新部編本二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第22課蛙賣泥塘 38課件

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):47603990 上傳時(shí)間:2021-12-24 格式:PPT 頁(yè)數(shù):31 大小:1.40MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
新部編本二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第22課蛙賣泥塘 38課件_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共31頁(yè)
新部編本二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第22課蛙賣泥塘 38課件_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共31頁(yè)
新部編本二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第22課蛙賣泥塘 38課件_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共31頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《新部編本二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第22課蛙賣泥塘 38課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新部編本二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第22課蛙賣泥塘 38課件(31頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、22、青蛙賣泥塘水槽水槽灌足水灌足水缺點(diǎn)兒缺點(diǎn)兒應(yīng)該應(yīng)該蓋房子蓋房子飛舞飛舞盡情盡情愣住愣?。? 1)自由讀課文,注意文中的生字,做到三不:不)自由讀課文,注意文中的生字,做到三不:不錯(cuò)字、不添字、不漏字。錯(cuò)字、不添字、不漏字。(2 2)不會(huì)讀的句子可以請(qǐng)教同桌,并多讀幾遍。)不會(huì)讀的句子可以請(qǐng)教同桌,并多讀幾遍。(3 3)實(shí)在不會(huì)讀的生字請(qǐng)圈出來(lái),等著全班交流。)實(shí)在不會(huì)讀的生字請(qǐng)圈出來(lái),等著全班交流。(4 4)有不理解的詞語(yǔ)請(qǐng)圈出來(lái)。)有不理解的詞語(yǔ)請(qǐng)圈出來(lái)。 1 1青蛙住在爛泥塘里。他覺(jué)得這兒不怎么樣青蛙住在爛泥塘里。他覺(jué)得這兒不怎么樣, ,想把泥塘賣掉想把泥塘賣掉, ,換幾個(gè)錢搬到城里

2、住。換幾個(gè)錢搬到城里住。 2 2于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子, ,上面寫(xiě)著上面寫(xiě)著“賣泥塘賣泥塘”三個(gè)字。三個(gè)字。 3 3“賣泥塘嘍賣泥塘嘍, ,賣泥塘賣泥塘!”!”青蛙站在牌子下大聲吆喝起來(lái)。一頭老牛走過(guò)來(lái)青蛙站在牌子下大聲吆喝起來(lái)。一頭老牛走過(guò)來(lái), ,看了看泥塘看了看泥塘, ,說(shuō)說(shuō):“:“這個(gè)水坑坑嘛這個(gè)水坑坑嘛, ,在里邊打打滾倒挺舒服。不過(guò)在里邊打打滾倒挺舒服。不過(guò), ,要是周圍有些草就更好了。要是周圍有些草就更好了?!?4 4老牛不想買泥塘老牛不想買泥塘, ,走了。走了。 5 5青蛙想青蛙想, ,要是在泥塘周圍種些草要是在泥塘周圍種些草, ,就能賣出去了。

3、于是他就去采集草籽就能賣出去了。于是他就去采集草籽, ,播撤在泥塘周圍的地上。到了春天播撤在泥塘周圍的地上。到了春天, ,泥塘周圍長(zhǎng)出了綠茵茵的小草。泥塘周圍長(zhǎng)出了綠茵茵的小草。 6 6青蛙又站在牌子下面青蛙又站在牌子下面, ,大聲吆喝起來(lái)大聲吆喝起來(lái):“:“賣泥塘嘍賣泥塘嘍, ,賣泥塘賣泥塘!”!”一只野鴨飛來(lái)了一只野鴨飛來(lái)了, ,看了看泥塘看了看泥塘, ,說(shuō)說(shuō):“:“這地方好這地方好是好是好, ,就是塘里的水太少了。就是塘里的水太少了?!?7 7野鴨沒(méi)有買泥塘野鴨沒(méi)有買泥塘, ,飛走了。飛走了。 8 8青蛙想青蛙想, ,要是能往泥塘里引些水要是能往泥塘里引些水, ,就能賣出去了。于是他跑到

