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1、人教版七年級下數(shù)學24真正的英雄(七年級人教版)
24真正的英雄
教學目標
1.速讀課文,理清思路,把握內(nèi)容。
2.熟讀課文,積累語言,培養(yǎng)語感。
3.體會課文思想感情,感受為人類進步事業(yè)作出貢獻的人文精神。 。
(本文是篇演講詞,理清作者思路是理解文章思想感情的第一步。故設置第一個教學目標。本文語言豐富,感情強烈,可以運用朗讀教學。通過熟讀課文,積累語言,培養(yǎng)語感。故設置第二個教學目標。
在熟讀課文的基礎上,抓住關鍵語句,能更好地體會文章思想感情。故設置第三個教學目標。)教學重難點
重點:理清文章思路,熟讀課文,積累語言,培養(yǎng)語感。
難點:把握文中幾句富有哲理的句子
2、,體會作者情感。教學準備
多媒體.課件、設備。
沒條件的地區(qū)可以準備錄音機,里根演講詞磁帶,有關航天飛機的圖片、資料。錄像機、錄像帶。(有關“挑戰(zhàn)者號”爆炸的內(nèi)容。)
設計思路
這篇演講詞表達豐富,感情強烈,具有很強的感染力,非常適合進行朗讀教學。新課標注重情感體驗,注重語言的積累和語感的培養(yǎng),這些,都可以通過朗讀來實現(xiàn)。
在理清文章思路、熟讀成誦的基礎上,進行情感體驗。初一正是學生人生觀、價值觀的形成期,本文無疑是進行此方面教育的好材料。但不應留于空洞的說教,可以讓學生聯(lián)系生活實際,同時教師用感人的語言進行正確的引導,在美好的情境中給學生以人文精神的熏陶。教學過程一、創(chuàng)設情境,導入
3、新課
1.出示航天飛機的圖片,請學生講解有關航天的知識。
(初一學生好表現(xiàn),可以抓住這一特點。而航天知識也是他們很感興趣的。可
以抓住這一特點,激發(fā)學生主動學習的熱情。故設置這一環(huán)節(jié)。)
2.師:1986年1月28日,美國“挑戰(zhàn)者號”航天飛機在發(fā)射升空70秒后爆炸,七名宇航員全部遇難?!疤魬?zhàn)者號”爆炸后,美國舉國哀悼,世界震驚。當時美國總統(tǒng)發(fā)表了全國性的電視講話。今天,我們就來學習這篇充滿力量的演講一真正的英雄。
(導語的設計應該簡潔而富有感染力,引導學生走進課文,激發(fā)學習興趣。)二、朗讀課文,整體把握
1.播放《真正的英雄》朗讀磁帶。也可由教師范讀‘。
(充滿情感的朗讀激起學生
4、的共鳴,使學生初步體會文章的思想感情。)
2.學生速讀課文,理清思路。
思考:
(1)這篇演講詞講到了哪些內(nèi)容?
討論明確:
深深的哀痛和對英雄的贊頌 (1~4自然段)
追憶七位英雄 (5一13自然段)
號召人們化悲痛為力量,繼續(xù)向太空進軍 (14—2l自然段)
(2)文章表達了怎樣的思想感情?
小組討論,全班交流明確:
全文蘊涵著兩種思想感情:悲痛,英雄已死,對人類,對親人,對朋友都是巨大的損失;力量,我們不能停留于悲痛,而應化悲痛為力量,沿著英雄的足跡繼續(xù)前進。
(這一環(huán)節(jié)意在讓學生在理清作者思路的基礎上,能夠體會出作者的思想感情。閱讀是個性化的行為,是讀者與作者的情
5、感交流。應該重視學生的見解,鼓勵學生大膽發(fā)表自己的見解,不去苛求見解是否符合標準。)三、細讀課文,賞析課文
1.要求學生自讀課文,從文中畫出自己感動的,有些想法的句子,然后四人為一組,再一起讀一讀,議一議。
主要是這幾句:
英雄之所以稱之為英雄,并不在于我們頌贊的語言……,去實踐真正的生活以至獻出生命。
在痛苦中我們認識到了一個意義深遠的道理……一切艱難險阻斗爭的歷史。
我們所能找到的惟一安慰是……生命的歸宿。
(這一環(huán)節(jié)讓學生抓住主要語句,進行語言積累,進行個性化閱讀,進一步體會作者的思想感情。)
2.從這篇演講詞中,你體會到里根總統(tǒng)宣揚的美國精神是什么?你如何看待這
種精神
6、?
小組討論,全班交流明確:
里根總統(tǒng)宣揚的美國精神包括:開拓創(chuàng)新精神,獻身精神,巨大的勇氣,令人信賴的聲譽等。這種精神是全人類優(yōu)秀品質(zhì)和高貴精神的代表,是人類精神的精華。
(新課標倡導學生個性化閱讀,能夠體會作品的思想感情。設置這一環(huán)節(jié),是要讓學生進一步體會作者的思想感情。)四、聯(lián)系生活,體驗情感
1.出示20__年2月1日美國“哥倫比亞號”航天飛機失事的圖片報道,請你也寫一篇簡短的演講詞。
2.中國第一艘載人宇宙飛船“神州五號”已發(fā)射升空,請你對宇航員說一段話。
(設置這一環(huán)節(jié),就是要讓學生聯(lián)系實際生活,進行情感體驗,同時,也使學生明白生活中處處有語文,形成一種良好的語文學習習慣。)五、課堂小結(jié)
茫茫宇宙,有許多領域等待我們?nèi)ラ_拓,去發(fā)現(xiàn),去獻身。從“挑戰(zhàn)者號”到“哥倫比亞號”,人類從失敗中一次次站起來。相信終有一天,人類會沖出太陽系、銀河系,去開辟更為廣闊的天地。謝資料鏈接
1986年1月28日,“挑戰(zhàn)者號”在進行美國航天飛機的第25次飛行中,發(fā)生空中爆炸。
20__年2月1日,美國“哥倫比亞號”航天飛機在返回途中發(fā)生爆炸。
里根,美國第49屆、50屆總統(tǒng)。
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