幼兒園小班語言教案 秋葉飄.doc

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幼兒園小班語言教案 秋葉飄 活動目標(biāo)： 1、理解散文內(nèi)容，感受秋天樹葉飄落的美。 2、學(xué)習(xí)詞匯：飄落、爬、躺、坐、游、藏等，能積極參與情景游戲。 活動準(zhǔn)備： 1、PPT課件《秋葉飄》。 2、大樹葉一片。 3、背景音樂：小班音樂《秋天》。 4、幼兒圍坐成半圓形。 活動過程： 一、導(dǎo)入話題，回憶經(jīng)驗。 提問：秋天到了，秋風(fēng)吹來了，樹葉從大樹上怎么啦？ 二、分段欣賞，理解散文內(nèi)容。 1、理解第一情境：小蟲一段內(nèi)容。 提問：（1）樹葉落在地上，誰爬過來了？ （2）小蟲爬過來說：“樹葉，你當(dāng)我的小屋好嗎？”小蟲說什么呀？ （3）小蟲躺在樹葉下面好舒服??！小蟲們，爬過來躺在樹葉下面，舒服嗎？ 2、理解第二情境：螞蟻一段內(nèi)容。 提問：（1）樹葉落在了溝里，又有誰爬過來了？ （2）螞蟻對樹葉說：“樹葉，你當(dāng)我的小船，好嗎？”螞蟻是怎么說的？ （3）螞蟻坐在樹葉下面好舒服！小螞蟻們，爬過來坐到樹葉下面試試。 3、理解第三情境：小魚一段內(nèi)容。 提問：（1）樹葉落在了哪里？誰過來和樹葉說話了？ （2）小魚說了什么呢？師幼共同學(xué)說對話。 （3）樹葉變成小傘在等你們呢！小魚快游過來，藏在樹葉下面感覺怎么樣？ 4、理解第四情境：小燕子一段內(nèi)容。 導(dǎo)語：樹葉落到院子里，小燕子看見了高興地說：“來信了，來信了，催我們快到南方去！”（師幼一起學(xué)說） 三、根據(jù)課件，完整欣賞散文。 四、活動結(jié)束，情境延伸。 導(dǎo)語：天氣冷了，來讓我們一起飛到南方去吧！ 附散文：秋葉飄 秋風(fēng)起了，天氣涼了，一片片樹葉從樹枝上飄落下來。 樹葉落在地上，小蟲子爬過來說：“樹葉，你當(dāng)我的小屋，好嗎？”樹葉說：“好的，好的。”小蟲子躺在樹葉下面，好舒服?。? 樹葉落在溝里，螞蟻爬過來說：“樹葉，你當(dāng)我的小船，好嗎？”樹葉說：“好的，好的?！蔽浵佔跇淙~上面，好舒服?。? 樹葉落在河里，小魚游過來說：“樹葉，你當(dāng)我的小傘，好嗎？”樹葉說：“好的，好的?！毙◆~藏在樹葉下面，好舒服啊！ 樹葉落到院子里，小燕子看見了高興地說：“來信了，來信了，催我們快到南方去！” 3 / 3