河北地區(qū)高中生物備課資料 月季的花藥培養(yǎng) 新人教版選修1

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1、專題三植物的組織培1.識記被子植物花粉發(fā)育的過程識記被子植物花粉發(fā)育的過程2.掌握花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑掌握花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑3.理解影響花藥培養(yǎng)的因素理解影響花藥培養(yǎng)的因素4.運(yùn)用所學(xué)生物知識解決實際問題，培養(yǎng)知識遷移應(yīng)用的能力運(yùn)用所學(xué)生物知識解決實際問題，培養(yǎng)知識遷移應(yīng)用的能力學(xué)習(xí)目學(xué)習(xí)目標(biāo)標(biāo)活動1：閱讀“被子植物的花粉發(fā)育”，回答下列問題： 1花粉是花粉是_倍體的倍體的_細(xì)胞細(xì)胞. 被子植物的花粉是在被子植物的花粉是在 中由中由 經(jīng)過經(jīng)過 分裂形成的。分裂形成的。 2花粉的發(fā)育要經(jīng)歷不同的時期：花粉的發(fā)育要經(jīng)歷不同的時期：減數(shù)減數(shù)單單 生殖生殖 （ ）分裂）分裂（ ）

2、分裂）分裂小孢子母細(xì)胞（小孢子母細(xì)胞（2n2n）（ ）時期（）時期（n n）單核（單核（ ）期（）期（n n）雙核期雙核期（ ）細(xì)胞核（）細(xì)胞核（n n） （ ）細(xì)胞核（）細(xì)胞核（n n）（ ）細(xì)胞（）細(xì)胞（n n）（ ）細(xì)胞（）細(xì)胞（n n）（ ）個精子）個精子(n)(n)單核（單核（ ）期（）期（n n）（ ）分裂）分裂減數(shù)減數(shù)小孢子四分體小孢子四分體靠邊靠邊有絲有絲居中居中生殖生殖營養(yǎng)營養(yǎng)花粉管花粉管2 生殖生殖有絲有絲花藥花藥 花粉母細(xì)胞花粉母細(xì)胞 基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識思考思考 1由此可見，被子植物的花粉的發(fā)育要經(jīng)歷由此可見，被子植物的花粉的發(fā)育要經(jīng)歷 時期、時期、 期和期和 期等階段。期

3、等階段。思考思考2在正常情況下，一個小孢子母細(xì)胞可以產(chǎn)生在正常情況下，一個小孢子母細(xì)胞可以產(chǎn)生 個精個精子；在一枚花藥中可以產(chǎn)生子；在一枚花藥中可以產(chǎn)生 個花粉。個花粉。小孢子四分體小孢子四分體 雙核雙核單核單核許多許多8 活動2：閱讀“產(chǎn)生花粉植株的兩條途徑”，討論并回答下列問題：1花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑：花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑： 一是花藥中的花粉通過一是花藥中的花粉通過 階段發(fā)育為植株，階段發(fā)育為植株， 二是花藥中的花粉通過二是花藥中的花粉通過 階段再分化為植株。階段再分化為植株。 這兩種途徑的區(qū)別主要取決于培養(yǎng)基中這兩種途徑的區(qū)別主要取決于培養(yǎng)基中 的種類及其的種類及其

4、的配比。的配比。 濃度濃度胚狀體胚狀體愈傷組織愈傷組織激素激素（ ）花藥中花藥中的花粉的花粉（ ）（ ）（胚狀體）（胚狀體）（愈傷組織（愈傷組織 ） （ ） 叢叢 芽芽 生生根根移移栽栽誘導(dǎo)誘導(dǎo)脫分化脫分化再分化再分化分化分化2.2.填寫培育花粉植株的途徑圖解：填寫培育花粉植株的途徑圖解： 3 3. .胚狀體的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育過程與種子相似，所以把胚狀體到胚狀體的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育過程與種子相似，所以把胚狀體到 叢芽的過程稱為叢芽的過程稱為 ，而把從愈傷組織到叢芽的過稱，而把從愈傷組織到叢芽的過稱 為為 。 分化分化 再分化再分化活動3：閱讀“影響花藥培養(yǎng)的因素”，回答下列問題：1 1影響花粉植株的主要

5、因素影響花粉植株的主要因素: : 和和 等。等。 2 2材料的選擇：材料的選擇：從花藥來看，應(yīng)當(dāng)選擇（初花期、盛花期、晚花期）的花藥；從花藥來看，應(yīng)當(dāng)選擇（初花期、盛花期、晚花期）的花藥；從花粉來看，應(yīng)當(dāng)選擇（四分體期、單核期、雙核期、萌發(fā)期）從花粉來看，應(yīng)當(dāng)選擇（四分體期、單核期、雙核期、萌發(fā)期）的花粉；的花粉；從花蕾來看，應(yīng)當(dāng)選擇（完全未開放、略微開放、完全盛開）從花蕾來看，應(yīng)當(dāng)選擇（完全未開放、略微開放、完全盛開）的花蕾。的花蕾。思考思考4 4除此之外，你認(rèn)為影響花粉誘導(dǎo)成功的因素還有哪些？除此之外，你認(rèn)為影響花粉誘導(dǎo)成功的因素還有哪些？思考思考5 5為什么選擇合適的花粉發(fā)育期是誘導(dǎo)花藥

