幼兒園托班語(yǔ)言教案 寶寶自己走.doc
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幼兒園托班語(yǔ)言教案 寶寶自己走 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和說(shuō)話的愿望。 2、鼓勵(lì)幼兒愿意自己走。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 木偶若干（兔媽媽、小兔，貓媽媽、小貓，魚(yú)媽媽、小魚(yú)，媽媽、寶寶等）。 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入活動(dòng) 老師：“寶寶，媽媽帶你上幼兒園！”帶寶寶們踏步走。 老師：“你今天早上是怎么上幼兒園的？”讓寶寶們自由講講。 二、木偶表演“自己上幼兒園” 1、小兔也要上幼兒園了，我們來(lái)看看它是怎么上幼兒園的。 寶寶學(xué)說(shuō)：小兔自己跳。 老師：我們一起來(lái)學(xué)小兔自己跳上幼兒園。 2、“喵喵……誰(shuí)來(lái)了？”小貓。 老師：小貓?jiān)趺瓷嫌變簣@呢？ 寶寶學(xué)說(shuō)：小貓自己走。 老師：我們一起學(xué)小貓自己走著上幼兒園。 3、“還有誰(shuí)會(huì)來(lái)呢？”讓寶寶們自由猜猜。 老師“看看小魚(yú)是怎么上幼兒園的。” 寶寶學(xué)說(shuō)：小魚(yú)自己游。 老師：我們來(lái)學(xué)小魚(yú)自己游著上幼兒園。 4、“現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)了？”“小寶寶?！? 老師：“寶寶怎么上幼兒園呢？”寶寶們自由說(shuō)說(shuō) 寶寶學(xué)說(shuō)：寶寶自己走。 三、鼓勵(lì)幼兒自己走 老師：“寶寶跟媽媽走出去玩?！? 跟隨著媽媽走走的音樂(lè)走出教室。 2 / 2下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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