4、周圍的山里找到泉水就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水, ,又砍了些竹子又砍了些竹子, ,把竹子把竹子破開(kāi)破開(kāi), ,一根一根接起來(lái)一根一根接起來(lái), ,用它們把水引到泥塘里來(lái)。用它們把水引到泥塘里來(lái)。 9 9等泥塘里灌足了水以后等泥塘里灌足了水以后, ,青蛙又站在牌子下青蛙又站在牌子下, ,大聲吆喝起來(lái)大聲吆喝起來(lái):“:“賣泥塘嘍賣泥塘嘍, ,賣泥塘賣泥塘!”!”可是泥塘還是沒(méi)有賣出可是泥塘還是沒(méi)有賣出去。去。 1010小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō)小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō), ,這里缺點(diǎn)兒樹(shù)這里缺點(diǎn)兒樹(shù); ;蝴蝶飛來(lái)說(shuō)蝴蝶飛來(lái)說(shuō), ,這里缺點(diǎn)兒花這里缺點(diǎn)兒花; ;小兔跑來(lái)說(shuō)小兔跑來(lái)說(shuō), ,這里還缺條路這里還缺條路; ;小猴

5、跑來(lái)說(shuō)小猴跑來(lái)說(shuō), ,這兒應(yīng)這兒應(yīng)該蓋所房子該蓋所房子; ;小狐貍說(shuō)小狐貍說(shuō)每次聽(tīng)了小動(dòng)物的話每次聽(tīng)了小動(dòng)物的話, ,青蛙都想青蛙都想: :對(duì)對(duì)! !對(duì)對(duì)! !要是那樣的話要是那樣的話, ,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是就照泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是就照著他們的話去做著他們的話去做, ,栽了樹(shù)栽了樹(shù), ,種了花種了花, ,修了路修了路, ,還在泥塘旁邊蓋了房子。還在泥塘旁邊蓋了房子。 1111“賣泥塘嘍賣泥塘嘍, ,賣泥塘賣泥塘!”!”有一天有一天, ,青蛙又站在牌子下吆喝起來(lái)青蛙又站在牌子下吆喝起來(lái),“,“多好的地方多好的地方! !有樹(shù)有樹(shù), ,有花有花, ,有草有草, ,有水塘。你有水塘。你可以看蝴蝶在花

6、叢中飛舞可以看蝴蝶在花叢中飛舞, ,聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。你可以在水里盡情游泳聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。你可以在水里盡情游泳, ,躺在草地上曬太陽(yáng)。這兒還有道路通躺在草地上曬太陽(yáng)。這兒還有道路通到城里到城里.”.”青蛙說(shuō)到這里青蛙說(shuō)到這里, ,突然愣住了突然愣住了, ,他想他想: :這么好的地方這么好的地方, ,自己住挺好的自己住挺好的, ,為什么要賣掉呢為什么要賣掉呢? ? 1212于是青蛙不再賣泥塘了。于是青蛙不再賣泥塘了。(1 1)出示生字寶寶讓學(xué)生開(kāi)火車讀一讀,)出示生字寶寶讓學(xué)生開(kāi)火車讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。注意讀準(zhǔn)字音。(2 2)去掉拼音寶寶讓孩子們?cè)僮x一讀。)去掉拼音寶寶讓孩子們?cè)僮x一讀。(3

7、 3)學(xué)生匯報(bào)怎樣記住這些生字寶寶。)學(xué)生匯報(bào)怎樣記住這些生字寶寶。m mi i pipi y yoo knkn tntn 賣賣 牌牌 吆吆 坑坑 挺挺 knkn shsh jj bb ss 坑坑 舒舒 集集 播播 撒撒 ynyn ququ zizi ynyn lnln茵茵 缺缺 栽栽 泳泳 愣愣 A A 加一加:十加買是加一加:十加買是“賣賣”,片加卑是,片加卑是“牌牌”,口加幺是口加幺是“吆吆”,土加亢是,土加亢是“坑坑”,舍加予是,舍加予是“舒舒”,扌加番是,扌加番是“播,扌加散是播,扌加散是“撒撒”。B B 減一減:茵減艸是減一減:茵減艸是“因因”,泳減氵是,泳減氵是“永永”。C C

