幼兒園小班科學教案 鈴兒響叮當.doc

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幼兒園小班科學教案 鈴兒響叮當 活動目標： 1、聽聽、看看、說說幾種常見的鈴聲，知道鈴聲的意思及與我們生活簡單聯(lián)系 2、愿意參加集體活動，體驗共同游戲的快樂 活動準備： 大圖書、音樂 活動過程： 一、摸一摸，激發(fā)興趣 游戲：摸摸你的**，**在哪里？ 小結(jié)：小眼睛會看，小耳朵會聽，本領(lǐng)真大！ 二、聽一聽，區(qū)別鈴聲 1、第一頁：鬧鐘鈴 這是什么鈴兒在說話？鬧鐘丁零零，好像在對喜洋洋說什么呀？ 起床要做些什么事情？模仿自己穿衣服、自己穿褲子…… 小結(jié)：鬧鐘丁零零，我要起床啦，自己的事情自己做，真是能干的好寶寶。 2、第二頁：電話鈴 電話響了會唱什么歌？電話丁零零，好像對喜洋洋說什么話？ 游戲：打電話 小結(jié)：電話丁零零，請問你是誰，打好電話說再見，是個有禮貌的好寶寶。 3、第三頁：車鈴 喜洋洋騎的是什么車？聽聽發(fā)出了什么聲音？ 車鈴丁零零，好像在說什么？ 小結(jié)：車鈴丁零零，快快讓開吧。過馬路走橫道線，做個安全的小寶寶。 4、第四頁：門鈴 門鈴叮叮咚，好像在說什么？ 游戲：做客 我們和喜洋洋一起去看朋友做客吧?！犊磁笥选? 三、說一說，鈴兒響叮當 四、唱一唱，體驗快樂 2 / 2