三年級數(shù)學教案《噸的認識》2.doc

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三年級數(shù)學教案《噸的認識》2 1、結(jié)合具體情境，感受并認識質(zhì)量單位噸，了解1噸的實際質(zhì)量。 2、掌握1噸＝1000千克，并能進行簡單的換算。 3、結(jié)合具體情境，提高對物體質(zhì)量的估計能力。 教學準備：投影儀，學具、稱等 教學過程： 一、情境引入，提出問題 1、［投影出示蜂鳥、袋鼠、鯨魚三種動物］ 師：看到這三個動物，你想到了什么？ ［生交流，引導從體重上進行比較］ 那么我們在描述它們的體重時，所用的單位一樣嗎？分別用什么？ 2、提出問題：我們知道藍鯨是世界上最大的動物，它的體重達到150噸，那么1噸究竟有多重呢？ 二、合作交流 1、根據(jù)你的經(jīng)驗，你能說一說嗎？ ［學生交流：如一車煤約重4噸、40個25千克的學生合起來是1噸、100袋大米約重1噸等］ 2、師：1000千克是1噸，計量很重的物品或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸作單位。噸用t表示。 ［板書：1噸＝1000千克］ 3、生活中哪些地方見過噸？ ［學生交流，如車的載重量、電梯的承重量等］ 三、小常識 課本第5頁：生活中常見的秤，你認識哪些，是在什么地方見過的？ ［學生交流］ 四、自主練習 課本第4、5、6、7題，先獨立解答，再集體交流。 五、課后實踐： 找一找，生活中常見的物品的質(zhì)量分別是用什么作單位來計量的？把它們記下來。 2 / 2