《人教版高中地理選修六《公眾參與》學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版高中地理選修六《公眾參與》學案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版高中地理選修六《公眾參與》word學案
【學習目標】1.明白得個人在環(huán)境愛護中應(yīng)具備的態(tài)度、責任和行為準則。2.舉例講明人類與環(huán)境的相互關(guān)系，形成正確的環(huán)境倫理觀。
知識清單?
一、民間環(huán)境愛護組織
1 .公眾參與是實施可連續(xù)進展取得成功的關(guān)鍵
可連續(xù)進展是全人類的共同目標，需要全人類在生產(chǎn)、生活、①等方面都發(fā)生全然的變革。公眾參與是實現(xiàn)可連續(xù)進展的先決條件之一。只有極大地提高全民族的②意識，使環(huán)境愛護成為全體社會成員共同的③和使命，樹立人與自然
④共處的新型文化觀念，自覺約束自身行為，協(xié)助⑤推動環(huán)境愛護的進展,
社會經(jīng)濟和環(huán)境的可連續(xù)進展才能真正實現(xiàn)。
2 .民間環(huán)境愛
2、護組織（NGO）
3 1）優(yōu)勢：擁有⑥的知識、技術(shù)及調(diào)查能力，擁有更加單純的⑦
和充沛的制造力，引起了更廣泛的基層團體的⑧和支持。
4 2）作用（工作方向）：環(huán)境和生態(tài)的教育與⑨:協(xié)助政府執(zhí)行環(huán)境⑩：監(jiān)督企業(yè)的行為，與企業(yè)合作開發(fā)環(huán)保?及服務(wù)。
二、個人環(huán)境道德修養(yǎng)
1 .環(huán)境倫理是指人與自然相處的各種道德準則，它能夠關(guān)心人們?nèi)亍⒖茖W地?和?人與自然的關(guān)系。
2 .個人在環(huán)境愛護中應(yīng)具有的態(tài)度與責任：尊重自然和其他?存在的權(quán)益。尊重自然生態(tài)的和諧穩(wěn)固,尊重和愛護?（克服短期行為）等。
3 .環(huán)境道德要緊行為準則
“綠色消費，環(huán)保選購：重復(fù)使用，多次利用；分類回收，循環(huán)再生”
3、屬于綠色消費環(huán)境倫理觀；
“節(jié)約資源，減少污染”，“愛護自然，萬物共存”樹立人與自然和諧相處的倫理觀
4 .青年環(huán)保運動
基礎(chǔ)達標練
考查點1民間環(huán)境愛護組織
1 .近年來國際上民間環(huán)境愛護組織的要緊優(yōu)勢在于（）
①擁有專業(yè)的知識、技術(shù)及調(diào)查能力②擁有更加單純的社會責任感和充沛的制造力③引起了更廣泛的基層團體的參與和支持④走在為那些最需要關(guān)心的人提供服務(wù)的前沿
A.②③④B.①②③
C.①②④D.①②③④
2 ,能表達民間環(huán)境愛護組織行為作用的是（）
①環(huán)境和生態(tài)的教育與研究②代替政府執(zhí)行環(huán)境政策③監(jiān)督企業(yè)的行為④與企業(yè)合作開發(fā)環(huán)保產(chǎn)品及服務(wù)
3 .①②B.（4）C.①③
4、D.②③
考查點2個人環(huán)境道德修養(yǎng)
4 .環(huán)境倫理內(nèi)容的核心是（）
A.尊重自然和其他物種存在的權(quán)益
B.人定勝天
C.大力進展經(jīng)濟，提高人民的生活水平
D.力口強法制
5 .下列實例中表達個人環(huán)境道德行為的是()
A.提倡高消費，拉動經(jīng)濟增長
