精校版【人教版】小學數學第3課時復習圖形、分類統(tǒng)計

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1、最新資料最新資料最新資料最新資料最新資料 第八單元總復習第3課時 學習內容 復習圖形、分類統(tǒng)計 學校 備課日期 審核人 備課人 學 習 目 標 1．知識與技能：體會在平面上確定位置需要兩個條件，體會生活中處處有數學。 2．過程與方法：會數方塊圖，并根據圖形排列找出一定規(guī)律。 3．情感、態(tài)度與價值觀：初步分析統(tǒng)計圖，并根據統(tǒng)計圖進行簡單的推斷，培養(yǎng)學生的實際應用能力。 學習重點、難點 進一步加深學生對所學幾何圖形和分類統(tǒng)計的認識，提高學生運用知識能力。 學法指導 自主學習，合作復習 學 習

2、 過 程 一、復習過程： 1、復習圖形。 實物出示七巧板。(課本第94頁第2題圖)。 (1)用4個正方形，可以拼成什么圖形？拼一拼。 一、 你能用學過的圖形拼出一個有趣的圖案嗎？ 小組討論，交流匯報。 2、 復習分類。 出示課本第94頁的圖形。 （1）該怎么分呢? 小組討論，交流。 2、 練習鞏固，復習統(tǒng)計。 1、課本97頁第14題。 分類后完成表格?；卮饐栴}。 2、課本98頁第15題。 分類后完成表格。回答問題。 三、總結。 這節(jié)課我們學到了什么？ 板 書 設 計 復習圖形、分類統(tǒng)計 圖形名稱：三角形 圓 正方形 長方形 平行四邊形 教學反思 最新精品資料