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課時(shí)作業(yè)(四) 第4講 摩擦力
時(shí)間/40分鐘
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
圖K4-1
1.如圖K4-1所示,長(zhǎng)木板A在水平地面上以速度v1向右運(yùn)動(dòng),物塊B在木板A的上面以速度v2向右運(yùn)動(dòng).下列判斷正確的是(A、B間的接觸面不光滑)( )
A.若v1=v2,則A、B之間無(wú)滑動(dòng)摩擦力
B.若v1>v2,則A受到B施加的向右的滑動(dòng)摩擦力
C.若v1
v2,則B受到A施加的向左的滑動(dòng)摩擦力
圖K4-2
2.裝修工人在搬運(yùn)材料時(shí)施加一個(gè)水平拉力將材料從水平臺(tái)面上拖出,如圖K4-2所示,則在勻加速拖出的過(guò)程中 ( )
A.材料與平臺(tái)之間的接觸面積逐漸減小,摩擦力逐漸減小
B.材料與平臺(tái)之間的相對(duì)速度逐漸增大,摩擦力逐漸增大
C.平臺(tái)對(duì)材料的支持力逐漸減小,摩擦力逐漸減小
D.材料與平臺(tái)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)不變,支持力也不變,因而工人拉力也不變
3.如圖K4-3所示,木板B放在粗糙的水平面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過(guò)一不可伸長(zhǎng)的輕繩固定在豎直墻上.用水平恒力F向左拉動(dòng)B,使其以速度v做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)繩水平且拉力大小為T.下列說(shuō)法正確的是 ( )
圖K4-3
A.繩上拉力T與水平恒力F大小相等
B.木塊A受到的摩擦力大小等于T
C.木板B受到一個(gè)靜摩擦力,一個(gè)滑動(dòng)摩擦力,二者合力大小等于F
D.若木板B以速度2v勻速運(yùn)動(dòng),則拉力大于F
圖K4-4
4.如圖K4-4所示,質(zhì)量為m的木塊P在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板ab上滑行,長(zhǎng)木板放在水平面上且一直處于靜止?fàn)顟B(tài).若長(zhǎng)木板ab與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木塊P與長(zhǎng)木板ab間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,重力加速度為g,則長(zhǎng)木板ab受到地面的摩擦力大小為 ( )
A.μ1Mg B.μ1(m+M)g
C.μ2mg D.μ1Mg+μ2mg
5.(多選)如圖K4-5甲所示,一人用由零逐漸增大的水平力F推靜止于水平地面上的質(zhì)量為10kg的木箱,木箱所受的摩擦力f與F的關(guān)系如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是(g取10m/s2) ( )
圖K4-5
A.木箱所受的最大靜摩擦力fm=21N
B.木箱所受的最大靜摩擦力fm=20N
C.木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.21
D.木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2
圖K4-6
6.一木塊放在水平桌面上,在水平方向共受到三個(gè)力即F1、F2和摩擦力的作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖K4-6所示,其中F1=10N,F2=2N.若撤去F1,則木塊受到的摩擦力為 ( )
A.10N,方向向左 B.6N,方向向右
C.2N,方向向右 D.0
技能提升
圖K4-7
7.如圖K4-7所示,用一水平力F把A、B兩個(gè)物體擠壓在豎直的墻上,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).下列判斷正確的是 ( )
A.B物體對(duì)A物體的靜摩擦力方向向上
B.F增大時(shí),A和墻之間的摩擦力也增大
C.若B的重力大于A的重力,則B受到的摩擦力大于墻對(duì)A的摩擦力
D.不論A、B的重力哪個(gè)大,B受到的摩擦力一定小于墻對(duì)A的摩擦力
圖K4-8