8、與水有關(guān)的與水有關(guān)的“灌灌”,與樹(shù)木有關(guān)的,與樹(shù)木有關(guān)的“栽栽”,與,與心里有關(guān)的心里有關(guān)的“愣愣”。(5 5)將這些生字送入詞語(yǔ)中,讓學(xué)生再認(rèn)。)將這些生字送入詞語(yǔ)中,讓學(xué)生再認(rèn)。(6 6)說(shuō)說(shuō)哪些詞語(yǔ)不太好理解。)說(shuō)說(shuō)哪些詞語(yǔ)不太好理解。賣賣 牌牌 吆吆 坑坑 挺挺坑坑 舒舒 集集 播播 撒撒茵茵 缺缺 栽栽 泳泳 愣愣青蛙青蛙 草籽草籽 野鴨野鴨 泉水泉水 竹子竹子 應(yīng)該應(yīng)該 花叢花叢 盡情盡情 道路道路解決了生字的難關(guān),現(xiàn)在我解決了生字的難關(guān),現(xiàn)在我們讀課文就更容易了。請(qǐng)們讀課文就更容易了。請(qǐng)1212名同名同學(xué)來(lái)開(kāi)火車讀課文,每人讀一個(gè)學(xué)來(lái)開(kāi)火車讀課文,每人讀一個(gè)自然段。其他同學(xué)思考:

9、課文主自然段。其他同學(xué)思考:課文主要講了一件什么事。要講了一件什么事。 蛙搬倒籽泉破應(yīng)(1 1)左右結(jié)構(gòu)的字有:蛙、籽、破,蛙和破在書(shū))左右結(jié)構(gòu)的字有:蛙、籽、破,蛙和破在書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)該注意左窄右寬,籽應(yīng)該注意分布均勻。寫(xiě)時(shí)應(yīng)該注意左窄右寬,籽應(yīng)該注意分布均勻。(2 2)左中右結(jié)構(gòu)的字:倒、搬,注意各部分在田)左中右結(jié)構(gòu)的字:倒、搬,注意各部分在田字格中的位置,分布均勻。字格中的位置,分布均勻。(3 3)上下結(jié)構(gòu)的字有:賣和泉,在書(shū)寫(xiě)時(shí)賣和泉)上下結(jié)構(gòu)的字有:賣和泉,在書(shū)寫(xiě)時(shí)賣和泉都應(yīng)該按上窄下寬的規(guī)則書(shū)寫(xiě)。都應(yīng)該按上窄下寬的規(guī)則書(shū)寫(xiě)。(4 4)半包圍結(jié)構(gòu)的字應(yīng),要注意將里面部分包住,)半包圍結(jié)構(gòu)

10、的字應(yīng),要注意將里面部分包住,順序是先外面再里面。順序是先外面再里面。 小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō),這里缺點(diǎn)兒樹(shù);蝴蝶飛來(lái)小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō),這里缺點(diǎn)兒樹(shù);蝴蝶飛來(lái)說(shuō),這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來(lái)說(shuō),這里還缺條說(shuō),這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來(lái)說(shuō),這里還缺條路;小猴跑來(lái)說(shuō),這里應(yīng)該蓋所房子。路;小猴跑來(lái)說(shuō),這里應(yīng)該蓋所房子。小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō),這里缺點(diǎn)兒樹(shù)小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō),這里缺點(diǎn)兒樹(shù)小兔跑來(lái)說(shuō),這里還缺條路小兔跑來(lái)說(shuō),這里還缺條路小猴跑來(lái)說(shuō),這里應(yīng)該蓋所房子小猴跑來(lái)說(shuō),這里應(yīng)該蓋所房子蝴蝶飛來(lái)說(shuō),這里缺點(diǎn)兒花蝴蝶飛來(lái)說(shuō),這里缺點(diǎn)兒花 除了這些小動(dòng)物,還有哪些小動(dòng)物會(huì)路除了這些小動(dòng)物,還有哪些小動(dòng)物會(huì)路過(guò)青蛙的泥塘呢?它們又會(huì)說(shuō)些什么?過(guò)青蛙的

