【人教版】六年級下冊數(shù)學(xué)：第6單元 第5課時數(shù)的運算三

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1、◆+◆◆二〇一九小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料◆+◆◆ 第6單元 整理和復(fù)習(xí) 1、 數(shù)與代數(shù) 第5課時 數(shù)的運算（三） 【學(xué)習(xí)目標】 1.掌握解決問題的一般步驟與思考方法。 2.掌握解決問題的基本的分析方法與解題步驟。 【學(xué)習(xí)過程】 一、知識梳理 1.6.舉行“小發(fā)明”比賽，六（1）班的同學(xué)上交32件作品，六（2）班比六（1）班多交。六（2）班交了多少件作品？ 你能說一說你的分析方法與解題步驟嗎？ 總結(jié)： 解決問題的方法： 。 解

2、決問題的一般步驟： 首先，理解題意，找出已知信息和所求問題； 其次，分析數(shù)量關(guān)系，確定先算什么，再算什么，最后算什么； 再次，確定每一步該怎樣算，列出算式，算出得數(shù)； 最后，進行檢驗，寫出答案。 二、專項訓(xùn)練 說一說你是如何分析數(shù)量關(guān)系的？ 1.書店第一季度的銷售額為15萬元，第二季度的銷售額為16.5萬元。第二季度的銷售額比第一季度增長了百分之幾？ 2.學(xué)生夏令營組織遠足，原計劃3小時走完11.25千米。實際2.5小時就走完了原定路程。實際比原計劃每小時多走多少千米？ 三、課堂達標 1.根據(jù)題目條件，選擇正確答案的序號填入括號。 手表

3、廠計劃全月（30天）生產(chǎn)手表12000只，實際每天生產(chǎn)500只。 （1）實際每天比計劃多生產(chǎn)多少只是求（ ）。 （2）提前幾天完成任務(wù)是求（ ）。 （3）實際全月生產(chǎn)比計劃全月生產(chǎn)多多少只是求（ ）。 （4）實際多少天完成任務(wù)是求（ ）。 ① 實際工作時間 ② 計劃工作效率 ③ 工作總量差 ④ 時間差 ⑤ 工作效率差計算。 2.黃河號貨輪從甲港開往乙港，已經(jīng)航行了85千米，正好航行了甲乙兩港航道的。這只貨輪離乙港還有多少千米？ 四、課外拓展 三家超市中的天露礦泉水的價格都是1.2元/瓶，但是三家超市卻有不同的促銷活動：蘇果超市一律九折優(yōu)惠，大福源超市買5瓶送1瓶，開元超市滿150元八折優(yōu)惠。學(xué)校開運動會，要買120瓶這種礦泉水，你認為去哪家超市最合算？ 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資料精品 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資料精品