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1、小書架小書架下面我們來學(xué)寫五個(gè)生字下面我們來學(xué)寫五個(gè)生字 ：上中下用書字詞樂園字詞樂園一一 座座 小小 樓樓 房，房，沒沒 門門 又又 沒沒 窗。窗。圖圖 書書 一一 本本 本，本，全全 在在 里里 邊邊 藏。藏。 同學(xué)們，今天上課之同學(xué)們，今天上課之前，老師出一個(gè)謎語給大前，老師出一個(gè)謎語給大家猜一猜：家猜一猜：預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)檢查小書架小書架 丁丁的爸爸媽媽常常在晚上丁丁的爸爸媽媽常常在晚上為丁丁念故事書?，F(xiàn)在丁丁認(rèn)識(shí)為丁丁念故事書?，F(xiàn)在丁丁認(rèn)識(shí)一些字了，自己也跟著讀。一些字了，自己也跟著讀。 這節(jié)課我們就要去參觀丁丁這節(jié)課我們就要去參觀丁丁家的書房。家的書房。課文詳解課文詳解 丁丁家的書房有
2、一個(gè)小書丁丁家的書房有一個(gè)小書架，丁丁非常喜歡它，瞧，丁架，丁丁非常喜歡它，瞧，丁丁還專門給同學(xué)們寫了一首詩丁還專門給同學(xué)們寫了一首詩來介紹他家的小書架呢。來介紹他家的小書架呢。 下面老師讀給大家聽：下面老師讀給大家聽：課文詳解課文詳解 小書架小書架一個(gè)小書架，一個(gè)小書架，擺擺在我在我的家。的家。上上層爸爸層爸爸用用，中間給中間給媽媽。媽媽。我的我的書書，在下面，在下面，每每天天放放學(xué)學(xué)要要看它?？此?。課文詳解課文詳解 丁丁的習(xí)慣真好，丁丁的習(xí)慣真好，每天放學(xué)都看它。同學(xué)每天放學(xué)都看它。同學(xué)們，你們是否也有這樣們，你們是否也有這樣的好習(xí)慣呢？的好習(xí)慣呢？ 課文詳解課文詳解 在課文里有我們學(xué)過的
3、單韻在課文里有我們學(xué)過的單韻母，我們把它們找出來，請同學(xué)母，我們把它們找出來，請同學(xué)們讀一讀：們讀一讀： 課文詳解課文詳解結(jié)合課文，認(rèn)讀下面的生字：結(jié)合課文，認(rèn)讀下面的生字：z i w sh ng jin gixi mian mi f ng y o在在 我我 上上 間間 給給下下 面面 每每 放放 要要課文詳解課文詳解 小小 書書 架架xioo sh ji 一一 個(gè)個(gè) 小小 書書 架，架，擺擺 在在 我我 的的 家。家。y g xio sh ji bi z i w de ji 下面同學(xué)們跟著老師讀課文。下面同學(xué)們跟著老師讀課文。 課文詳解課文詳解shng c ng b ba yng 上上 層層
4、 爸爸 爸爸 用，用，zhng jin gi m ma 中中 間間 給給 媽媽 媽。媽。課文詳解課文詳解我我 的的 書，書， 在在 下下 面，面，每每 天天 放放 學(xué)學(xué) 要要 看看 它。它。w w de sh z z i xi mi nm mi tin f ng xu y o k n t課文詳解課文詳解課文主要講了爸爸、媽媽和課文主要講了爸爸、媽媽和“我我”的書在書架上的擺放位置的書在書架上的擺放位置，說明這一家人有很好的擺放，說明這一家人有很好的擺放東西的習(xí)慣，表現(xiàn)了東西的習(xí)慣，表現(xiàn)了“我我”熱熱愛讀書的優(yōu)秀品質(zhì)。愛讀書的優(yōu)秀品質(zhì)。主題概括主題概括書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難陸游 讀書破萬卷，下筆如有神杜甫 少壯不努力，老大徒傷悲漢樂府 長歌行 業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨韓愈 拓展提升拓展提升關(guān)于讀書的名言例：我每天看書。例：我每天看書。1.爸爸每天爸爸每天 。2. 每天每天 。隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)照樣子，寫句子。
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