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1、
第一單元 《做自尊自信的人》測試題
一、單項(xiàng)選擇
1.“恥之一字,乃人生第一大事。”下列語句能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是 ( )
A. 不精不誠,不能動人 B. 羞恥之心,義之端也
C. 敬人者也,人恒敬之 D. 不以為恥,反以為榮
2.在下列學(xué)校生活中,屬于不自信的行為是 ( )
A.當(dāng)老師為挑選800米長跑運(yùn)動員為難時,小強(qiáng)同學(xué)挺身而出說“我能行”
B.作業(yè)遇到難題時,我總是先自己
2、思考,再請教老師和同學(xué)
C. “優(yōu)勝班級”花落他班,班長對同學(xué)們說:“我們齊心努力,下學(xué)期一定能把流動紅旗奪回來”
D.學(xué)習(xí)好不好,全靠腦子靈不靈,在努力也沒有用
3.自信對于任何一個人都是至關(guān)重要的。下列體現(xiàn)自信的態(tài)度是 ( )
A.對別人說的話過于敏感 B. 總以為命運(yùn)在捉弄自己
C. 不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的想法 D. 今天如不行,明天還能行
4.李強(qiáng)上課時不認(rèn)真聽講,經(jīng)常玩手機(jī)或與周圍的同學(xué)講話。為此,老師經(jīng)常批評他,但他置若罔聞。這說明
3、 ( )
A.李強(qiáng)有很強(qiáng)的自尊心
B. 老師侵害了李強(qiáng)的人格尊嚴(yán)
C. 李強(qiáng)沒有羞恥感,不利于維護(hù)自己的尊嚴(yán)
D 李強(qiáng)個性張揚(yáng),有利于形成健康的人格
5.“往上走,即使一小步,也有新高度,做最好自己,我能!”這則公益廣告給我們的其實(shí)是
4、 ( )
A.學(xué)會尊重自己,客觀看待自己 B. 自卑是成功的大敵
C. 要增強(qiáng)自信,相信自己 D.與人為善,真誠待人
6.上小學(xué)時,小張和小李是很要好的朋友,小張是班長,小李是學(xué)習(xí)委員。上初中后,小張被選為學(xué)習(xí)委員,而小李卻沒有當(dāng)上班干部。為此,小李不在搭理小張,還到處說小張的壞話。小李的做法是
5、 ( )
A.自尊自愛的表現(xiàn) B. 驕傲自大的表現(xiàn)
C. 虛榮與嫉妒的表現(xiàn) D.充滿自信的表現(xiàn)
7.“一個人如果缺乏自尊自信,就會像一艘擱淺的航船,難以駛向成功的港灣?!边@句話的寓意是 ( )
A.只要有自尊自信,事業(yè)就一定能取得成功
B.做人要學(xué)會自傲
C.自尊自信是成功的必備條件
D.自負(fù)會使不可能的事變
6、成現(xiàn)實(shí)
二、多項(xiàng)選擇
1.自信,會使不可能變成可能,是可能變成現(xiàn)實(shí)。選擇自信,就是選擇成功。做自信的人,就要 ( )
A.超越自負(fù),告別自卑 B. 看到自己的進(jìn)步與長處
C. 增強(qiáng)自己的實(shí)力 D. 始終用自己的長處與他人的短處相比
2.連日來,接抱墜樓女童的“最美媽媽”吳菊萍引發(fā)了海內(nèi)外的集體感動。吳菊萍不計(jì)后果,尊重他人生命的愛心托舉,不僅給墜樓女童妞妞帶來了生的希望,也贏
7、得了人們的尊重。這啟示我們 ( )
A. 尊重要發(fā)自內(nèi)心 B. 尊重要真誠,有顆善心
C. 尊重他人要注重場合、造作和表演,表演好了會使自己一舉成名
D. 尊重其他民族的文化,宗教和習(xí)俗
3. 在元旦聯(lián)歡會上,丁聰正準(zhǔn)備唱一首《愛的奉獻(xiàn)》,王強(qiáng)槍過話筒說:“你唱的難聽死了,趕緊下吧?!睂ν鯊?qiáng)的做法評價(jià)正確的有
8、 ( )
A. 是不尊重人的表現(xiàn) B. 不利于建立良好的同學(xué)關(guān)系
C. 尊重事實(shí),實(shí)事求是的表現(xiàn) D. 傷害了同學(xué)們的自尊心
三、觀察與思考
1.我國著名化學(xué)家付鷹初到美國時,被美國人瞧不起,說中國人是“低能兒”。付鷹并沒有因此而沮喪,更沒有因此而自卑。他暗下決心,要做出個樣子,讓別人不敢小看中國人。經(jīng)過刻苦努力他的成績名列前茅,創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)成功的記錄,還對一條著名的規(guī)則進(jìn)行可研究和修正。當(dāng)這一結(jié)論公之
9、于世的時候,整個美國化學(xué)界都震驚了。
請閱讀材料簡要回答下列問題:
(1)付鷹的成功在于擁有什么樣的心理品質(zhì)?
(2)從付鷹成功的事例中,想一想我們擁有這種心理品質(zhì)的重要意義?
2.因找工作連連碰壁,2011年8月5日中午,20歲的河南小伙竟跳江輕生,幸而被路人發(fā)現(xiàn)救起。原來。該男子姓盧。蘭考人。自幼父母雙亡,姊妹3人由爺爺奶奶和幾個伯伯養(yǎng)大。幾個星期以來,只有小學(xué)文化的他找工作連連碰壁,覺得自己成了多余的人,便打算輕生。盧某哥哥介紹,他們家目前不存在溫飽問題,是弟弟的自尊心太強(qiáng),又找不到工作,一時心理上無法承受,才做的傻事。
(1)上述案例給我們什么啟示?
10、
(2)作為同齡人,我們應(yīng)該如何鼓勵小盧振作起來,樹立自信?
四、活動與探索
一位收空酒瓶的農(nóng)民,推著自行車,帶著破麻袋,邊走邊喊:“誰賣空酒瓶?”一個戴墨鏡的年輕人打開門。喊道:“喂,老頭,錯嘍,酒干倘賣無!”農(nóng)民聽到后很不是滋味,但他不解“酒干倘賣無”之意,于是去請教回家探親的大學(xué)生,知道這個詞有輕蔑的意思。他心想,農(nóng)民也是人,人不能沒有自尊心!于是當(dāng)天就氣憤地找到那個“眼鏡”家?!把坨R”見勢不妙,馬上拿出一個空酒瓶給農(nóng)民。農(nóng)民邊付錢邊說:“記住,我們都是人!”回家后,他發(fā)現(xiàn)空酒瓶里有850元錢。第二天,他又來到“眼鏡”家,邊還錢邊說:“記住,我們都是人,既然是人,就應(yīng)該有做人的起碼道德!”原來。這850元錢是“眼鏡”的奶奶生前存放的,家人一直都沒有發(fā)現(xiàn)。
(1)請你對故事中戴眼鏡的青年人的行為進(jìn)行評析。
(2)請你對故事中的收空酒瓶農(nóng)民的行為進(jìn)行評析。
(3)這則故事給我們哪些有益的啟示?
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