《(2016年秋季版)《7課間十分鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(2016年秋季版)《7課間十分鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)1(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《7 課間十分鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生體驗(yàn)課間活動的豐富多彩,學(xué)會合理安排課間十分鐘,在課間文明游戲,與同學(xué)友好相處,形成和諧輕松的課間氛圍。
2、讓學(xué)生感受到課間生活的快樂。
學(xué)情分析
從學(xué)生的社會生活環(huán)境看,現(xiàn)在人的生活節(jié)奏比較緊湊,大多居住小區(qū),不少孩子缺少與人交流、與群體游戲的機(jī)會,更不知道如何安全游戲等等。
從孩子的心理特點(diǎn)和認(rèn)知程度上來說,剛剛離開幼兒園的孩子,心理上呈現(xiàn)出極強(qiáng)的依賴性,也不會合理分配自己的時(shí)間,自主意識強(qiáng)烈,缺乏正確解決問題的能力與方法。
教學(xué)重點(diǎn)
讓學(xué)生體驗(yàn)課間活動的豐富多彩,學(xué)會合理安排課間十分鐘。
教學(xué)難點(diǎn)
在課間文明游戲,與同
2、學(xué)友好相處,形成和諧輕松的課間氛圍。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、錄象片段。
2、笑臉貼飾。
3、動物頭飾。
4、音樂磁帶《課間十分鐘》、《小鳥,小鳥,你快樂地飛翔》。
5、學(xué)生自備課間游戲的物品。(如玩具,繪畫工具,手工材料,課外書,橡皮泥,跳繩,毽子等。)
教學(xué)課時(shí)
一課時(shí)。
教學(xué)過程
活動一:合理安排
1、全班誦讀兒歌。(回顧上一課時(shí)所學(xué)的行為規(guī)范)
2、提問:剛剛聽到了上課的鈴聲,我們相互看看,誰的課前準(zhǔn)備做得好?
3、提問:每當(dāng)結(jié)束一節(jié)課的學(xué)習(xí),校園里又會響起鈴聲,這時(shí)的鈴聲告訴我們什么?
(播放音頻:下課鈴聲一)
(1)提問:此時(shí)的鈴聲告訴我們什么?(板書課題:課間
3、十分鐘)課間的時(shí)候,你們常常做些什么?
(2)提問:課間十分鐘,我們要做很多事情,那么應(yīng)該先做什么,后做什么呢?為什么?
(3)學(xué)生分組討論,小組代表發(fā)言交流。(可提出不同的安排意見,但必須說清楚這樣安排的理由。教師應(yīng)肯定學(xué)生合理的安排方式,有針對性地加以指導(dǎo)。) (板書:合理安排)
4、談話:瞧,老師這兒有幾張照片,照片中的同學(xué)們是這樣度過課間十分鐘的。
(出示圖片:課間休息)
(1)提問:你覺得哪些同學(xué)做得好,哪些同學(xué)做得不好?為什么?
(2)提問:課間我們開展這些活動的時(shí)候要注意什么呢?(板書:注意安全)
(引導(dǎo)學(xué)生了解課間十分鐘是休息和準(zhǔn)備用具的時(shí)間,要使眼睛和精神適度放
4、松,可以到教室外休息游戲,不能擁擠打鬧,不要猛跑,要注意安全,保證下節(jié)課上課時(shí)能有好的身體和精神狀態(tài)。)
5、小結(jié):課間十分鐘雖然短暫,卻非常重要,它能使我們放松身心,做到勞逸結(jié)合,所以要特別珍惜。每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的需要和不同的感受可以做出不同的安排。只要我們能合理安排,注意安全,就能擁有輕松快樂的課間十分鐘。
活動二:快樂游戲
1、提問:同學(xué)們,你們課間最喜歡干什么呀?你們經(jīng)常玩哪些游戲呢?
2、談話:大家都有自己喜歡的游戲,一起玩的時(shí)候怎樣才會玩得很開心呢?
(少數(shù)服從多數(shù);先玩一種游戲,再玩另一種游戲,相互兼顧;積極參與;遵守游戲規(guī)則……)
3、小組活動:下面每一組(或者和喜
5、歡的小伙伴)選擇一個(gè)喜歡的游戲,小組商量這個(gè)游戲該遵守哪些游戲規(guī)則?商量完了以后,大家可以根據(jù)自己商量的規(guī)則在操場上進(jìn)行游戲活動。8分鐘以后大家聽指揮回教室。
4、學(xué)生玩游戲,老師留心觀察游戲時(shí)學(xué)生中遵守游戲規(guī)則的狀況。
(播放音頻:課間十分鐘)
5、活動反饋:同學(xué)們玩得高興嗎?老師來采訪幾個(gè)同學(xué)。
(1)采訪遵守規(guī)則的小組:老師發(fā)現(xiàn)你們剛才玩的特別高興,說說你們?yōu)槭裁茨芡娴眠@樣快樂?
(2)采訪玩得不高興或者發(fā)生矛盾的同學(xué)或小組:老師看到你開始挺高興,后來怎么不和他們玩了呢?還有什么原因玩得不快樂呢?
(3)游戲時(shí),遇到這樣的問題,我們該怎樣解決?
6、提問:你們還發(fā)現(xiàn)了什么問題嗎?我們一起想想怎么解決呢?
學(xué)生自主地根據(jù)自己游戲中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行思考,看怎樣才能快樂又安全地和小伙伴一起玩游戲。(引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。)
7、總結(jié):我們在玩游戲時(shí)不能光顧著自己,要和小伙伴和睦相處,還要遵守游戲規(guī)則,注意安全。這樣我們才能擁有快樂的課間十分鐘。
板書:
課間休息只有十分鐘,我們得合理地安排,積極開展有益的活動,活動中要遵守秩序和規(guī)則。