幼兒園中班綜合活動《頑皮的葉子》

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1、幼兒園中班綜合活動《頑皮的葉子》 　　教學目標：1、學習雙腳并攏原地跳，體驗側翻滾的樂趣。 　　2、能大膽發(fā)揮想象，嘗試用各種肢體動作表現(xiàn)樹葉下落的形態(tài)。 　　教學準備：課件、小標識教學重點與難點：1、雙腳并攏原地跳2、能嘗試用各種肢體表現(xiàn)樹葉下落的形態(tài)教學辦法與伎倆：演示法、講述法、察看法、示范法等教師活動幼兒活動設計意圖一、導入局部： 　　出示課件，逐步引出"頑皮的葉子";。 　　二、主要活動： 　　〔1〕展示課件，引導察看畫面〔葉子上、下跳動〕，并組織討論及激勵個別演示。 　　〔2〕示范雙腳并攏原地跳動作。

2、 　　〔3〕繼續(xù)演示課件〔葉子轉動〕，并組織討論及激勵集體演示轉的動作。 　　〔4〕引導想象葉子的下一個動作，示范側翻滾。 　　〔5〕給予相應背景〔大風/小風〕，組織反復練習雙腳并攏原地跳-轉-側翻滾的動作。 　　三、結束局部： 　　結合季節(jié)特點，激勵用各種肢體動作來表現(xiàn)葉子下落時的形態(tài)?！∫弧⒉炜凑n件，大膽發(fā)揮想象，猜一猜、說一說課件展示內(nèi)容。 　　二、〔1〕觀賞課件，大膽參與討論并能個別表演葉子在大樹上的動作。 　　〔2〕學習雙腳并攏原地跳。 　　〔3〕積極參與討論并集體模仿葉子在半空中的動作。 　　〔4〕想象及模仿葉子掉在草地上的動作，嘗試側翻滾。 　　〔5〕強化體驗動作要領，愉快的反復練習。 　　三、自由模仿及表演葉子下落時的動作。一、利用多媒體伎倆，激發(fā)幼兒學習興趣。 　　二、能積極發(fā)揮想象，大膽參與活動，學習相應技能〔跳〕，并體驗轉及側翻滾的樂趣。 　　三、大膽發(fā)揮想象，嘗試用各種肢體動作表現(xiàn)樹葉下落的形態(tài)。 【幼兒園中班綜合活動?頑皮的葉子》下載】