《高中生物《第三章 第一節(jié) 菊花的組織培養(yǎng)》課件3 新人教版選修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中生物《第三章 第一節(jié) 菊花的組織培養(yǎng)》課件3 新人教版選修1(35頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、菊花的組織培養(yǎng)菊花的組織培養(yǎng)JLSSYJLSSYBYHBYH 菊花是菊科菊屬的多年生宿根草本植物菊花是菊科菊屬的多年生宿根草本植物, ,是我國的傳統(tǒng)是我國的傳統(tǒng)名花和世界四大切花之一名花和世界四大切花之一 長期以來菊花采用長期以來菊花采用分株、扦插等無性繁殖分株、扦插等無性繁殖方法進行繁殖方法進行繁殖 但是傳統(tǒng)的繁殖方法易受環(huán)境影響但是傳統(tǒng)的繁殖方法易受環(huán)境影響, ,繁殖周期長繁殖周期長, ,隨著市場需隨著市場需 求的急劇增加求的急劇增加, ,已經(jīng)不能滿足市場日益發(fā)展的需要。已經(jīng)不能滿足市場日益發(fā)展的需要。 植物組織培養(yǎng)具有增殖效率高、繁殖速度快的特點植物組織培養(yǎng)具有增殖效率高、繁殖速度快的特
2、點, ,可可以用較短的時間和較少的空間生產(chǎn)出大量的試管苗以用較短的時間和較少的空間生產(chǎn)出大量的試管苗扦插扦插嫁接嫁接壓條壓條 植物組織培養(yǎng)的基本過程植物組織培養(yǎng)的基本過程影響植物組織培養(yǎng)的因素影響植物組織培養(yǎng)的因素菊花的組織培養(yǎng)菊花的組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞: 外植體、脫分化、再分化、愈傷組織外植體、脫分化、再分化、愈傷組織 在在無菌無菌和和人工控制人工控制條件下,將離條件下,將離體的植物體的植物器官、組織、細(xì)胞器官、組織、細(xì)胞,培養(yǎng)在,培養(yǎng)在人工配置的培養(yǎng)基上,給予適宜的培人工配置的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽,最終形成,最
3、終形成完整的植株完整的植株。切取切取形成層形成層無菌無菌接種接種誘導(dǎo)愈傷組織誘導(dǎo)愈傷組織的形成的形成試管苗的形成試管苗的形成培養(yǎng)室培養(yǎng)室移栽移栽脫分化脫分化再分化再分化舉例舉例脫分化:讓已經(jīng)分化的細(xì)胞,經(jīng)過誘導(dǎo)后,脫分化:讓已經(jīng)分化的細(xì)胞,經(jīng)過誘導(dǎo)后, 失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分 化細(xì)胞的過程。化細(xì)胞的過程。再分化:脫分化的細(xì)胞,在一定的條件下,再分化:脫分化的細(xì)胞,在一定的條件下, 又重新分化成各種特異性的組織細(xì)胞又重新分化成各種特異性的組織細(xì)胞 的過程。的過程。外植體:離體的植物器官、組織或細(xì)胞。外植體:離體的植物器官、組織或細(xì)胞。愈傷組織:細(xì)胞排
4、列疏松、無規(guī)則、高度愈傷組織:細(xì)胞排列疏松、無規(guī)則、高度 液泡化的無定形的薄壁細(xì)胞。液泡化的無定形的薄壁細(xì)胞。植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)細(xì)胞全能性細(xì)胞全能性 概念:高度分化的植物細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完概念:高度分化的植物細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。整個體的潛能。 基礎(chǔ):生物體的每一個細(xì)胞都包含有該物種所特基礎(chǔ):生物體的每一個細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)。有的全套遺傳物質(zhì)。 表達條件:離體條件表達條件:離體條件 無菌操作無菌操作 適宜物質(zhì)的誘導(dǎo)和調(diào)節(jié)(植物激素)適宜物質(zhì)的誘導(dǎo)和調(diào)節(jié)(植物激素) 適宜的營養(yǎng)物質(zhì)適宜的營養(yǎng)物質(zhì) 溫度、酸堿度、光照等條件的控制溫度、
5、酸堿度、光照等條件的控制影響植物組織培養(yǎng)的因素影響植物組織培養(yǎng)的因素 材料的種類、年齡及保存時間長短等材料的種類、年齡及保存時間長短等 營養(yǎng)營養(yǎng) 植物激素植物激素 PH、溫度、光照等條件、溫度、光照等條件討論:你能說出各種營養(yǎng)物質(zhì)的作用嗎?同專題2中微生物培養(yǎng)基的配方相比,MS培養(yǎng)基的配方有哪些明顯的不同答:微量元素和大量元素提供植物細(xì)胞生活所必需的無機鹽;蔗糖提供碳源,同時能夠維持細(xì)胞的滲透壓;甘氨酸、維生素等物質(zhì)主要是為了滿足離體植物細(xì)胞在正常代謝途徑受到一定影響后所產(chǎn)生的特殊營養(yǎng)需求。 微生物培養(yǎng)基以有機營養(yǎng)為主。與微生物的培養(yǎng)不同,MS培養(yǎng)基則需提供大量無機營養(yǎng),無機鹽混合物包括植物生
6、長必須的大量元素和微量元素兩大類。菊花的組織培養(yǎng)菊花的組織培養(yǎng)正常苗正常苗污染苗污染苗1、外植體帶菌、外植體帶菌2、培養(yǎng)基及接種、培養(yǎng)基及接種器具滅菌不徹底器具滅菌不徹底3、接種操作時帶入、接種操作時帶入4、環(huán)境不清潔、環(huán)境不清潔污染途徑污染途徑珍珠巖珍珠巖 ,珍珠巖是一種火山噴發(fā)的酸性熔巖,經(jīng)急劇珍珠巖是一種火山噴發(fā)的酸性熔巖,經(jīng)急劇冷卻而成的玻璃質(zhì)巖石,有弧形或圓形裂隙,如珍冷卻而成的玻璃質(zhì)巖石,有弧形或圓形裂隙,如珍珠的結(jié)構(gòu),所以被命名為珍珠巖珠的結(jié)構(gòu),所以被命名為珍珠巖 。蛭石蛭石是一種天然、無毒的礦物質(zhì),在高溫作用下會膨是一種天然、無毒的礦物質(zhì),在高溫作用下會膨脹的礦物。它是一種比較少見的礦物,屬于硅酸鹽。脹的礦物。它是一種比較少見的礦物,屬于硅酸鹽。