幼兒園小班語言教案 故事《小刺猬摘蘋果》.doc

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幼兒園小班語言教案 故事《小刺猬摘蘋果》 活動目標(biāo)： 1、掌握《小刺猬摘蘋果》故事內(nèi)容，明白故事啟發(fā)，通過自己的努力結(jié)果是香甜的，想著不勞而獲最終只會是一無所獲。 2、能仔細(xì)觀察圖片內(nèi)容，大膽猜測故事內(nèi)容，開發(fā)想象力。 3、敢于在集體中表達(dá)自己，并且善于傾聽。 活動重點(diǎn)： 掌握故事內(nèi)容，理解故事所帶來的啟發(fā)，做一個(gè)通過自己努力勞動而有所收獲的人。 活動難點(diǎn)： 根據(jù)圖片提供的線索，講述故事內(nèi)容。 活動準(zhǔn)備： 故事圖片。 活動過程： 一、談話導(dǎo)入 師：小朋友們早上好！秋天是收獲的季節(jié)，有沒有小朋友去摘過水果呢？ 個(gè)別幼兒采摘過水果，那么我們就可以開始分享摘水果的經(jīng)歷，如果沒有幼兒有相關(guān)經(jīng)歷，則由教師分享采摘水果的經(jīng)歷。 二、看圖講故事 師：剛剛我們講了我們摘水果的經(jīng)歷，有一只小刺猬呀，它也來摘蘋果啦，我們一起來看看它是怎么摘蘋果的！ ①教師圖片展示，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片，并根據(jù)圖片內(nèi)容，大膽猜測故事情節(jié)，并請小朋友和大家一起分享自己的觀點(diǎn)，七張圖片逐一講述。 ②教師完整講述故事內(nèi)容。要求幼兒一邊觀看圖片一邊安靜的傾聽。 ③跟讀故事《小刺猬摘蘋果》，討論故事啟發(fā) 三、故事表演 提供機(jī)會幼兒自己講述故事，以表演的形式進(jìn)行，鍛煉孩子的膽量和語言表達(dá)能力，也能對故事加深印象，課后還可以叫孩子給家人講述故事。 2 / 2