蘇軾詠月詩(shī)文同步測(cè)試

上傳人:i**** 文檔編號(hào):44921362 上傳時(shí)間:2021-12-06 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?8.50KB
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1、 .精品文檔 . 蘇軾詠月詩(shī)文同步測(cè)試 8 蘇軾詠月詩(shī)⊙收獲平臺(tái) 一、將《記承天寺夜游》原補(bǔ)充完整,并回答問(wèn)題。 元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡;, 。念無(wú)與為 樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。 懷民亦未寢, 相與步于中庭。 , ,蓋竹柏影也。 ? ?但少閑人如吾兩人者耳。 1.這篇短中,作者怎樣描寫(xiě)“月色”和“竹柏影” ,點(diǎn) 染出了一個(gè)怎樣的美妙境界? 答: 2.結(jié)尾句中“閑人”是何含義 ?包含著作者怎樣的心境? 答:

2、 二、記憶蘇軾詞《水調(diào)歌頭 中秋》,回答下面的問(wèn)題。 1.這闋詞中借對(duì)月的遙想高度概括人生況味的富有哲 理的句子是: 。詞中對(duì)遠(yuǎn)方親友真誠(chéng)的祝福: 2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 6 .精品文檔 . , ,則道出了世世代代人的共同的心聲。 2.“我欲乘風(fēng)歸去”中,詞人為什么將說(shuō)成“歸去”? 詞中哪兩句是由出塵之想轉(zhuǎn)向入世情懷的過(guò)渡? 答:

3、⊙發(fā)展空間 閱讀蘇軾的一首《西江月》 ,回答問(wèn)題。 頃在黃州,春夜行蘄水中。過(guò)酒家飲,酒醉,乘月至一溪橋上,解鞍,曲肱①醉臥少休。及覺(jué)已曉。亂山攢擁,流水鏗然,疑非人世也。書(shū)此語(yǔ)橋柱上。照野彌彌②淺浪,橫空隱隱層霄。 障泥③未解玉驄驕,我欲醉眠芳草。 可惜一溪風(fēng)月,莫教踏碎瓊瑤④。 解鞍欹⑤枕綠楊橋,杜宇⑥一聲春曉。 [ 注釋 ] ①曲肱:彎起胳膊當(dāng)枕當(dāng)。 ②彌彌:水波翻動(dòng) 的樣子。 ③障泥: 即馬韉。 用錦或獸皮做成, 墊在馬鞍下, 垂于馬腹兩旁以擋塵土。 ④欹:傾斜。?⑤杜宇: 即杜鵑鳥(niǎo), 相傳蜀帝杜宇之

4、魂所化,故也稱“杜宇” 。 1.詞前小序中點(diǎn)明這首詞作描寫(xiě)了“乘月”所見(jiàn)。請(qǐng) 你用自己的語(yǔ)言描述從詞的上闋中品味出的月下美景。 2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 6 .精品文檔 . 答: 2.下闋“可惜一溪風(fēng)月,莫教踏碎瓊瑤”一句中“瓊瑤”本指美玉,你認(rèn)為它在這里喻指什么?這一句表達(dá)了詞人怎樣的感情? 答: 3.細(xì)細(xì)品讀,說(shuō)說(shuō)全詞體現(xiàn)了詞人怎樣的心境,抒發(fā)

5、 了他怎樣的襟懷? 答: ⊙博聞廣知 月,也是唐朝詩(shī)人白居易喜歡吟詠的愛(ài)物。品讀以下四首,體會(huì)詩(shī)中不同的思想感情。 中秋月 萬(wàn)里清光不可思,添愁益恨繞天涯。 誰(shuí)人隴外久征戍?何處庭前新別離? 失寵故姬歸院夜,沒(méi)蕃老將上樓時(shí)。 照他幾許人腸斷,玉兔銀蟾遠(yuǎn)不知。 2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 6 .精品文檔 . 寒食月夜 風(fēng)香露重梨花濕,草舍無(wú)燈愁未入。 南鄰北里歌吹時(shí),獨(dú)倚柴門(mén)月中立。

6、 感月悲逝者 存亡感月一潸然,月色今宵似往年。 何處曾經(jīng)同望月?櫻桃樹(shù)下后堂前。 八月十五日 銀臺(tái)金闕夕沉沉,獨(dú)宿相思在翰林。 三五夜中新月色,二千里外故人心。 渚宮東面煙波冷,浴殿西頭鐘漏深。 猶恐清光不同見(jiàn),江陵卑濕足秋陰。 8 蘇軾詠月詩(shī)⊙收獲平臺(tái) 一、 1.這篇短中,作者以“積水空明”比喻月光的清 澈透明,以“藻、荇交橫”比喻竹柏倒影的清麗淡雅。作者 以高度凝練的筆墨,點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真 似幻的美妙境界。 2.“閑人”指具有閑情雅致的人

7、。作者與張懷民欣賞月 夜景致時(shí)發(fā)出感慨,表面上是自嘲地說(shuō)自己和張懷民是清閑 的人,閑無(wú)事才出賞月的,實(shí)際上卻為自己的行為而自豪─ ─月夜處處都有,有了人的欣賞才有美,只有此時(shí)此地的月 夜才是最幸運(yùn)的, 因?yàn)橛星槿じ哐诺娜诵蕾p它。 而“閑人” 2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 4 / 6 .精品文檔 . 又包含了作者郁郁不得志的悲涼心境,作者在政治上有遠(yuǎn)大 的抱負(fù),但是被一貶再貶,流落黃州,在內(nèi)心深處,他又何 嘗愿意做一個(gè)“閑人”呢?賞月“閑人”的自得只不過(guò)是

8、被 貶“閑人”的自慰罷了。 二、 1.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。 / 但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟 2.將飛天入月說(shuō)成 “歸去”,因?yàn)樽髡邔?duì)明月十分向往, 也許那美好皎潔的月亮,才是自己精神的家園; “歸去”,表 達(dá)了蘇軾超然物外的生活態(tài)度,且有出世登仙的想法。上片 末兩句 “起舞弄清影, 何似在人間。 ”是兩片之間的過(guò)渡句, 飛天探月,出塵之思,終于讓位于對(duì)人間生活的熱愛(ài)。 ⊙發(fā)展空間 1.明月當(dāng)空,能清晰地看見(jiàn)汩汨清溪之水在遼闊的曠 野流過(guò)。廣闊的天宇間,云層隱隱約約在若

9、有若無(wú)之間,繚 繞在明月之傍。 溪邊的郁郁的芳草, 在月光中更加?jì)扇峥蓯?ài), 令人只欲醉眠其間。 2.瓊瑤,在這里喻指皎潔的水上月色。這一句表達(dá)了 詞人對(duì)這水上月色無(wú)比喜愛(ài)之情,不忍這幽靜純潔的境界受 絲毫損害。 3.全詞體現(xiàn)了詞人澄澈空靈、淡泊自適、超然物外的 心境,抒發(fā)了他榮辱偕忘、樂(lè)觀曠達(dá)的襟懷。 2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 5 / 6 .精品文檔 . 2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 6 / 6

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