人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元《表內(nèi)乘法》第7課時 練習(xí)課教案.doc
《人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元《表內(nèi)乘法》第7課時 練習(xí)課教案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元《表內(nèi)乘法》第7課時 練習(xí)課教案.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元《表內(nèi)乘法》第7課時 練習(xí)課教案 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 第7課時 練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】:課本P81-83頁 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、通過計算強(qiáng)化口訣的記憶,進(jìn)一步鞏固表內(nèi)乘法口訣,達(dá)到比較熟練的掌握。 2、培養(yǎng)和提高學(xué)生觀察、推理、遷移的能力。 3、讓學(xué)生經(jīng)歷交流的過程,培養(yǎng)協(xié)作能力。 4、訓(xùn)練學(xué)生用乘法解決問題的能力,鞏固求一個數(shù)的幾倍是多少的問題和其他用乘法解決的問題,讓學(xué)生在解決問題的過程中數(shù)記口訣。 【教學(xué)重難點】: 重難點: 1、進(jìn)一步鞏固表內(nèi)乘法口訣,達(dá)到比較熟練的掌握。 2、學(xué)生對數(shù)學(xué)信息的收集、分析,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生解決問題的能力。 3、會解決求幾個幾是多少的問題是重點。 4、加深理解幾個幾是多少 ?體驗它的含義。 【教學(xué)準(zhǔn)備】:圓形、三角形圖片、小棒。 【教學(xué)過程】: 1、 談話引入。 小朋友前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)9的乘法口訣,今天老師要和大家一起來復(fù)習(xí)有關(guān)的知識。 [設(shè)計意圖]:明確提出學(xué)習(xí)任務(wù)。 二、復(fù)習(xí)鋪墊,揭示課題。 1、看圖寫出乘法算式并說說表示的意義 (1) ( )或( ) (2) ( )( ) 2、揭示課題 師:讓學(xué)生根據(jù)每張課桌上有2人,提出數(shù)學(xué)問題。 學(xué)生小組提問題,同時解答。 [設(shè)計意圖]:復(fù)習(xí)舊知為下面的學(xué)習(xí)作鋪墊。明確這節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容。 3、 引導(dǎo)練習(xí),鞏固強(qiáng)化 1、組織學(xué)生進(jìn)行口算。 (1)、完成課本第81頁第2題,交流改正。 (2)、讓學(xué)生任意選擇一個算式說一說是用哪句口訣進(jìn)行計算的。 2、第4題 (1)、請大家先在書上圈出相應(yīng)的積。 (2)、仔細(xì)觀察9乘幾的各個積,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。 3、第6題, (1)觀察第6題的算式,想一想他們之間有什么聯(lián)系。 (2)學(xué)生獨(dú)立計算,觀察每一列算式的結(jié)果。 (3)你發(fā)現(xiàn)了什么?為什么會這樣? 4、第8題圖: (1)、觀察圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?你能提出什么數(shù)學(xué)問題? (2)學(xué)生先在小組內(nèi)提問,然后全班交流。 (3)強(qiáng)調(diào)幾個幾的數(shù)量關(guān)系。 5、第10題: (1) 觀察圖意,找到第一個問題并解答。 (2) 讓學(xué)生用幾個幾的知識來描述存在的數(shù)量關(guān)系。 (3)你還能提出其他用乘法解決的問題嗎? (4)學(xué)生小組內(nèi)提問并解答。 6、第11題: (1)、看11題,小組討論交流理解題意,找出規(guī)律。 (2)、怎樣計算,說出道理。 (3)、學(xué)生先獨(dú)立完成然后全班交流。 [設(shè)計意圖]:通過多種形式讓學(xué)生鞏固倍數(shù)關(guān)系的實際問題,理解題意并會正確解答。通過交流思考的過程,使學(xué)生體會同一個問題可以有不同的思考方法,有不同的解題策略。 四、學(xué)習(xí)效果測評 1、 完成課本第1、3題。 2、 隨堂練習(xí)。 五、課堂總結(jié)。 【教學(xué)反思】: 6 / 6- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 表內(nèi)乘法 人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元表內(nèi)乘法第7課時 練習(xí)課教案 人教版二 年級 數(shù)學(xué) 上冊 單元 乘法 課時 練習(xí) 教案
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-4392223.html