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1、美術教案
第七課 你的家 我的家（第二課時）
倫教小學 李普高
教學目標
1、 記憶創(chuàng)造，感受生活情趣，培養(yǎng)一些社區(qū)意識。
2、 了解各種房屋的的形狀，結構，掌握基本畫法。
3、 掌握美化自己家的方法。色彩搭配方法。
4、 增強團結協作的意識，加強同學之間的友誼。
教學重難點
掌握美化自己家的方法。
教學準備
教學課件 學生范作 畫筆 畫紙 視頻 照片
教學過程
一、 談話
1、 師問：你的家在哪里？
生1：在倫教。
生2：在……
2、 師問：你們有幾個家？
生1：有一個。
生2：有兩個家。
3、 師自述：其實老師也
2、有兩個家，一個是倫教，一個是湖南。
二、 喜歡你的家嗎？
1、 師問：喜歡你的家嗎？
生：喜歡。
2、 為什么？
生：我家環(huán)境好。
3、 師問：倫教小學是你的家嗎？
4、 師問：你喜歡嗎？為什么？
三、 我們的家（聯系課本內容）
1、 樓房，高大，視野好
2、 瓦房，古典味。
3、 平房，簡樸
4、 動物形，大象，趣味性。
5、 大家的家，學校，幼兒園，醫(yī)院，超市。都可以活動。
四、 特別的家（結合示范作品）
1、 小汽車形狀。
2、 公交車形狀。
3、 蘑菇形狀。
形狀美。
五、 五彩的家（結合課本圖片）
1、 屋頂（2種色彩）
2、 窗戶
3、（1種色彩）
3、 墻面（3種色彩）
4、 磚（2種色彩）
5、 大家想象，如果整座房子是一個顏色，你覺得美嗎？
色彩美。
六、 美化自己的家（出示1張只描線的畫，把它剪成兩部分，讓兩個同學合作每人一半涂色彩。）
1、 指兩名同學在黑板上涂色彩，
2、 說一說自己的意圖。
3、 色彩搭配，紅——黃，黑——白，紅——藍，（色彩差距大）
紅——紫，藍——綠，（色彩比較接近）
七、 設計自己未來的家
1、 口頭說一說
2、 動筆畫一畫
八、 找到自己家的位置（在黑板上畫2條十字街道，標出東南西北四個方位，然后讓學生把自己的畫按方位貼上去。）
九、 說一說自己未來的家的美（總結）
1、 色彩美。
2、 形狀美。
板書設計
你的家 我的家
樓房
瓦房
平房
動物形的房
（色彩美 形狀美）
一年級教案《你的家我的家》
