藝術(shù)《恭喜恭喜---歌曲》

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1、活動設(shè)計 活動領(lǐng)域：藝術(shù) 活動班級：大中班 活動名稱：《恭喜恭喜——歌曲》 活動目標(biāo)： 1. 幼兒會唱這首歌曲。 2. 幼兒能夠感受到歌曲旋律的優(yōu)美。 3. 幼兒能夠理解歌詞內(nèi)容。 指南對接： 活動重點： 幼兒會唱這首歌曲。 活動難點： 幼兒能夠理解歌詞內(nèi)容。 活動準備： 音樂《恭喜恭喜》 活動過程： 1. 談話導(dǎo)入 再有兩周小朋友們就要放寒假了，假期里有一個特別重要的節(jié)日，大家知道是什么嗎？ 對，就是過年。過年的時候大家都要相互說一些吉祥如意的話，大家都說過哪些話呢？其中有一個叫恭喜恭喜，大家聽過沒？今天我們就要學(xué)一首過年唱的歌曲《恭喜恭喜》。

2、2. 學(xué)習(xí)歌曲《恭喜恭喜》 （1） 老師音樂《恭喜恭喜》，讓幼兒感受旋律的優(yōu)美。 （2） 教師再次播放音樂《恭喜恭喜》，傾聽歌詞內(nèi)容。 （3） 理解歌詞內(nèi)容。 A． 跟隨老師一起讀歌詞。 B． 根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編手指動作，加深幼兒對歌詞的理解。 C． 幼兒邊讀歌詞邊做手指動作。 （4） 幼兒學(xué)唱歌曲 a. 幼兒跟隨音樂邊哼唱邊做手指動作2---3遍。 b. 幼兒跟隨老師邊唱邊做手指動作2---3遍。 3. 幼兒歌詠比賽 （1）將幼兒分成老師組和幼兒組： 先是老師唱，幼兒做動作；然后再有幼兒唱，老師做動作。 （2）將幼兒分為男生組和女生組： 邊唱邊做動作，看哪組表現(xiàn)好，表現(xiàn)好的那組，每人得到一個獎勵貼。 4. 游戲活動：相互恭喜問好 幼兒自由組合，相互把歌曲唱給對方，恭喜問好。 活動反思： 本次活動基本比較成功，音樂旋律比較歡快、喜慶，雖然歌詞游戲繞口，但是通過手語舞的形式來理解歌詞，幼兒還是比較容易掌握的。 3