6、培養(yǎng)成功的為什么選擇合適的花粉發(fā)育期是誘導(dǎo)花藥培養(yǎng)成功的重要因素？重要因素？材料的選擇材料的選擇 培養(yǎng)基的組成培養(yǎng)基的組成植物的種類、親本植株的生理狀況、親本生長條件、材料的低溫處理、植物的種類、親本植株的生理狀況、親本生長條件、材料的低溫處理、 接種密度、培養(yǎng)基組成、培養(yǎng)的環(huán)境條件等。接種密度、培養(yǎng)基組成、培養(yǎng)的環(huán)境條件等。 這是因為并不是任何時期的花粉都可以經(jīng)過培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織或胚狀體，這是因為并不是任何時期的花粉都可以經(jīng)過培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織或胚狀體，在花粉發(fā)育的過程中，只有在花粉發(fā)育的過程中，只有某一個時期某一個時期對離體刺激敏感。對離體刺激敏感。問題探究問題探究2. 被子植物的花粉發(fā)育過

7、程中的四分體時期與減數(shù)分裂過程中被子植物的花粉發(fā)育過程中的四分體時期與減數(shù)分裂過程中的四分體時期是同一階段嗎？的四分體時期是同一階段嗎？1. 為什么說花粉是單倍體的生殖細(xì)胞？為什么說花粉是單倍體的生殖細(xì)胞？ 不是同一階段。前者的四分體時期是指不是同一階段。前者的四分體時期是指4個單倍體細(xì)胞連在一個單倍體細(xì)胞連在一起的時期；后者的四分體時期是指同源染色體配對后，一對同起的時期；后者的四分體時期是指同源染色體配對后，一對同源染色體含有四條染色單體的階段。源染色體含有四條染色單體的階段。 花粉是由花粉母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂而形成的?；ǚ凼怯苫ǚ勰讣?xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂而形成的。3.3.植物的花藥培養(yǎng)在育種上有

8、何特殊的意義？植物的花藥培養(yǎng)在育種上有何特殊的意義？ 花藥培養(yǎng)得到的單倍體植株經(jīng)人工誘導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍，花藥培養(yǎng)得到的單倍體植株經(jīng)人工誘導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍，重新恢復(fù)到正常植株的染色體數(shù)目，這樣的植株不但能夠正常生重新恢復(fù)到正常植株的染色體數(shù)目，這樣的植株不但能夠正常生殖，而且每對染色體上成對的基因都是純合的，自交產(chǎn)生的后代殖，而且每對染色體上成對的基因都是純合的，自交產(chǎn)生的后代不會發(fā)生性狀分離。不僅縮短了育種周期，也為新品種的培育開不會發(fā)生性狀分離。不僅縮短了育種周期，也為新品種的培育開辟了新途徑。辟了新途徑。4 4、植物組織培養(yǎng)與花藥離體培養(yǎng)的比較、植物組織培養(yǎng)與花藥離體培養(yǎng)的比較比較項目

9、比較項目植物組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)花藥離體培養(yǎng)花藥離體培養(yǎng)理論依據(jù)理論依據(jù)基本過程基本過程影響因素影響因素選擇材料選擇材料培養(yǎng)結(jié)果培養(yǎng)結(jié)果 細(xì)胞的全能性細(xì)胞的全能性脫分化、再分化脫分化、再分化材料、營養(yǎng)、激素、材料、營養(yǎng)、激素、PHPH、溫度、光照、溫度、光照體細(xì)胞體細(xì)胞花藥（花粉）花藥（花粉）正常植株正常植株單倍體植株單倍體植株知識小結(jié)知識小結(jié)月季的花藥培養(yǎng)月季的花藥培養(yǎng) 被子植物的花粉發(fā)育過程被子植物的花粉發(fā)育過程產(chǎn)生花粉植株的兩條途徑產(chǎn)生花粉植株的兩條途徑影響花藥培養(yǎng)的因素影響花藥培養(yǎng)的因素 小孢子母細(xì)胞小孢子母細(xì)胞小孢子四分體時期小孢子四分體時期單核居中期單核居中期單核靠邊期單核靠邊期

10、（4 4個小孢子個小孢子） （1 1個小孢子個小孢子）（）（1 1個小孢子個小孢子） 雙核期雙核期 （花粉粒花粉粒） 生殖細(xì)胞生殖細(xì)胞2 2個精子個精子營養(yǎng)細(xì)胞營養(yǎng)細(xì)胞叢芽叢芽 再生植株再生植株 胚狀體胚狀體 愈傷組織愈傷組織外植體外植體脫分化脫分化脫分化脫分化分化分化再分化再分化主要因素：材料的選擇和培養(yǎng)基的組成主要因素：材料的選擇和培養(yǎng)基的組成自主測評一、選擇題一、選擇題 （每題只有一個正確答案）（每題只有一個正確答案）1 1. .在月季花藥培養(yǎng)的過程中，選擇哪個時期的材料最易成功在月季花藥培養(yǎng)的過程中，選擇哪個時期的材料最易成功 （ ）A A單核期前的花藥單核期前的花藥 B B單核期后的

