幼兒園托班音樂教案 我的身體.doc

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幼兒園托班音樂教案 我的身體 活動目標(biāo)： 1、在反復(fù)感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌詞內(nèi)容，初步學(xué)會唱這首歌曲。 2、樂意參加音樂活動，并體驗到音樂活動過程中的樂趣。 活動重點： 樂意參加音樂活動，并體驗到音樂活動過程中的樂趣。 活動難點： 在反復(fù)感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌詞內(nèi)容，初步學(xué)會唱這首歌曲。 活動準(zhǔn)備： 玩具貓兩個、錄音機(jī)、磁帶 活動過程： 一、復(fù)習(xí) 1、復(fù)習(xí)歌曲《大貓和小貓》 出示玩具貓，它們是誰？長得一樣嗎？（一個大，一個小）它們最喜歡唱歌了，我們一起唱。（集體唱〈大貓和小貓〉）老師師指導(dǎo)個別幼兒注意控制音量。 2、練節(jié)奏 （1）師以大貓小貓的口吻說，你們唱得真好聽，不過小手本領(lǐng)大不大呀？會干什么？（幼兒自由回答） （2）我們的小手還會做游戲了，拍拍手，拍拍我的oo（幼兒自由練習(xí)） （3）以開火車的形式做游戲"拍拍手"，師指導(dǎo)個別有困難幼兒，鼓勵其他幼兒幫忙。 二、新授 1、師以大貓的口吻說，我會把小朋友拍的這些部位唱出來。（放錄音，師邊唱邊做動作）小貓說我也會唱這首歌。（放錄音第二遍） 2、幼兒回憶歌詞：它們剛剛唱了什么？（幼兒回答師唱）幫助幼兒理解歌詞，如我的腰在哪里？一起來彎彎腰；有幾個手指頭？一起來數(shù)數(shù)等。 3、這首歌真好聽，想不想再聽一遍？（師清唱，幼兒輕輕跟唱）4、師幼一起唱，邊做動作，提醒個別幼兒輕聲唱。 三、音游《拉個圓圈走走》 師：我們用小手和小朋友拉個圓圈做游戲。 1、全體幼兒拉成一個大圓做游戲。 2、幼兒自由選擇好朋友拉成多個小圓做游戲。 2 / 2