小刺猬的項(xiàng)鏈 (2)

上傳人:hjk****65 文檔編號:45403261 上傳時間:2021-12-07 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?5KB
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1、中班數(shù)學(xué)活動:小刺猬的項(xiàng)鏈 新壩幼兒園 吳亞 活動目標(biāo): 1.喜歡回本閱讀活動,在欣賞與講述中理解繪本內(nèi)容。 2.學(xué)會簡單的有規(guī)律的排序方法。 3.學(xué)會有禮貌的與他人交流。 活動準(zhǔn)備: 1.《小刺猬的項(xiàng)鏈》繪本一本,并制作成PPT 2.紅、綠片片 紅、黃、白蘿卜 樹葉、 活動過程: (一)故事導(dǎo)入、引起幼兒注意 教師講述:今天老師帶來了一只小刺猬,(出示圖一)這只小刺猬有個好聽的名字叫拉亞。拉亞總是孤單的一個人,因?yàn)樗鼫喩矶奸L滿了刺,所以它經(jīng)常緊緊的縮在一起,小動物看見它就跑!每天。拉亞都是一個人玩,一個人吃飯,有一天,小刺猬拉亞從院子里摘來了許多

2、豆豆。 1.提問:小朋友看,這些豆子有什么不一樣呀?(顏色) 2.拉亞看著這些顏色不同的豆子,有了一個好主意! 提問: 猜一猜,它會用這些豆子做什么呢?(幼兒講述) 3.提問:我們看一看,它到底用這些顏色不同的豆子做了什么?(幼兒回答)這條項(xiàng)鏈美不美???小刺猬的項(xiàng)鏈?zhǔn)窃趺醋龅难??你們瞧,是怎樣排列的?(幼兒發(fā)現(xiàn)紅綠規(guī)律)一個紅、一個綠。。。。。原來這條項(xiàng)鏈?zhǔn)怯靡粋€紅、一個綠。。。這樣的規(guī)律來排列的。 4.第二天,拉亞帶上自己的項(xiàng)鏈高高興興的出門了,瞧,小動物什么表情啊?這次為什么沒有躲開呢?(幼兒講述) (二)幼兒操作 1.看

3、著這些小動物這么開心,拉亞也想串一些和自己相同的項(xiàng)鏈送給小動物們! 2.小朋友,你們愿意幫助拉亞嗎?(愿意) 3.老師這兒也幫小朋友準(zhǔn)備了一些串項(xiàng)鏈用的紅片片、綠片片,你們能按照一個紅、一個綠這樣的規(guī)律串成一條項(xiàng)鏈嗎? (小朋友可真厲害,一起舉起來給老師看看好嗎?真的每個小朋友串的項(xiàng)鏈都和它的一樣誒!拉亞非常高興!) (三)幼兒第二次操作 1.這時候,小兔子有了新的主意,它去干嘛了呢?看一看,咦?這些蘿卜有幾種顏色呀? 2.小兔子說,它想用這三種顏色的蘿卜做項(xiàng)鏈!但是有一個要求,要按照一定的規(guī)律有順序的排放! 3.小朋友,先想想看,你準(zhǔn)備用什么樣的規(guī)律做項(xiàng)鏈? (教師示范:請幼兒說第一個先放什么顏色?第二個、第三個。。。。) 小朋友還有什么不同的排放規(guī)律嗎? 4.幼兒操作 (先請一個小朋友說說自己的排放規(guī)律,出示在黑板上,再說說有什么不同的規(guī)律)

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