繪了我國發(fā)展今后 30 多年的美好藍圖。實現(xiàn)這一藍圖中國共產(chǎn)黨人既要反對因循守舊、止步不前,又要避除急躁、陷于空想。勢必一步一個腳印,穩(wěn)打穩(wěn)扎。四、否定之否定規(guī)律事物變化發(fā)展的方向道路是由肯定到否定,再到否定之否定的循環(huán)往復的過程。否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的方向和道路。這一原理指導中國共產(chǎn)黨人正確認識事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一,事物發(fā)展的總方向、總趨勢是前進的、上升的,事物發(fā)展的具體道路是迂回曲折的。解釋了中國的發(fā)展歷程,鼓勵中國共產(chǎn)黨人經(jīng)住困難和挫折的考驗,挫折中經(jīng)受鍛煉,吸取經(jīng)驗教訓,知難而上,堅定信心,開辟前進道路,奪取更大的勝利。淺談如何加強組工干部自身建設組織部門是黨委的重要職能部門,而作為組織部門從事組織工作的組工干部則是一支特殊的隊伍,組工干部的言行舉止都備受廣大干部群眾的關注。作為一名組工干部如何做好組織工作,筆者有以下幾點想法。一、專本職,長才干。發(fā)揚“安專迷”精神,踏踏實實、傾情投入本職工作作為學習提高重點。一方面加強學習,提升素質(zhì)強能力,經(jīng)常組織學習交流,述業(yè)務、談體會、傳經(jīng)驗使組工干部能夠全面熟悉系統(tǒng)各項工作,進一步提升業(yè)務能力。另一方面深入基層,注重實踐促提高,通過調(diào)研、走訪,切實做到干部下基層、駐村子、進農(nóng)戶,使“知上情”與“接地氣”有機結(jié)合,達到能力素質(zhì)雙提升。二、管思想,固根本。堅持以“立標桿”“做表率”為目標要求,把思想政治建設作為首要任務,持之以恒抓好組工干部的理想信念教育。多形式開展學習教育活動,確定不同的學習主題,以朗誦、演講、唱紅歌、實地參觀等形式,深化認識,堅定理想信念。定期組織專題學習研討,教育引導黨員干部牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做政治上的明白人。同時,把思想教育融入工作落到支部抓在常態(tài),常態(tài)化、規(guī)范化落實好“三會一課”等有關制度,讓學習教育成為黨員干部的思想自覺和行動自覺,打牢思想建黨的基礎。三、廣言路,嚴作風。以服務大局、服務基層、服務黨員干部和群眾為組織工作出發(fā)點,努力使組織部門真正成為黨員之家、干部之家。開展部機關“開放日”等活動,廣泛征求黨外人士、基層黨員、干部、群眾的意見和建議,對收集到的意見和建議進行認真梳理匯總,一一分解,逐一落實,并將整改落實情況及時進行反饋公布。同時,要加強信息化建設,廣泛運用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術(shù),開設公眾號,擴大宣傳覆蓋面,搭建服務黨員干部橋梁,拉近與民眾的距離。嚴格落實好民主生活會和組織生活會制度,用好批評和自我批評這個利器,及時發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問題。- 配套講稿:
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