2020八年級英語上冊 Lesson 4 Best Friends導學案

上傳人:仙*** 文檔編號:43059213 上傳時間:2021-11-29 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:109.50KB
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1、備課大師:免費備課第一站! 2020學年冀教版英語精品資料 Lesson 4 Best Friends 課題 時間 主備人 授課人 班級 審核人 階段 環(huán)節(jié) 教學過程 教師活動 學生活動 第 一 階 段 預 學 案 第 二 階 段 教 學 案

2、 第 三 階 段 檢 測 案 目標 導航 學習 目標 掌握詞匯:copy, surprise, lend, enemy, deal 接觸詞匯:Patrick, Grant, pea, pod, angrily, cheat, following, gym, embarrassed 短語和句型:two peas in a pod, spend... (in)doing..., to one’s surprise, make a deal 向?qū)W生明確目標 明確這節(jié)課該干什么 自主 預習 掌握本課單詞和短語的讀法,并能了解

3、文章大意。 自學 預習 自測 預習反饋: (2-3mins) 合作 探究: 交流 展示: 精講 點撥: (25mins ) 達標測試: (8min ) 鞏固提 升(8min ) 教學反思

4、 翻譯:1.豌豆_____2.豆莢._______3.抄寫;復制;復制品_______4.意想不到的事;使驚奇________5.生氣地________ 拓展:生氣的 ______ 6.借給 ______過去式 ____7.作弊;欺騙______8.接著的______9.體育館_______10.尷尬的_______11.敵人______12.交易;處理______ 1.花費____2.同意______3.可怕的______4. 分手_____5 觀看___6. 微笑_____ (一)詞組翻譯 1.互相 ______________2. 使某人吃驚的是__

5、____________________3.在…..末尾 ___________ 4.走過來________伸出________________ 6.不得不_______7.達成協(xié)議 ________ (二)、結(jié)構(gòu) 1. stop doing sth ./ stop to do sth 辨析及例句 __________________________ 1. spend…on /spend…(in) doing sth 例句 檢查單詞及詞組的讀法并校正。 合作探究:(10mins) Task1:小組讀課文弄懂文章大意,并找出課文中所涉及的短語和句型。

6、Task2:小組討論完成Let ‘s do It 1. 交流展示:(5mins) 1.展示課文中所涉及的短語和句型。 2.展示Let ‘s do It 1的答案。 精講點撥:(10mins) 1. They are like “two peas in a pod”. 知識點:two peas in a pod在此處的含義 2. One day, the two best friends stopped talking to each other. 知識點:stop doing sth./ stop to do sth 3.That way, he could spe

7、nd more time playing basketball. 知識點:(1)sb.spend+時間/金錢+on sth.(2)sb.spend+時間+(in) doing sth. (3)sth. cost sb. + 金錢 4. But to his surprise, Patrick didn’t agree. 知識點:in surprise “吃驚地”,to one’s surprise “使某人吃驚的是”, 類似的短語還有:to one’s joy 使某人高興的是, to one’s horror 使某人害怕的是, to one’s disappointment 使某人

8、失望的是 5. I won’t lend you my homework. 知識點:lend sb. sth. = lend sth. to sb. 其對應詞組為:borrow sth. from sb. 6. That afternoon, they parted and went their own ways. 知識點:part含義 7. At the end of the game, the two friends looked at each other. 知識點:at the end of/in the end 區(qū)別 1.Complete the passage

9、 with the words in the box. (stopped /bad /lend/ deal/ following/ own) Patrick and Grant are best friends. One day, the two best friends ________ talking to each other. Grant wanted his friend to do his homework for him. To his surprise, Patrick didn’t agree and didn’t ________ his homework to him

10、. Patrick said that was cheating. That afternoon, they parted and went their ________ ways. In the ________ days, they both felt________. A few days later, there was a school basketball game in the gym. At the end of the game, the two friends made up. That day, they made a ________. They would do t

11、heir own homework first and play basketball later. 2.Complete the sentences with the words in the brackets. a. I lost my dictionary yesterday and I felt ________ (awful/embarrassed). b. “No way! I can’t help you like that.” Grant said ________ (happily/angrily). c. My parents always tell me t

12、o be kind, not to make ________ (friends/enemies). d. I returned ten years ________ (late/later), but nothing changed. e. We agreed that we should help them ________ (really/immediately). 教師驗收預習效果 教師領(lǐng)讀 巡視 指導 訂正答案耐心講解 教師講

13、解本節(jié)課重難點 教師巡視 從課本查閱完成練習 學生作答 學生跟讀 學生小組討論交流 先獨立完成再與組員訂對答案 學生理解記憶 學生獨立完成練習 最新精品英語資料

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