小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案《整理房間》.doc
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小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案《整理房間》 2、通過(guò)分類活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)分類的含義,感受分類在生活中的用途。 3、教師可以適時(shí)地向?qū)W生滲透愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)家庭的教育。 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類的方法,養(yǎng)成有條理地整理事物的習(xí)慣。 教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類的方法。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,你們逛過(guò)超市嗎?里面的物品是怎么擺放的? 為什么要這樣擺放呢? 分類擺放后顧客去買(mǎi)東西更方便。你們想不想學(xué)習(xí)怎樣分類呢? 那么今天這節(jié)課就來(lái)學(xué)習(xí)分類。 板書(shū)課題:分類 二、授新課 1、活動(dòng)一:整理房間 (1)有個(gè)叫亮亮的小朋友很想去公園玩,可是他的媽媽有要求:要他先把自已的房間整理好. (2)課件出示:同學(xué)們看了亮亮的房間,你們想對(duì)亮亮說(shuō)什么? 你們?cè)敢鈳蛶退麊幔磕敲茨銈冋J(rèn)為該怎樣整理房間呢?(小組交流,說(shuō)說(shuō)自己的想法) 小組匯報(bào) 你能說(shuō)說(shuō)為什么要這樣整理嗎?(強(qiáng)調(diào)同一類的要放在一起) 課件演示整理過(guò)程 提問(wèn):你還知道哪些學(xué)習(xí)用品? 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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