B.購買無氟冰箱等環(huán)保產(chǎn)品
C使用一次性產(chǎn)品，提高衛(wèi)生水平
D.鼓舞農(nóng)民夠買小汽車
方法技巧練
框圖經(jīng)歷民間環(huán)保組織(NGO)的優(yōu)勢及作用下列關(guān)于公眾參與的講法，正確的是()A.各種民間環(huán)保組織有共同的對象和目標B.公眾參與確實是個人參與C.公眾必須具備正確的環(huán)境觀念
D.公眾參與高消費會促進經(jīng)濟進展，帶來經(jīng)濟繁榮方法技巧
5、
擁有專業(yè)的知 識、技術(shù)及調(diào) 查能力
擁有更加單純 的社會責任感 和充沛的創(chuàng)造
引起了更廣泛 的基層固體的 參與和支持
環(huán)境和生態(tài)的 教育與研究
協(xié)助政府執(zhí)行 環(huán)境政策
監(jiān)督企業(yè)的行 為，與企業(yè)合 作開發(fā)環(huán)保產(chǎn) 品及服務(wù)
教材內(nèi)5摸索
1 .環(huán)保是一項公益事業(yè)，人人有責，因此更應(yīng)提倡見義勇為行為。
2 .⑴順應(yīng)自然的生活：人類應(yīng)該從自然中學習生活的聰慧，過一種有利于環(huán)境愛護和生態(tài)平穩(wěn)的生活，能夠和諧人類的生存利益和生態(tài)利益的關(guān)系。
3 2)關(guān)懷個人并關(guān)懷人類：既關(guān)懷個人又關(guān)懷人類的環(huán)境權(quán)和進展權(quán)，任何無克制的消費資源、肆意排放污染物、污染輸出、轉(zhuǎn)嫁污染的行為差不多上不道
6、德的行為。
4 3)著眼當前并思慮以后：表達了對后代人和自然負責的環(huán)境行為準則，杜絕以犧牲環(huán)境為代價、殺雞取卵式的行為和急功近利的進展模式.
5 .積極參與當?shù)丨h(huán)保NGO活動，如參與綠色學校、綠色社區(qū)的創(chuàng)建活動，做環(huán)保宣傳員，監(jiān)督政府環(huán)保措施落實情形，檢舉違法和不環(huán)保行為等。參與環(huán)保行動時專門注意以科學的態(tài)度和方法來解決咨詢題和改善環(huán)境
知識清單
①意維方式②環(huán)境③責任④和諧⑤政府⑥專業(yè)⑦社會責任感⑧參與⑨研窕⑩政策?產(chǎn)品?群眾性?綠色?認識?處理?物種?環(huán)境
基礎(chǔ)達標練
1. D[①②③④皆是NGO的優(yōu)勢。]
2. B[①是政府科研機構(gòu)的職能，②應(yīng)該是協(xié)助政府執(zhí)行環(huán)境政策。]
7、
3. A1環(huán)境倫理的核心是尊重自然和其他物種存在的權(quán)益。]
4. B[B項屬于“綠色消費，環(huán)保選購)]
方法技巧練
C[教材要緊從民間環(huán)保組織和個人兩個方面講述公眾參與環(huán)境爰護，民間環(huán)保組織參與環(huán)保是公眾參與環(huán)保的重要形式。各種民間環(huán)保組織都有自己的對象和目標。公眾參與環(huán)境爰護的程度，第一取決于公眾的環(huán)境意識，人類要使自己的環(huán)境行為符合環(huán)境規(guī)律，在實施環(huán)境行為之前，必須具備正確的環(huán)境觀念，即爰護和改善環(huán)境的目的和動機。公眾參與環(huán)境爰護，還應(yīng)表達在每個人都盡可能地采取有利于環(huán)境爰護的工作和生活方式。高消費不利于資源的可連續(xù)利用和環(huán)境的爰護。提倡適度消費,能夠降彳氐成本、節(jié)約開支,有利于爰護資源和環(huán)境。］
人教版高中地理選修六《公眾參與》學案