11、花藥單核期后的花藥 C C單核期花藥單核期花藥 D D雙核期雙核期2 2. .影響花藥培養(yǎng)的主要因素是影響花藥培養(yǎng)的主要因素是 （ ）A A材料的選擇與培養(yǎng)基的組成材料的選擇與培養(yǎng)基的組成 B B親本植株的生理狀況親本植株的生理狀況 C C選擇合適的花粉發(fā)育時期選擇合適的花粉發(fā)育時期 D D材料的低溫處理與接種密度材料的低溫處理與接種密度3 3. .某高等植物體細(xì)胞內(nèi)假設(shè)有某高等植物體細(xì)胞內(nèi)假設(shè)有6 6條染色體，它們是條染色體，它們是AaBbDdAaBbDd，那么，一個花粉，那么，一個花粉管中的兩個精子中的染色體是管中的兩個精子中的染色體是 （ ）A AABDABD和和abdabd B BAb

12、DAbD和和abdabd C CAaBAaB和和Bbd DBbd DAbdAbd和和AbdAbd4 4. .用蘭花莖尖細(xì)胞可快速培養(yǎng)蘭花苗，這種生殖方式不能叫用蘭花莖尖細(xì)胞可快速培養(yǎng)蘭花苗，這種生殖方式不能叫 （ ）A A無性生殖無性生殖 B B組織培養(yǎng)組織培養(yǎng) C C植物克隆植物克隆 D D有性生殖有性生殖5 5. . 某名貴花卉用種子繁殖會發(fā)生性狀分離。為了防止性狀分離并快速繁殖，某名貴花卉用種子繁殖會發(fā)生性狀分離。為了防止性狀分離并快速繁殖，可以利用該植物的一部分器官或組織進(jìn)行離體培養(yǎng)，發(fā)育出完整植株。進(jìn)可以利用該植物的一部分器官或組織進(jìn)行離體培養(yǎng)，發(fā)育出完整植株。進(jìn)行離體培養(yǎng)時不應(yīng)采用

13、該植株的行離體培養(yǎng)時不應(yīng)采用該植株的 （ ）A A莖尖莖尖 B B子房壁子房壁 C C葉片葉片 D D花粉粒花粉粒C CA AD DD DD D自主測評6 6粗糙脈孢菌的單倍體細(xì)胞中具有粗糙脈孢菌的單倍體細(xì)胞中具有7條染色體。兩個此種粗糙脈孢菌條染色體。兩個此種粗糙脈孢菌A和和a融合后成為二倍體，隨即發(fā)生典型的減數(shù)分裂，緊接著又進(jìn)行一次有絲分融合后成為二倍體，隨即發(fā)生典型的減數(shù)分裂，緊接著又進(jìn)行一次有絲分裂。此過程最終形成的子細(xì)胞數(shù)及每個子細(xì)胞中的染色體數(shù)分別為裂。此過程最終形成的子細(xì)胞數(shù)及每個子細(xì)胞中的染色體數(shù)分別為 （ ） A8個、個、7條條 B8個、個、14條條 C4個、個、7條條 D4

14、個、個、14條條二、非選擇題二、非選擇題7 7基因型為基因型為AaBbAaBb的水稻（的水稻（2424條染色體）的花藥通過無菌操作，接入試管后，條染色體）的花藥通過無菌操作，接入試管后，在一定條件下培養(yǎng)形成試管苗。在一定條件下培養(yǎng)形成試管苗。（1 1）愈傷組織是花粉細(xì)胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán)，愈傷組織形）愈傷組織是花粉細(xì)胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán)，愈傷組織形成中，必須從培養(yǎng)基中獲得成中，必須從培養(yǎng)基中獲得 、 和小分子有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)。和小分子有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)。（2 2）要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長，培養(yǎng)基中應(yīng)有）要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長，培養(yǎng)基中應(yīng)有 和和 兩種激素。兩種激素。（3 3

15、）愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根，再由芽發(fā)育成葉和莖。這一）愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根，再由芽發(fā)育成葉和莖。這一過程必須給予光照，其原因是過程必須給予光照，其原因是 _ 。（4 4）試管苗的細(xì)胞核中含有）試管苗的細(xì)胞核中含有 條脫氧核苷酸鏈。條脫氧核苷酸鏈。（5 5）培育成的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有）培育成的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有 水水 無機(jī)鹽無機(jī)鹽細(xì)胞分裂素細(xì)胞分裂素 葉綠素的形成需要光葉綠素的形成需要光 試管苗的生長發(fā)育所需營養(yǎng)來自葉綠體利用光能制造的有機(jī)物試管苗的生長發(fā)育所需營養(yǎng)來自葉綠體利用光能制造的有機(jī)物24AB、Ab、aB、abA A生長素生長素胚狀體分化成幼苗愈傷組織再分化出芽月季幼苗