幼兒園大班上學(xué)期健康教案《別踩濕鞋》含反思

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1、幼兒園大班上學(xué)期健康教案《別踩濕鞋》含反思 大班上學(xué)期健康教案?別踩濕鞋》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)幼兒愉快的情緒和遵守游戲規(guī)那么的習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒平衡能力及動作的靈敏性，幫忙幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對以后的成長會具有一定的幫忙，快來看看幼兒園大班上學(xué)期健康?別踩濕鞋》含反思教案吧。 　　活動目標(biāo)： 　　1、培養(yǎng)幼兒平衡能力及動作的靈敏性。 　　2、增強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)幼兒愉快的情緒和遵守游戲規(guī)那么的習(xí)慣。 　　3、幫忙幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對以后的成長會具有一定的幫忙。 　　4、初步了解健康的小常識。

2、 　　活動準(zhǔn)備： 　　1、布置好場地 　　2、磁帶及錄音機(jī) 　　活動過程： 　　1、開始局部。 　　幼兒站成縱隊(duì)進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，再排成四路縱隊(duì)做操。要求注意力集中，動作有力到位。 　　2、根本局部。 　　〔1〕講解"別踩濕鞋";游戲。 　　〔2〕幼兒練習(xí)。所有幼兒完成后，略做小結(jié)，褒揚(yáng)做得好的幼兒，并請其示范。 　　〔3〕比賽。游戲重復(fù)2-3次后可分組比賽，比賽時(shí)提醒幼兒聽到信號后才可以過濕地，腳須踏在板上，假設(shè)在地上就算失敗，必須重新游戲。以先完成隊(duì)為勝。比賽可重復(fù)進(jìn)行。 　　3、結(jié)束局部。 　　玩音樂游戲"熊與小孩";。 　　教學(xué)反思： 　　此活動開展了幼兒的平衡能力，每個(gè)幼兒都能參與到游戲中去。培養(yǎng)了幼兒愉快的情緒和遵守游戲規(guī)那么的習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒平衡能力及動作的靈敏性。 小百科：鞋子有著悠久的開展史。大約在5000多年前的仰韶文化時(shí)期，就出現(xiàn)了獸皮縫制的最原始的鞋。鞋子是人們愛護(hù)腳不受傷的一種工具。最早人們?yōu)榱丝朔厥馇闆r，不讓腳難受或者受傷，就創(chuàng)造了毛皮鞋子。鞋子開展到現(xiàn)在，就形成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。各種樣式功能的鞋子隨處可見。 【幼兒園大班上學(xué)期健康教案?別踩濕鞋》含反思】