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《我們的愛心行動》教案
教學(xué)目標：
讓學(xué)生懂得社會上還有需要協(xié)助的人，明白每個人都應(yīng)協(xié)助有困難的人，知道怎么去協(xié)助他們，并積極地行動起來，從中體會助人的快樂。
教學(xué)重難點：
體會別人的痛苦和幫助人的快樂。
從實際行動到思想境界的提升。
教學(xué)課時：
一課時。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入主題，激發(fā)愛心。
1、播放歌曲《愛的奉獻》，增強氛圍。
師：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
二、創(chuàng)設(shè)情境。
（1）出現(xiàn)下列情景。
情景一：遭遇特大洪災(zāi)的地區(qū)，房屋倒塌，莊稼損毀。小朋友們沒有了學(xué)校，沒有了書包，甚至沒有了親人，驚
2、恐、無助的雙眸望著遠方。
情景二：家在貧困山區(qū)的小凡，父親因故去世，母親重病臥床。小凡不但無錢上學(xué)，每天還要照顧母親。他拿著借來的舊書蹲在墻根邊，望著小伙伴們上學(xué)去的身影，只能深深地嘆息。
（2）學(xué)生談感受。
（3）師：面對這些生活困難的人，我們有責任、有義務(wù)去關(guān)心、協(xié)助他們。在你的身邊有需要協(xié)助的人嗎？假如有，你準備怎么做？
三、成立愛心小分隊。
1、針對本校的實際情況，同學(xué)討論班級應(yīng)該成立的愛心小隊?？梢猿闪⑷缦滦￡牐?
（1）助殘小隊；
（2）幫困小隊；
（3）敬老小隊；
（4）愛心宣傳小隊（學(xué)校附近是繁華的步行街，可利用課余時間上街宣傳、募捐）。
2、同學(xué)自愿報名，根
3、據(jù)自身的特長與喜好選擇不同的愛心小分隊，選出各小隊的隊長。
四、制定愛心行動計劃。（包括個人的和集體的計劃）
1、討論愛心小隊的目標、原則以和具體的行動計劃。
2、以“幫困小隊”為例，制定如下行動計劃。
我們的愛心行動計劃：
協(xié)助對象：（低保戶成員之一，父母離異，媽媽終年臥床不起）
協(xié)助內(nèi)容：
（1）把募集的資金捐給他，幫他繳學(xué)費、買文具。
（2）給他補習功課，提高成果。
（3）經(jīng)常派小志愿者去照顧他生病的媽媽，幫他做家務(wù)。
五、小論壇。
師：平時，我們會看到一些行乞的人，他們有的是殘疾青年，有的是青絲蒼蒼的老人。對于這些人，我們應(yīng)該協(xié)助他們嗎？為什么？
（通過此環(huán)節(jié)的
4、活動讓同學(xué)明白，協(xié)助他人的同時也要注意維護自身的利益和平安，謹防上當受騙）
六、實踐活動準備。
1、各小隊上交活動計劃，包括隊員的具體工作布置。
2、教師向同學(xué)強調(diào)幾個問題：
（1）以小隊的形式開展活動，小隊長負責，強調(diào)分工明確、團結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團隊精神。
（2）活動過程中和往返學(xué)校途中要注意平安。
（3）妥善保管各小隊攜帶的工具，如：攝像機、照相機（拍攝精彩畫面）、小塑料桶、掃帚等。
（4）如遇到突發(fā)意外情況，請帶隊老師處置。
（5）活動后，將根據(jù)隊員的表示，評選“愛心小天使”。
（6）回家后做好活動記錄，通過日記記錄下自身的心得體會，班級建立“愛心檔案”。
（7）愛心活動將經(jīng)常化、制度化，每月二至四次。期末將評選“愛心小隊”和“愛心人物”。
七、積極行動，奉獻愛心。
師：同學(xué)們，愛的力量是無窮的。讓我們積極行動起來，把愛傳送到每個需要愛的地方。相信大家在愛心行動中一定會有很多收獲，你們在協(xié)助他人的同時，自身也會得到快樂與幸福！
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《我們的愛心行動》教案1