8.[2018西安聯(lián)考]如圖K4-8所示,A、B兩物體疊放在水平地面上,A物體質(zhì)量m=20kg,B物體質(zhì)量M=30kg.處于水平位置的輕彈簧一端固定于墻壁,另一端與A物體相連,輕彈簧處于自然狀態(tài),其勁度系數(shù)為250N/m,A與B之間、B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5.現(xiàn)用一水平推力F作用于物體B上使B緩慢地向墻壁移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)0.2m時(shí),水平推力F的大小為(已知A、B之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取10m/s2) ( )
A.350N B.300N
C.250N D.200N
9.某雜技演員在做手指玩耍盤高難度的表演,如圖K4-9所示.已知該盤的質(zhì)量為m,手指與盤之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,盤底處于水平狀態(tài)且不考慮盤的自轉(zhuǎn).下列說(shuō)法中正確的是 ( )
圖K4-9
A.若手指支撐著盤,使盤保持靜止?fàn)顟B(tài),則手指對(duì)盤的作用力大于mg
B.若手指支撐著盤并一起水平向右做勻速運(yùn)動(dòng),則盤受到水平向右的靜摩擦力
C.若手指支撐著盤并一起水平向右做勻加速運(yùn)動(dòng),則手指對(duì)盤的作用力大小為μmg
D.若盤隨手指一起水平向右做勻加速運(yùn)動(dòng),則手指對(duì)盤的作用力大小不超過(guò)1+μ2mg
10.如圖K4-10甲所示,水平地板上有質(zhì)量m=1.0kg的物塊,受到隨時(shí)間t變化的水平拉力F作用(如圖乙所示),用力傳感器測(cè)出來(lái)相應(yīng)時(shí)刻物塊所受摩擦力f的大小(如圖丙所示).下列判斷正確的是(g取10m/s2) ( )
圖K4-10
A.物塊先靜止后做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B.5s末物塊所受合力大小為零
C.物塊與地板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4
D.4~8s內(nèi)物塊的位移小于16m
圖K4-11
11.(多選)[2018銀川一中模擬]如圖K4-11所示,木板P下端通過(guò)光滑鉸鏈固定于水平地面上的O點(diǎn),物體A、B疊放在木板上且處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)物體B的上表面水平.現(xiàn)使木板P繞O點(diǎn)緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置,物體A、B仍保持靜止,與原位置的情況相比 ( )
A.B對(duì)A的作用力不變
B.A對(duì)B的壓力增大
C.木板對(duì)B的支持力增大
D.木板對(duì)B的摩擦力大小不變
圖K4-12
12.(多選)[2019南昌摸底]如圖K4-12所示,質(zhì)量分別為mA和mB的物體A和B相對(duì)靜止,以共同的速度沿固定的斜面勻速下滑,斜面傾角為θ,重力加速度為g,則 ( )
A.A、B間無(wú)摩擦力的作用
B.B受到滑動(dòng)摩擦力的大小為(mA+mB)gsinθ
C.B受到靜摩擦力的大小為mAgsinθ
D.取走A物體后,B物體將勻加速下滑
挑戰(zhàn)自我
13.[2019湖北松滋一中月考]如圖K4-13所示,重為G的物塊受到一水平力F作用而靜止于斜面上,力F的方向與斜面平行,斜面傾角為θ.如果將力F撤去,下列對(duì)物塊的描述正確的是 ( )
圖K4-13
A.力F撤去后,物塊受到的摩擦力方向不變
B.力F撤去后,物塊受到的摩擦力變大
C.力F撤去前,物塊受到的摩擦力大小為G2+F2
D.力F撤去后,物塊受到的摩擦力方向沿斜面向上,且與F方向垂直
14.如圖K4-14所示,質(zhì)量為m=1kg的物塊與豎直墻面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,從t=0時(shí)刻開始用恒力F斜向上推物塊,F與墻面間的夾角α=37,在t=0時(shí)刻物塊的速度為0.
(1)若F=12.5N,則墻面對(duì)物塊的靜摩擦力為多大?
(2)若F=30N,則物塊沿墻面向上滑動(dòng)的加速度為多大?
(3)要使物塊保持靜止,F至少應(yīng)為多大?(假設(shè)最大靜摩擦力等于同樣正壓力時(shí)的滑動(dòng)摩擦力,F的計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
圖K4-14
2020高考物理大一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)4 摩擦力新人教版.docx
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