冀教版二年級數(shù)學上冊第三單元《表內(nèi)乘法》第4課時 4的乘法口訣教案.doc
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教學資料參考范本 精編冀教版二年級數(shù)學上冊第三單元《表內(nèi)乘法》第4課時 4的乘法口訣教案 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 表內(nèi)乘法（一） 第4課時 4的乘法口訣 【教學目標】 1、通過擺正方形的數(shù)學學習活動，經(jīng)歷4的乘法口訣的歸納過程。 2、熟記4的乘法口訣。能用口訣進行計算。 3、在歸納口訣和編兒歌的過程中，引導學生進行簡單的有條理的思考。 【教學重點】 乘法口訣的含義，熟記乘法口訣，應用乘法口訣計算有關乘法。 【教學難點】 乘法口訣的結構，相鄰口訣之間的聯(lián)系。 教學過程 一、教學例題（講解4的乘法口訣） （1）兩個人為一個小組，依次擺出1個，2個，3個，4個正方形。 （2）看著這些正方形，說一說，擺1個，2個，3個，4個正方形分別要用幾個4根小棒，要用多少根小棒? （3）看著小棒圖，用適當?shù)乃闶奖硎具@幾幅圖。（可以分別的用加法算式，乘法算式來表示） （4看著這些算式試著編出4的乘法口訣。 （5）全班交流 （6）教師隨著學生們的匯報板書: 1個4 41 =4 一四得四 2個4 4+4=8 42=8二四得八 3個4 4+4+4=12 43=2三四十二 4個4 4+4+4+4=16 44=16四四十六 （7）教師講解:在“三四十二”，“四四十六”這兩句口訣編寫時，凡是積大于10時，為了讀寫方便，就不要“得”字了，直接寫出積就可以了。 2、 完成練一練1、 2、 3題。 2 / 2
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