11、泥塘呢?它們又會(huì)說(shuō)些什么?_說(shuō),這里說(shuō),這里_說(shuō),這里說(shuō),這里_說(shuō),這里說(shuō),這里_說(shuō),這里說(shuō),這里_每次聽(tīng)了小動(dòng)物們的話,青蛙都覺(jué)得有道理。他想,要是那樣的話,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是,他栽了樹(shù)、種了花、修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子。小青蛙聽(tīng)了小動(dòng)物的建議后,小青蛙聽(tīng)了小動(dòng)物的建議后,是怎么想的,又是怎么做的?是怎么想的,又是怎么做的?栽栽種種修修蓋蓋青蛙經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)改青蛙經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)改造了泥塘。瞧,現(xiàn)在青造了泥塘。瞧,現(xiàn)在青蛙的泥塘變得怎么樣?蛙的泥塘變得怎么樣?比一比:比一比:爛泥塘爛泥塘好地方好地方思考:思考:1、泥塘變美了,此時(shí)青蛙心情怎么樣?、泥塘變美了,此時(shí)青蛙心情怎么樣?2、青蛙

12、現(xiàn)在有自信吆喝嗎?誰(shuí)來(lái)試一試?、青蛙現(xiàn)在有自信吆喝嗎?誰(shuí)來(lái)試一試? “賣泥塘喲,賣泥塘!賣泥塘喲,賣泥塘!”有一天,青蛙又站有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起來(lái),在牌子下吆喝起來(lái),“多好的地方!有樹(shù)、有花、多好的地方!有樹(shù)、有花、有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽(tīng)有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。你可以在水里盡情游泳,躺在小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽(yáng)。這兒還有路通向城里草地上曬太陽(yáng)。這兒還有路通向城里”說(shuō)到說(shuō)到這里,青蛙突然愣住了這里,青蛙突然愣住了這么好的地方,自己這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?住挺好的,為什么要賣掉呢? “

13、賣泥塘喲,賣泥塘!賣泥塘喲,賣泥塘!”有一天,青蛙又站有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起來(lái),在牌子下吆喝起來(lái),“多好的地方!有樹(shù)、有花、多好的地方!有樹(shù)、有花、有草、有水塘。有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽(tīng)你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。你可以在水里盡情游泳,躺在你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽(yáng)。這兒還有路通向城里草地上曬太陽(yáng)。這兒還有路通向城里”說(shuō)到說(shuō)到這里,青蛙突然愣住了這里,青蛙突然愣住了這么好的地方,自己這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?住挺好的,為什么要賣掉呢? “賣泥塘喲,賣泥塘!賣泥塘喲,賣泥塘!”有一天,青蛙又站有一天,青蛙又站

14、在牌子下吆喝起來(lái),在牌子下吆喝起來(lái),“多好的地方!有樹(shù)、有花、多好的地方!有樹(shù)、有花、有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽(tīng)有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。你可以在水里盡情游泳,躺在你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽(yáng)。草地上曬太陽(yáng)。這兒還有路通向城里這兒還有路通向城里”說(shuō)到說(shuō)到這里,青蛙突然愣住了這里,青蛙突然愣住了這么好的地方,自己這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?住挺好的,為什么要賣掉呢? “賣泥塘喲,賣泥塘!賣泥塘喲,賣泥塘!”有一天,青蛙又站有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起來(lái),在牌子下吆喝起來(lái),“多好的地方!有樹(shù)、有花、多好的地

15、方!有樹(shù)、有花、有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽(tīng)有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。你可以在水里盡情游泳,躺在小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽(yáng)。草地上曬太陽(yáng)。這兒還有路通向城里這兒還有路通向城里”說(shuō)到說(shuō)到這里,青蛙突然愣住了這里,青蛙突然愣住了這么好的地方,自己這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?住挺好的,為什么要賣掉呢?四人為一小組討論:聽(tīng)了青蛙的吆喝,四人為一小組討論:聽(tīng)了青蛙的吆喝,你想不想買泥塘你想不想買泥塘?為什么想買?請(qǐng)分為什么想買?請(qǐng)分別飾演小鳥(niǎo),蝴蝶,小兔,小猴來(lái)購(gòu)別飾演小鳥(niǎo),蝴蝶,小兔,小猴來(lái)購(gòu)買泥塘。買泥塘。 請(qǐng)你用:請(qǐng)你用: “你可以你可以你可以你可以你還可以你還可以 ” 說(shuō)一句話。說(shuō)一句話。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!