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1、
部編人教版2021年六年級上冊語文期末考試往年真題
班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘
題序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
總分
得分
一、 讀拼音,寫詞語。
huí wèi cēn cī xǐ yuè xuān gào
jǔ sàng fèi huà
2、 fēng bào sù jìng
二、 給加點的字選擇正確的讀音,打√。
繃緊(bēng běng) 擎著(qíng qǐng) 憧憬(chōng chóng)
圍殲(jiān qiān) 瞻仰(zhān shàn) 黑魆魆(qū xū)
三、 辨字組詞。
砌(_________) 嘻(_________) 燥(_________) 晏(_________)
徹(_________
3、) 嬉(_________) 操(_________) 宴(_________)
四、 補充詞語,并完成練習(xí)。
(____)空見(____) 無(____)有(____) 不可思(____)
懸(____)結(jié)(____) (____)箱(____)柜 (____)而不舍
用其中一個贊美“科學(xué)精神”的詞語說一句話:___________________
五、 選詞填空。
平常 常常 往常 尋常
1.這是個不(__________)的日子。
2.媽(_________)告訴我要好好學(xué)習(xí)。
3.我們要以一顆(____
4、______)心去對待成功與失敗。
4.(_________)總是看見外婆在門口接我,今天卻不見她的身影。
六、 按要求完成下列句子練習(xí)。
1.那個賣矛又賣盾的人的確可愛。(改為反問句)
_______________________________
2.這房間太小了。(改為夸張句)
_________________________________
3.今天這事你必須講清楚。(改為雙重否定句)
___________________________________
4.媽媽嚴肅地對我說:“馬上就要期中考試了,你一定要認真復(fù)習(xí)?!保ǜ某砷g接引語)
___________
5、_________________________
5.老師的話像和煦的春風(fēng),吹散了我們心頭的烏云;像_______,滋潤我們的心田;像_______________,___________________。(仿寫句子)
6.這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(縮寫句子)
__________________________________
七、 詩文積累,豐厚你的底蘊。
1.“祖宗疆土,_________,__________?!边@句話告訴我們,要捍衛(wèi)國家的領(lǐng)土完整。
2.《西江月·復(fù)行黃沙道中》描寫在夏夜中靠嗅覺和聽覺來捕捉事物特征的句子是:___
6、_____,________。
3.《七律·長征》是_______同志于1935年9月寫的詩。詩中與紅軍長征中兩次戰(zhàn)斗故事有關(guān)的詩句是:________,________。吟誦這兩句詩,我們感受到作者表達的情感是_____________。
4.《浪淘沙》一詩中,作者借典故表達自己一往無前、逆流而上氣概的詩句是:___________,__________。
5.《少年閏土》向我們介紹閏土?xí)r,作者通過_________、_________、________三部分,給我們介紹了一位______的少年。文章也讓我們看到作者充滿對底層人們的情懷,正如他自己說的:無情_________
7、,________。
八、 閱讀文章,回答問題。
呵護世界
①我曾經(jīng)在一個開滿鮮花的公園里散步,當(dāng)我走近一座花壇時,一個像鮮花一樣美麗的小女孩擋住了我,輕輕地說:“叔叔,請你不要走過去,那邊有只漂亮的蝴蝶,請你不要驚嚇了它?!痹谖铱磥?,這小女孩呵護的不僅僅是一個美麗的小生靈,她關(guān)愛的是自己面對著的美好世界。
②在面對自己時時觸摸的生活,面對與你打交道的人們時,你是不是像這個小孩一樣地小心呵護,給以關(guān)愛呢?我們是否常常因為自己的 斥責(zé)、 怒容、 搪塞,或是 的沖撞,就這么弄傷了對方的心靈,或是大煞風(fēng)景,破壞了美好的景致?
③當(dāng)然,我們
8、承受著生活的壓力,常常有不順心的時候,會常在心里懷著一股怒氣和怨恨,假若任憑這些情緒到處流瀉感染,無疑會使眼里的世界變得灰暗,沒有什么美好可言。正因為每個人的生活都不容易,這世界更需要我們投入關(guān)愛和呵護。
④我通過一段文字,看到了這樣的一件事:一位紳士路過櫥窗,叫店員將櫥窗里的花取出一部分,店里的人照著他的話去做,并問他要買多少。這個紳士出人意料地回答:“我不想買花,只是看它們太擁擠了,怕它們被壓壞,想讓它們輕松一下?!彼褪怯膶W(xué)家王爾德。我們在生活的每一個地方,是否都能常常懷著這樣的關(guān)愛,為他人也為自己留心保護一片美麗的世界?
⑤在接觸那些怕壓易碎的物品時,我們總是小心翼翼地,只怕弄
9、壞了它們,那我們也不妨將這份細致帶到日常生活里來,小心地呵護和善待我們所生存著的這個世界。
1.將下列數(shù)量詞填入第②段的空缺處。
一聲 一句 一時 一片
2.對第①段畫“ ”的句子理解有誤的一項是( )
A.該句運用了描寫的表達方式,描繪了作者的心理活動。
B.該句運用了議論的表達方式,表明了作者對小女孩關(guān)愛蝴蝶的看法。
C.該句揭示了小女孩呵護蝴蝶的意義。
D.該句贊美了小女孩對美好世界的關(guān)愛,點明了文章的主旨。
3.第②段畫“﹏﹏”的“你是不是像這個小女孩一樣地小心呵護,給以關(guān)愛呢”,句中“呵護”和“關(guān)愛”的
10、對象是_______________和_______________。
4.提取信息第⑤段中“細致”一詞呼應(yīng)了前面的詞語:__________。
5.用簡明的語句概括本文列舉的兩個事例。(每句話不能超過7個字)
1._______________________ 2._______________________
6.拓展延伸聯(lián)系課文《只有一個地球》,你覺得呵護世界還可以做些什么?
___________________________________
九、 習(xí)作。
“三八百六十行,行行出狀元”同學(xué)們,你一定也有自己擅長的一方面,這一方面也一定給你帶來了成就感和自豪感,
11、快拿起你的筆寫一寫,記錄下來吧!
要求:寫出語句通順,重點部分寫具體,題目自擬,不得少于450字。
提示:列提綱是一個很好的整合材料、安排詳略的習(xí)作步驟,寫前不防自己試一試。
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14、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、回味 參差 喜悅 宣告 沮喪 廢話 風(fēng)暴 肅靜
2、bēng qíng ch
16、ōng jiān zhān xū
3、砌墻 徹底 嘻嘻笑 嬉戲 干燥 體操 晏子 宴會
4、司 慣 獨 偶 議 燈 彩 翻 倒 鍥 無論做任何事,我們都要有鍥而不舍的精神,這樣才能有所作為。
5、尋常 常常 平常 往常
6、
1.那個賣矛又賣盾的人難道不可愛嗎?
2.這房間小得連螞蟻都鉆不進去。
3.今天這事你不能不講清楚。
4.媽媽嚴肅地對我說,馬上就要期中考試了,讓我一定要認真復(fù)習(xí)。
5.溫暖的春雨 燃燒的火
17、種 點燃了我們的希望
6.工程是奇跡。
7、當(dāng)以死守 不可以尺寸與人 稻花香里說豐年 聽取蛙聲一片 毛澤東 金沙水拍云崖暖 大渡橋橫鐵索寒 對紅軍渡過金沙江后的喜悅以及飛奪瀘定橋的驚心動魄 如今直上銀河去 同到牽牛織女家 初見 相聚 別離 知識豐富、聰明能干、純真質(zhì)樸 未必真豪杰 憐子如何不丈夫
8、
1.一聲 一片 一句 一時
2.A
3.時時觸摸的生活 與你打交道的人們
4.小心翼翼
5.示例:小女孩呵護蝴蝶 王爾德叫人取花。
6.示例
18、:珍惜資源,呵護我們周圍的環(huán)境。
9、范文:
我最擅長的運動——輪滑
你猜我最擅長的體育運動是什么?讓我告訴你吧,是輪滑。那你肯定會問,為什么會喜歡輪滑呢?
那是因為在我一年級的時候,看到我們小區(qū)里時常有大哥哥大姐姐三五成群的在玩輪滑,我看他們滑得非常優(yōu)美,讓我羨慕不已,于是我就纏著爸爸媽媽給我買了一雙輪滑鞋,想學(xué)輪滑。
剛開始,我以為學(xué)輪滑非常簡單,只要像跑步一樣跑起來就可以了,還覺得沒必要戴護膝,于是,我直接穿上了輪滑鞋,誰知道,我剛跨出第一步,就摔了個人仰馬翻,手都擦破皮了,我馬上起來小心翼翼地扶著爸爸的手,回到家把護膝戴上,繼續(xù)練習(xí),可是,沒想到?jīng)]滑了幾秒鐘,又摔了個四腳朝天,我開始泄氣了,這時爸爸走過來說:“不要急,慢慢來”。說著,爸爸把我扶了起來,我又拉著爸爸的手,在爸爸的鼓勵下,一步一步艱難地滑著,漸漸地,我能滑一小段路了,就這樣,經(jīng)過了幾天的練習(xí),我終于學(xué)會了輪滑,我好興奮啊。
從此,我就愛上了輪滑,每個星期六,我都會抓緊寫作業(yè),就是為了更多時間去練習(xí)輪滑,在今年的暑假,我還參加了“浙江省青少年西湖輪滑巡演活動”。現(xiàn)在,我還是學(xué)校輪滑社團的成員呢,以后我還要繼續(xù)玩輪滑,不僅能鍛煉身體,更能增加自己的平衡性和協(xié)調(diào)性,真是一舉多得啊。
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